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林区教学
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Teaching of Forestry Region
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0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 以哈尔滨工程大学船舶与海洋工程专业为例,对该专业进行的实践课程体系进行了建设,通过多年的实践与不断完善获得了较好的成效.对工科专业的实践教学和学生实践能力和创新能力培养具有借鉴作用.
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182. 实施项目教学法,推进服装专业有效教学刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 推进职业教育专业课有效教学,提升职中的专业教学质量,为社会、企业、市场培养大量合格人才,是现阶段职业教育的重要课题.探讨和研究服装专业的有效教学模式和方法,实施项目教学法推进服装专业有效教学...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 学习态度对学习效果的影响作用,早已被许多研究所证明.提出以加强校风、教风、学风、班风(简称"四风")建设为抓手,强化学生的学习态度,调动学生的学习积极性,提升教学质量,不失为一种行之有效的做...
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184. 职业技术学校要努力提高教师职业道德修养刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教师肩负着培养学生的重任,其道德水平的高低直接影响学生的成长.因此,加强教师职业道德修养极为重要.教师职业道德的内涵包括依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、...
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185. 高职会计专业人才培养模式改革初探刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 针对高职会计专业教育的特点,结合国家中长期教育改革和发展规划纲要及教育部相关文件精神,依据高职会计专业定位、人才培养目标和办学理念,详尽阐述了"课证融合,三证一体;点线面结合,教学做一体"的...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教务管理是高校教学工作的重要组成部分,也是影响和反映高校整体办学水平的要素之一.在高校教务管理工作中引入"以人为本"的理念,可以充分调动广大教师参与教学管理的积极性和主动性,努力做到最大限度...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 学生管理工作一直是高校管理工作的重中之重,只有简单的日常管理,奖惩措施是不够的,学生是国家的希望,就应该培养学生自尊自爱的意识,应该为什么事情忧虑,应该有着怎样的目标.只有学生从根本上改变认...
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188. 论大学生诚信教育刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 诚信是中华民族的传统美德,但在大学生身上也出现了诚信缺失的现象;这些现象既有社会的、学校的和家庭的等各种因素的影响,也有大学生自身的原因.对此加强大学生诚信教育势在必行.
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189. 论高校学生干部的作用及应具备的素质刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 学生干部是高校学生管理工作的核心力量,是学校第二课堂和校园文化建设的主力军.认真分析了学生干部的地位、作用以及应具备的素质,为学校更好地注重选拔、培养、任用学生干部提供了重要依据和条件.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 调查采用高中生学业倦怠问卷和领悟社会支持问卷对 300 名农村高中生进行施测.目的在于探究领悟社会支持对农村高中生学业倦怠的影响.结果表明:(1)农村高中生学业倦怠水平较高,其中成就感低最为...
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191. 家庭教育造成儿童心理异常的诱因及对策刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在现代家庭中,子女出现心理异常的现象日益增多,许多父母为此而感到烦恼,不知道如何去面对这类问题.通过社会环境的变革、家庭构成的特点以及教育方法的滞后三个方面,对产生这一现象的家庭诱因进行分析...
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192. 近代小说研究方法述评刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 近代小说是中国古代文学的最后阶段,直接开启了新文学的序幕.其具有着独立的学科属性,自产生以来的一百余年时间里,不断地被解读、研究、接受.拟就有关近代小说的研究方法略作疏理,重点对鲁迅先生的研...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 我国新时期纪实文学在新的中国语境下,以全新面貌崛起,获得了一定程度的繁荣.但美国战后非虚构小说对促进我国纪实文学的影响却不容忽视.从介绍美国战后非虚构小说入手,并从译介、内容、创作、命名、写...
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194. 用服务思想构建中职语文教学特色刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 中职语文教学应贯穿为学生就业、发展服务的思想,努力构建在教学内容中形成以议论文、说明文、应用文教学为主,在教学方法上形成以重实践能力为主的特色.
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195. 也说"一直以来"刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 通过时"一直以来"形成的语义语用分析,发现"一直以来"的出现是因为其本身带有的"起点"义、句子主语前的状语的有界的要求和语用过程中,语用的信息原则和语言自身的简省机制的共同作用的结果.
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196. 谈新课标高中语文教材教育理念的嬗变刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 改革开放以来,中学语文教学逐渐步入正确的轨道,不再盲目地模仿别国,而是结合国外的先进教育教学理念,按我们国家的实际情况,走自己的路.应该说几十年时间取得了较大的成绩.但在某些人的观念中,还没...
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197. 构建和谐社会的人性诉求刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 构建和谐社会的人性诉求就是在马克思人性论的基础上的继承和发展,是与时俱进的人性理论.所以,建设社会主义和谐社会,首先要加强道德建设,充分发挥道德对人性的自律作用;其次要加强法制建设,充分发挥...
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198. 加强校园文化建设优化校园育人环境刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量.高等院校作为思想文化重镇,担负着对学生思想政治教育的重要责任,而校园文化建设则是学校思想政治教育的重要内容和实践环节,是全面贯彻党...
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199. 论大学生思想政治教育社会化的必要性刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 社会化是大学生思想政治教育发展的必然趋势.大学生思想政治教育社会化是人的社会化的客观要求,是改革开放和市场经济发展的必然要求,是党和政府重视思想政治教育的必然结果,是增强大学生思想政治教育实...
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200. 关于大学生校园腐败的调查报告及对策刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 大学生校园腐败现象严重影响大学生的健康成长,甚至危害民族的未来.通过问卷调查了解大学生校园腐败的情况,分析调查结果.遏制对策为完善廉洁教育制度;营建用人管理机制;强化监督惩处机制.
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201. 共同过失犯罪浅析刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 探讨了共同过失犯罪的定罪与量刑问题.认为传统的共同犯罪理论误解了犯罪共同说的原意,共同过失犯罪在符合过失犯罪的构成要件的情况下也构成共同犯罪,也应当适用共同犯罪"部分实行全部责任"的处罚原则...
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202. 提高进城农民工子女社会融入研究刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 农民工为国家和社会作出了巨大的贡献,但他们在城市生活中遭受着不公平的对待,他们的孩子也承受着来自城市的排斥和歧视.只有改善对农民工及其子女起限制和排斥作用的政策和制度,改善他们的个体素质,才...
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203. 浅析俄罗斯知识分子矛盾性形成因素刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 俄罗斯知识分子作为俄罗斯文化的载体,反映着俄罗斯文化发展的特殊性.其本身就蕴含着俄罗斯文化深层结构的内在矛盾的深刻烙印.这主要表现在地理环境、社会历史、宗教等几个方面.从俄罗斯的地理环境、社...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： Moodle平台作为目前世界上最为流行的学习管理平台之一,其模块化课程设计理念和学习环境的创设理念已经得到越来越多的学校和教师的认可.详细地阐述了Moodle 平台在大学英语课程教学中的辅助...
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205. 浅谈英语创新教学模式刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 英语的创新教育是培养学生的语言实践能力的一项重要教育教学改革.论述了什么是创新教育模式、如何构建创新教育模式;在创新教育教学模式中培养学生的创新思维、创新能力的必要性和可行性.
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206. 高职高专英语词汇学习认知和教学策略的运用刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 词汇是语言教学重要的一环,语言学家D.A.Wilkins(1972)曾指出:"没有语法,能表达的内容很少;没有词汇,则什么都表达不了."在词汇教学中,让学生对词汇学习有个合理的认知并能运用有...
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207. 初中学生有效自主学习英语的策略探析刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教学必须以学生为中心,必须体现学生的主体地位.在课堂上,教师要确立为"学"而教的思想,勇于转变角色,树立服务意识,努力发挥研究者、促进者、指导者、合作者的角色,优化我们的课堂教学结构,培养学...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： "Welcome to the unit and comic strip"部分是<牛津初中英语>的亮点所在.它主要完成两个任务.一个是激活相关的话题和相关的背景知识;另外一个就是语言上做一些...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 影响英语听力能力提高的因素有许多,对从听力课教学实践中总结出的两个最重要的因素--识音错误和文化差异作了分析研究,并提出了行之有效的应对策略.以此为促进英语听力课的教学效果提供建设性的意见.
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210. 翻译目的论视角下的金融英语翻译策略刊名： 林区教学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 简要回顾了翻译目的论的主要内容,并探讨在这一理论指导下,依据金融英语的主要特征,针对金融英语翻译的基本策略.
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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