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历史教学
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History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
出版文献量（篇）
4274
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 王豪:李老师,您好!在最新编纂的国家统编高中历史教材中,除了必修教材《中外历史纲要》上下册外,还有3册选择性必修教材,为什么要设计这3册选择性必修教材?选择性必修教材与《中外历史纲要》之间的...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 统编本高中历史教材《中外历史纲要》(以下简称:新教材)即将在全国范围内铺开使用,如何让学生在有限时间内具备学科核心素养,对于每一位教育工作者而言,都是很大的挑战.笔者在系统学习新教材期间,发...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称:《课标》)指出:“重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实.”①在统编新教材《中外...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： “崇文抑武”是宋代政治文化的核心特征之一.它体现在宋代诸多方面的制度设计之中,不仅重塑了朝堂的社会风气,而且影响宋代军事、思想、社会等方方面面,是理解宋朝时代特征的一把钥匙. 在高一年级《...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着2019年新版统编教材的试行,新旧教材间的“变”与“不变”成了中学历史教学高度关注的话题.通行了十几年的人教版教材立足于专题,将教材分为政治、经济、文化三册必修;现行的统编教材立足于时间...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 统编高中历史教材《中外历史纲要》的教学内容高度凝练,如何处理好单课容量大与课时有限的矛盾尤为重要.在实际教学中既要避免面面俱到,又要防止走马观花.基于此,笔者认为,新课标、新教材下的中学历史...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 2020年高考全国文综Ⅰ卷有这样一道题: 24.据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝.熊通怒称现在周边地区都归附了楚国,“而王不加位,我自尊耳”“乃自立,...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 官员的选拔与管理是国家制度的核心内容之一,“近代以来中国的官员选拔与管理”是高中历史选择性必修1教材的重点,也是难点.本文在对教科书关键内容进行分析的基础上,围绕本课的核心史料以及补充的重要...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 众所周知,学科核心素养是“基于学科本质凝练”的,是学生学习该学科课程后应达成的正确价值观念、必备品格和关键能力. 就来源而言,学科核心素养基于学科的理念、知识和方法而成;但就目标而言,则着...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： “倾听历史的原声”是历史研究的使命,更应是历史教育工作者的自觉,课堂中避免结论性知识遮蔽丰盈的历史,呈现众声喧哗的历史场景,才是“原汁原味”的历史课堂.笔者在教学实践中发现部分历史课堂明显失...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课标要求“历史课程要以唯物史观为指导,对人类历史发展进行科学的阐释,将正确的思想导向和价值判断融入对历史的叙述和评判中”.①历史进步与代价问题是中学历史教学的难点之一,关键在于对必要的尺度...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)是新时代教育改革的最新成果和纲领性文件,其将历史学科核心素养概括为唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀5个方面,其...
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13. 高中历史学术情境试题的应对方略刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中历史课程标准共28次提及“情境”一词,其中以“学业水平考试与命题建议”部分最为集中.该“建议”认为,“学生能否应对和解决陌生的、复杂的、开放性的真实问题情境是检验其核心素养水平的重要方面...
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14. 中世纪西欧封建社会的二元制刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 中世纪西欧的封建社会,属于一种典型的二元制社会结构.不论政治上,还是经济上,抑或文化上,形成了二元对立的局面,诸如贵族与国王的对抗、乡村与城市的对立、灵界与俗世的对峙,等等.这种鲜明的二元对...
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15. 信息动态刊名： 历史教学发表期刊： 2020年10期页码:摘要：
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
历史教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | CSSCI来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊 |
| 3. | 国家双效期刊 |
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