兰州教育学院学报期刊
出版文献量(篇)
8401
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兰州教育学院学报

Journal of Lanzhou Institute of Education

影响因子 0.4156
本刊是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。本刊自1985年试刊以来,始终以突出师范性、学术性、地方性为自己的办刊特色,刊发了大量学术水平较高,思想政治性强,紧密联系教育教学实际方面的论文,在学术界,教育界产生了良好的影响,获得了普遍的好评。
主办单位:
兰州教育学院 兰州职业技术学院
期刊荣誉:
2000年获全国教育学院优秀学报称号 
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
730020
地址:
兰州市城关区雁儿湾路191号
出版文献量(篇)
8401
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  • 作者: 张白桦 袁晓伟
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  8-9
    摘要: 本文试图通过对小说《红字》中的一些色彩、具体事物和字母“A”的象征意义来探讨霍桑在这部作品中象征手法的运用.通过对象征意义的分析,总结霍桑的象征成就,探寻《红字》成为世界文学杰作的重要成因.
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  47-48
    摘要: 运用互帮模式学习外语,可以提高学习者的学习自主性,锻炼与他人交往的能力,在学习语言知识的同时培养互帮关系和跨文化交际能力.随着长三角地区德资企业的快速增长,越来越多的人借助这种模式和在华的德...
  • 作者: 黄奕云
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  51-52
    摘要: 根据建构主义和职业能力开发理论,本文对于高职英语实训内容、实训模式和实训评价的设计进行了探索,以期有效开发和培养学生的英语交际技能.
  • 作者: 俞立
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  53-54
    摘要: 内容与语言结合式教学融语言与学习为一体,对我国外语教学改革及培养复合型人才有积极的意义和启发作用.本文首先阐述了CLIL教学法的含义,分析了它在学习外语、学科知识、创造性思维及跨文化交际能力...
  • 作者: 申玉霞
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  55-57
    摘要: 本实验通过定量和定性研究考察“输入假设”对大学生阅读兴趣和阅读能力的影响作用.研究表明,在不使用常规教材的情况下,运用输入假设选取学生可理解、感兴趣的、贴近学生生活的、能够促进学生情感与认知...
  • 作者: 张礼艳
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  60-61
    摘要: 一直以来,教师和学生对接受性词汇量关注较多,而对于产出性词汇量的关注较少.从认知理论的角度看,语言输出的重要性不可忽视,输出能够推动学习者对语言的深加工.将接受性词汇转化为产出性词汇是词汇习...
  • 作者: 沈健
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  70-72
    摘要: 以人为本的高校教育管理模式就是将管理作为服务学生的手段,尊重学生的主体地位和人格,重视学生的权利和价值诉求,着眼于学生的成长成才,培养学生的创新精神.建构以人为本的教育管理模式体现了教育的使...
  • 作者: 陆正冲
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  95-96
    摘要: 高校是培养高素质人才的摇篮,校园环境的稳定对保证教学活动有序进行、师生生命、财产安全具有重要的意义.高校安保工作直接关系着每一个学生的健康成长,同时也决定着校园环境的和谐与稳定.要做好高校安...
  • 作者: 陈志勇
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  109-111
    摘要: 思维导图是通过发散性思维开启大脑的潜在能力进行整体学习的新的学习工具,已经普遍推广.本文鉴于中职幼儿卫生保健学科的教学内容与中职生的特点,将思维导图的学习方法整合进幼儿卫生保健学科复习课中进...
  • 作者: 柳翔
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  116-117
    摘要: 实验教学是高校实践教学的主要环节,是培养学生综合能力的重要途径,提高大学生的综合素质是高等院校人才培养目标的重要内容.本文从高校实验教学的现状和存在的问题入手,以提高大学生综合素质为目的,提...
  • 作者: 汪洵
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  120-122
    摘要: 侗族大歌作为一种发展成熟、体系完备的民间合唱形式,其传承方式值得研究与借鉴.笔者希望能以侗族大歌进课堂为切入点,从小处做起,探索适合的方式将中华民族的优秀音乐文化纳入视唱练耳教学,以期构建以...
  • 作者: 朱芸芸
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  129-130
    摘要: 本文根据能力本位的教育理念,分析高职院校酒店英语人才的能力要求,探讨基于能力本位教育的高职酒店英语课程设置及课程建设.
  • 作者: 朱德梅
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  136-137
    摘要: 翻译是两种语言间信息的传递,在翻译过程中译者需将一种语言所表达的信息用另一种语言恰如其分地转达给读者,在此过程中由于语言表达习惯和文化等各方面的差异,势必产生翻译的不等效现象.本文分析了汉译...
  • 作者: 车玉娟
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  145-146
    摘要: 内幕交易危害很大,现阶段我国内幕交易的监管体制尚存在许多不足之处,本论文针对当前我国内幕交易制度存在的法律缺失,提出针对性的法律建议和措施.
  • 作者: 崔华洁
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  147-148,156
    摘要: 我国《合同法》借鉴国际通行做法和发达国家立法的成功经验,对合同中的风险转移和分配进行了明确规定,在标的物风险负担转移的问题上采取交付主义原则.随着社会经济的快速发展,交易形式日益多样化,导致...
  • 作者: 朱贺
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  149-150,153
    摘要: 刑法规定只能由自然人实施的犯罪为纯正自然人犯罪.但司法实践中由单位实施的纯正自然人渎职犯罪屡见不鲜.司法机关在处理此类案件时会陷入进退两难的境地.我国急需通过立法将单位实施纯正自然人渎职犯罪...
  • 作者: 肖啸
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  159-160
    摘要: 新课程标准下,素质教育要求以学生为本,全面提高学生综合能力.小学音乐课堂教学是实施素质教育的重要阵地,钢琴能力在音乐教学中有重要作用,对于儿童认知能力的培养有重要意义.小学音乐教学中,培养少...

兰州教育学院学报基本信息

刊名 兰州教育学院学报 主编 武守志
曾用名
主办单位 兰州教育学院 兰州职业技术学院  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-5823 CN 62-1145/G4
邮编 730020 电子邮箱 LZJY@chinajournal.net.cn
电话 0931-8704712 网址
地址 兰州市城关区雁儿湾路191号

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期刊荣誉
1. 2000年获全国教育学院优秀学报称号

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