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Charming China
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河南人民广播电台
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
出版周期：
周刊
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刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 新课标的深入发展对小学语文提出了许多要求,语文随文练笔要求语文老师转变教育理念,结合时代发展要求,将写作练习与学生的身心发展规律相结合,深入挖掘教材,找到写作突破点,以激发学生的写作主动性,...
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362. 探析小学数学教学中提高学生计算能力的方法刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 现如今,简单便捷的计算工具已经逐渐被普及,导致在日常生活中对于计算的技能要求也在逐步降低.在教学过程中,可以很明显的看出学生计算能力有所下降.首先表现在学生计算正确率不高,计算的速度相对也比...
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363. 浅议听障儿童数学生活化教学研究刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 对于听障儿童而言,其在参与数学教学活动的时候,确保数学是来自于生活的,数学材料是来自于生活的,对他们的数学发展有着积极的影响.
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364. 探究初中数学教学改善策略刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 初中数学教学现状不容乐观,不论是教师的教学方法、教学水平,还是学生的学习态度和学习方法都有待改进.对此,初中数学教学要以主课为依托,学以致用为目标,充分激发学生学习兴趣,提高学生数学素养.
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365. 小学数学学习习惯培养的探究刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： "好的习惯使人成为天才,坏的习惯使人成为囚徒",可见习惯的养成对日常的工作、学习是多么重要的一件事情.而对于学生,尤其是小学阶段的学生来说,更应该养成好的学习习惯.很多教师在教学过程中慢慢发...
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刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 传统"满堂灌"模式下的小学语文课堂教学,严重阻碍了学生的自主发展能力,而多媒体作为辅助语文课堂教学的先进手段,为培养小学生语文自主学习技能的养成带来了便利,注入了活力,同时为高效课堂的构建奠...
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367. 提高初中英语写作教学效率的措施刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 众所周知,英语是一门由听、说、读、写、译等部分结合的学科,要学好英语这一门学科,英语教师必须提高学生对每一部分的学习能力,才能实质性地提高学生英语成绩.英语写作部分在初中英语试卷中占的分值很...
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368. 论电化教学在实现素质教育中的运用刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要：
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369. 激发初中物理课堂学习兴趣之我见刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 成功教学可以增强和保持强烈的学习动机,优生们对学习物理有浓厚兴趣,物理让他们着谜的主要原因大多源于物理学科本身具有的强烈吸引力,而学困生对物理是否感兴趣的首要因素则取决于物理教师的教学水平和...
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370. 小学班主任开展德育工作的策略刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 随着经济的不断发展,我国需要大量人才,而培养人才需要从小开始,尤其是在小学这个教育时期,对于学生综合素质以及品德的培养是至关重要的.我国全面推行素质教育,在文化教育的同时,更需要着重关注德育...
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371. 探究高中化学教学中学生自主管理能力的培养刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 虽然现阶段学生们的文化教育水平相对于之前的社会来说,提高了非常多,总体素质水平也提高了.但是无可避免又出现了新的问题,文化水平上去了,但是学生们的自主管理能力却日益呈现下降的趋势.为了培养出...
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刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.体育是一门重要的素质类学科,在小学体育教学中,培养学生终身体育意识,并且在终身体育教育思想指导下做好小学体育教学创新十分关...
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373. 小学班级管理策略探析刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 班主任是班级的核心组织者和领导者.如果一个班级好,其学习风格也强.这取决于班主任对班级的管理是否正确和恰当.班主任应根据小学生的年龄特点来管理班级,并制定一个适应小学生特点的简单有效的班级制...
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374. 小学数学高效课堂教学优化路径刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 随着教改的春风,小学课堂高效化已经成为改革的必然化.《小学数学课程标准》表明,应让学生学习到更有价值的知识,以实用为基础,高效为目标,让学生们在40分钟的课堂时间内将知识理解透彻并举一反三,...
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375. 略谈小学语文教学中创新教育刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 小学是学生接受教育的开始,对于学生各种能力的培养起着基础性作用,这个时期的学生,刚刚开始接触世界,正是接受事物最快的时候,这个时候对学生进行创新能力的培养,不仅可以达到事半功倍的效果,还可以...
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376. 如何培养小学生的数学语言刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 培养学生的数学语言是每一位数学老师的基本任务之一,尤其是我们小学生的语言表达能力更加重要.因此,数学教学不仅仅是知识灌输,应把培养学生的数学语言表达能力和数学知识的学习结合起来.在实际教学中...
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377. 思维导图在生物教学中的巧妙应用刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具,巧用思维导图能激发学生的联想和创造力,帮助学生理清知识间的层次关系,养成良好的学习习惯,激发学生的发散性思维,适时地将思维导图贯穿在生物教学的各个...
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378. 基层计划生育档案现代化管理模式的探讨刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 基层计划生育档案在判定基层计划生育工作质量上有重要的意义,随着人口的增加和政策的改革,原有的基层计划生育档案管理模式已经不适用于当前的基层计划生育现状,这需要基层计划生育档案管理者转变思维,...
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379. 教育学类慕课实践研究刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 许多高校已不同程度地开始实施慕课.但是,我们却零星见到教育学类慕课课程的实践及理论探究.我们可以利用有些优质的慕课课程,引进优质的名课资源.教育学慕课课程对于教育学学生而言,具有重要意义,但...
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380. 虚拟现实技术在矿山景观修复中的应用研究刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 矿山景观集中体现了矿山及铁矿等悠久的采矿历史和深厚的文化底蕴,是工业旅游的景观代表.通过对自然条件、环境质量、污染等的调查发现,气候、地形、地质构造、土壤、植被、水系、空间破坏污染物等,是修...
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381. 幼儿教学中游戏教育的应用研究刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 在幼儿教育中,很多教师都知道游戏教育的重要性.所以,大部分的老师都在教室里玩游戏.但是,由于各种各样的理由,游戏教育的效果不太好,幼儿在游戏中无法掌握好的知识.因此,为了提高幼儿游戏教育的教...
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382. 中国经济低碳发展的途径与潜力分析刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 为迎合生态可持续发展要求,需从问题根源着手,节能减排方能为社会经济发展的长久之计,也因此衍生出低碳经济的观念.低碳经济要求减少温室气体的排放,采用清洁能源.对此,为实现经济可持续发展,应从社...
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383. 试论企业人力资源管理中的激励机制问题刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 企业的人力资源管理一直以来都具有相当程度的复杂性,想要做好人力资源管理离不开良好的激励机制作为保障,科学合理的激励机制能够让企业员工在工作中更加主动的发挥自己的光和热,进而能够推动企业长期健...
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384. 分析地质勘察单位地质项目预算管理刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 本文就地质勘查单位地质项目管理作了简单的介绍,并分析了项目预算的中存在的问题,一是对预算工作的重要性认知不足,二是预算编制人员不规范,不专业,预算费用:标准不调研,靠经验估算,三是预算执行不...
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385. 大国崛起历史观刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 大国立于人民,大国归于天下.任何一个国家立命之本在于人民,任何一个国家回归本质顺应潮流.当今世界政治经济局势动荡,国与国之间无异于人与人之间关系复杂难求,"中国"一个历史沉淀者,行至今日非一...
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386. 传统文化与官德修养刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 中华传统文化博大精深,其蕴含的哲理、思想,繁若星辰,几千年来指引着我们前行.
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387. 档案信息化建设与档案管理的相关思考刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 从根本上来说来说档案信息化程度越来越高,行业应用领域和范围越来越广泛,对提高档案管理效率和解决传统档案管理问题具有积极的作用.档案信息化建设在一定程度上来说就是进行了档案管理设备升级与档案录...
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388. 浅谈如何当好策划编辑刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要：
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389. 融媒体时代电视新闻编辑创新策略思考探析刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 随着信息化的发展,数字技术的广泛应用使媒介传播发展逐步进入融媒体时代.电视新闻作为一种传统媒体形式,在融媒体时代下,与新媒体传播在内容与方式等方面的差异,使其面临着较大困难和挑战,迫切需要结...
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390. 探讨初中英语互动教学的开展对策刊名： 魅力中国发表期刊： 2019年28期页码:摘要： 教师要重视在课堂上与学生之间互换角色,让学生成为课堂的主人,提升其学习的主动性与责任感,帮助学生不断内化对于知识讲解和吸收的部分,提升课堂学习效果.
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