南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 陈从现
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  2
    摘要: 应用题是小学数学课程的重要组成部分,对于小学生而言有着较大的学习难度,因此教师在向学生进行数学应用题教学时,应该从学生的数学实际学习能力和理解能力出发,改进小学数学应用题教学策略,提升教学质...
  • 作者: 陈学斌
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  3
    摘要: 《数学课程标准》指出:"数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的经验和已有的知识出发.在"分类与整理"本节课的教学中,我注重学生已有的生活经验和知识,引导学生全身心地投入数学学习活动中,...
  • 作者: 邓灵丽
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  5
    摘要: 高中语文的教学中,朗读是一种重要的教学方法.朗读不仅能够锻炼学生的语言能力,同时也能使学生的思维能力、表达能力和创造潜力得到一定的发展.而由于应试教育的影响,许多的教师为了提高学生的语文成绩...
  • 作者: 刘昕
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  6
    摘要: 物理,是高中学习的重点、难点科目之一.高中学生普遍认为物理难,并且考试考不好,再则很难得高分.就此,本文针对高中生物理学习的现状进行了分析并提出了相关的建议.
  • 作者: 马伟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  14
    摘要: 物理是高中阶段较为难教和难学的一门学科,教师要想教好这门学科,需要在新课标的指引下综合各种教学手段,结合学生实际,以培育学生各方面综合素质和能力为目标,创新和运用多种优质的教学策略.
  • 作者: 石丹
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  17
    摘要: 高中英语课堂互动教学的效果极为明显,能够对学生的英语学习起到积极的促进作用.而在进行英语课堂互动教学时,教师要能够把握好高中学生的基本特点,将教材进行全面整合,以最适宜学生学习的方式将教材内...
  • 作者: 詹柳玉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  25
    摘要: 提问是教师在教学中的常用手段之一,也是一种极为有效的教学手段之一.在小学数学教学中,教师就经常会向学生进行提问,借此来对教学进行推动,让课堂气氛得到很好的调节,激发出学生对于数学知识的求知欲...
  • 作者: 赵云生
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  26
    摘要: 如今,小学数学教学中运用小组合作的学习方式已经成为主流.越来越多的教师把"如何高效地进行合作学习"作为了教学研究的主要方向.与此同时,小组合作学习在小学数学教学中的地位也逐渐提高.
  • 作者: 任雪
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  27
    摘要: 就目前的现代文阅读教学而言,教师的教学理念尚有偏差,且使用的教学方法也不是很恰当,这就使得了教学的质量一直处于较低的水平,这对学生语文素养的培养是极为不利的.本文就着重对高中语文现代文阅读教...
  • 作者: 石勇
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  28
    摘要: 提高课堂效率是每一个教育工作者共同追求的目标,而在高中这种特殊的教育阶段,学科门类较初中增加了,随之而来的学习压力也明显增大,学生对各个学科学习的时间安排也非常有限,因此,提升课堂效率就变得...
  • 作者: 温泉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  31
    摘要: 音乐是一门重要的美育课程,是素质教育的重要组成部分.有效的音乐教学能对学生产生积极的影响.在高中音乐教学过程中,我们需要顺应社会发展需求,遵循素质教育理念,按照新的课程标准的要求,积极开展教...
  • 作者: 田妙珍
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  34
    摘要: 新课程理念强调学生自主学习能力的培养.在初中英语教学中,学生在知识基础、兴趣爱好、学习能力等方面存在客观差异.因此,要想使不同层次的学生均获得成功和发展就要尝试分层教学.真正激发学生的学习内...
  • 作者: 余兰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  35
    摘要: 爱因斯坦曾经说过:"我们都以为知识是最重要的,其实还有比知识和结论更重要的东西,那就是人的想象".要想把这种想象传播给后代,让他们学到知识,吸收教育是不容易的.本论文将讲述知识的传播,论述高...
  • 作者: 敏晓娟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  37
    摘要: 小学生的作文训练非常重要,他们不但要为以后的写作能力的提高打好基础,做好知识的基础储备,还要有丰富的阅读经历,笔者就小学生的写作基础知识储备和写作方法的培养谈了一下个人见解.
  • 作者: 吴景明
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  39
    摘要: 数学在新课标中明确指出,基础教育阶段的教育要面对全体学生.在小学教育阶段,学生的逻辑能力还很薄弱,接受能力却很强,再加上小学生的理解能力不是十分的完善,导致大多数的学生运用数学能力解决实际问...
  • 作者: 杨帆
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  41
    摘要: 书籍是人类进步的阶梯.这个"阶梯"也只有会"爬阶梯"的人才能够领略其中的种种妙处,这就是阅读能力.人类最基本的学习方式是阅读,阅读时人类获取知识的主要手段和了解文化的重要途径.想要提高小学语...
  • 作者: 叶萌
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  44
    摘要: 教师的教学与思考也密切相关.善于思考的教师能够为教学注入新的血液,反之,课堂教学就很难得到改观.本人担任初中英语课程,因此就有效开展初中英语课堂教学方面进行思考,在提升个人教学水平的基础上,...
  • 作者: 黄蓉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  52
    摘要: 由于国家对教育事业的支持力度增大,多媒体教学在我国可谓遍地开花.多媒体教学无疑给现代教育的发展带来新的契机,但同时也加大了对教师技能的挑战.作为多媒体时代的高中语文教师,应该抓住高中生的阶段...
  • 作者: 喻茂蛟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  53
    摘要: 流行音乐是当前市场上最受听众青睐的风格之一,也是音乐发展的趋势.而当前初中音乐课教学中流行音乐一直是盲区,很多学校都忽视了流行音乐在教学中的运用.但从学生的兴趣出发以及对音乐前景的考虑,流行...
  • 作者: 翟梅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  54
    摘要: 写作,作为培养学生文字表达能力和写作能力的重要方式,是语文教学所必不可少的一个内容.然而,在新课程标准下的今天,写作教学还存在着许多问题,亟待我们去探究学习.
  • 作者: 张格千
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  55
    摘要: 高中历史教学的内容原本是丰富多彩的,其知识的呈现是鲜活生动的,只是在传统的"填鸭式"教学模式的影响下,高中历史教学开始变得无趣起来.随着课堂教学改革的不断推行,历史课堂生活化教学的理念被提了...
  • 作者: 张会
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  56
    摘要: 小学语文的阅读教学既是对基础字词的巩固,又是训练学生语言组织能力和感受能力的重要渠道,因此教师要采取多样的教学手段和方法来开展阅读教学.
  • 作者: 张克芹
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  57
    摘要: 在语言学习中,"听"是取得语言知识的基本途径之一,也是保证语言规范化和加强语言实践的重要手段,更是提高语言交际能力的中心环节,小学阶段是学生听力最敏捷的时期,因此教师应充分重视起对小学英语听...
  • 作者: 董朝霞
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  61
    摘要: 写话教学作为小学语文教学的重要组成部分,对于引导学生运用自身所掌握的语言文字进行语言表达练习,提升学生的语文知识运用能力等,具有十分重要的作用,教师应该充分认识到其教学价值,改进教学方法.
  • 作者: 黄倩倩
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  63
    摘要: 化学是一门专业性很强的学科,虽然初中阶段所涉及的化学知识内容深度较小,但对于刚刚接触这门学科的学生来说依旧存在不小的学习难度.所以教师在日常教学过程中要狠抓课堂教学质量,帮助学生打牢化学基础...
  • 作者: 李蓉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  66
    摘要: 高中语文学科教学内容中涉及到的有关德育教育的内容较多,而随着新课改的推进,德育教育成了教学的重点,因此在高中语文教学过程中如何进行德育教育的渗透,就成了高中语文教学在教学任务之外需要进行的教...
  • 作者: 李维
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  67
    摘要: 写作在初中英语的考核中,占了不小的分值比例,培育初中生写作能力,也是提高学生英语交际能力,进行素质教育的重要组成部分,教师如何设计教学,提高初中生的英语写作水平,是每一位英语教师应该思考和探...
  • 作者: 李小红
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  68
    摘要: 培养学生良好的学习习惯,对学生更加有效的进行学科学习有很大帮助.在培养学生良好的化学学习习惯的过程中,既需要教师投入时间与精力,又需要教师讲究方法与技巧.本文就培养初中学生良好化学学习习惯的...
  • 作者: 刘纹君
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  70
    摘要: 随着基础教育改革的实施,各学科在教学方法上都有了一定的转变,初中阶段是教育的关键时期,也是教育改革的重点阶段.初中地理是提高学生综合素质的重点学科,如何改变传统地理教学的方式,寻找真正能够提...
  • 作者: 阿西扎木
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  72
    摘要: 现代教学不仅对学生提出了较高的要求,同时也对教师的教学提出了较高的要求,因此,作为一名肩负着重要教学使命的小学数学教师,在实际的教学中,一定要争做优秀教师,在更好的帮助小学生进行数学知识点学...

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