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南北桥2020年第11期出版文献
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34548
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南北桥
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South North Bridge
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出版周期:
半月刊
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目录
1.
高职专业教育融入思政元素和思政育人功能的思路与举措
作者:
罗炜
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
2
摘要:
为有效推进高等职业教育相关专业的"课程思政"工作深入开展,专业教育融入思政元素和思政育人功能的思路有必要落到实处.坚持重点推进与鼓励创新相结合,发挥学科优势、融合思政课程、结合学科专业特点,...
2.
新课程中初中历史创新教学分析
作者:
王莉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
5
摘要:
新课改要求初中历史课程教学培养学生的创新精神,在掌握历史知识脉络的基础上,培养创新思维能力,形成对历史事件和当下社会生活的独立思考意识.创新教学的落实,直接影响课程改革的进程,对学生的全面发...
3.
合作学习在初中数学教学中的运用分析
作者:
梅又丹
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
14
摘要:
数学旨在锻炼学生的逻辑思维和推理意识、培养学生自主动脑思考的能力,学好数学至关重要.近年来合作学习的概念走入大家的视野,这种学习模式不仅可以帮助学生们整体提升数学能力,还能培养学生的团队合作...
4.
做好学生思想的领路人 ——学困生案例分析
作者:
刘冰 王耀芬
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
30
摘要:
从心理学的角度来看,教育问题可以归结为一种自我认识和自我指导的过程.相比成人而言,儿童的自我认识和自我指导能力非常薄弱.若要儿童自行培养这一能力,所需过程会十分漫长.因此,成人必须对儿童进行...
5.
浅议教育技术在小学科学中的相辅相成
作者:
陶乐平
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
42
摘要:
教育技术在现代教学中的有效应用已经是一个不可置疑的问题,应该切实掌握这门技术,真正地用到教学实践中去.而小学科学标准强调科学能力的培养,并且注意培养青少年的科学态度、科学意识,使其具有良好的...
6.
为"情"所动,晓之以"理" ——高中物理情境教学简析
作者:
汪波
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
44
摘要:
陶行知先生提出来的生活理论教育实际上就是提倡"生活即教育"的主体思想,这为进一步开展物理教学活动的内容指明了方向.而基于此教学观念下的生活化教学情境又表明了"物理就在我们的身边,我们的生活需...
7.
提高小学美术教学有效性的策略研究
作者:
黄梦霖
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
59
摘要:
美术是小学教学过程中提高学生艺术修养以及审美能力的重要科目.教师要在美术教学实践过程中总结教学技巧,致力于提高美术教学的有效性.本文旨在探讨小学美术教学过程中,提高教学有效性的策略分析.
8.
浅谈怎样培养小学生的美术学习兴趣
作者:
宋一剑
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
67
摘要:
美术是小学教学过程中培养学生艺术鉴赏能力和绘画能力的重要科目.在美术教学过程中,兴趣是维持学生学习热情的关键因素.教师要在长期的教学过程中探索高效的教学方法,注重激发学生的美术学习兴趣.本文...
9.
小学班主任德育教育的工作策略探究
作者:
陈桂英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
92
摘要:
如今班主任工作繁重而且琐碎,在班级管理中需要爱心、耐心、细心、责任心,教师需要有一个互相交流、互相学习的平台,在不断学习中提高自身管理能力和管理艺术.班主任教师应持有终身学习的态度,切实解决...
10.
职高数学生活化教学策略探讨
作者:
李文
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
100
摘要:
数学源于生活,高于生活,并实际运用于生活,而将数学教学回归生活、回归现实的做法则是挖掘数学本质,展现数学实用价值最有效的途径.因此,本文拟从学生的实际生活经历和生活场景出发构建生活化数学教学...
11.
中学体育教学中运动器械的应用策略
作者:
孙玉洁
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
101
摘要:
中学体育是培养学生良好身体素养和心理素养的重要学科之一,它以充满实践性、互动性以及开放性的特征和优势,为广大的中学生带去了放松心情、转变态度以及改变生活学习方式的机会.因此,探究在中学体育教...
12.
眉山市职业技术学院专业美术教师参与学生思想教育工作的探究
作者:
舒倩苗
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
104
摘要:
中职学生思想政治教育,是中职院校为实现党的政治目标,有目的地对学生施加意识形态的影响,帮助中职生树立正确思想,进而用以指导学生行为的实践活动.中职生思想教育工作肩负着引导中职学生正确的政治导...
13.
问题情境教学法在高中英语写作教学中的应用及反思探讨
作者:
吴虹萍
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
106
摘要:
问题情境教学法是情境教学法的一种,将问题和多元的情境结合,既能激发学生探索知识的兴趣,也有利于培养学生发现问题和解决问题的能力,更重要的是在整个教学过程中可以很好地发展学生的创新思维.这对于...
14.
电解锰渣制备多孔材料及其对含铜废水的处理探讨
作者:
宋娟 常军 谢子楠 黄继明
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
119
摘要:
在生产实践中,材料的利用非常广泛,所以深化材料的研究与开发有突出的现实意义.就目前多孔材料制备来看,可以采用电解锰渣为原料,在原料基础上实施一系列的操作,最终所得的多孔材料可以在实践应用中发...
15.
游戏教学法在小学体育教学中的运用分析
作者:
陈广振
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
121
摘要:
喜欢游戏是学生们的天性.美国布鲁纳曾说过:"最好的学习动力莫过于学生对所学知识有内在兴趣,而最能激发学生这种内在兴趣的莫过于游戏."小学体育教学本就是为了提高学生的体质,在教学中我们把游戏带...
16.
浅析如何提高初中英语教学效率
作者:
陈珊
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
122
摘要:
人生中任何一个阶段的学习,学习方法和学习效率都是至关重要的.对于需要更加深层次地接触英语的初中学生来说,学习英语是一件困难的、低效率的事.因此,在初中学生学习英语的过程中,需要教师和学生的双...
17.
初中英语分层教学的应用探析
作者:
韩梅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
125
摘要:
分层教学是一种基于学生的个人学习习惯、学习能力、学习潜力等诸多现实因素,将学生合理划分为学习水平基本一致的学习群体,并采取不同的教学策略的教学模式.本文浅谈初中阶段教师开展分层教学的应用策略...
18.
生活化教学在小学道德与法治教学中的运用分析
作者:
吴红
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
134
摘要:
教育与生活是紧密关联的,针于我国小学道德与法治教学中出现的生活化教学模式,教育工作者给予了充分的支持,并针对小学这一学龄的特殊性解析了实现生活化教学模式的必要之处.除此之外,更对道德与法治学...
19.
初中英语阅读教学合作学习的实践与思考
作者:
张旭
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
139,137
摘要:
合作学习理论是一种富有创意和实效的教学理论与策略.由于它在改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好认知品质等方面实效显著,已经引起世界各国教育者的关注,并成为当代...
20.
浅析提高初中数学课堂教学有效性的策略
作者:
赵崇品
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
140
摘要:
初中数学的教学是有一定的难度和技巧性的,很多时候由于教师或者学生的原因,会产生无效课堂.无效课堂就是教师和学生将时间花在了课堂上,但是并没有达到想要的学习成效.所以要想初中数学课堂有意义,教...
21.
浅议如何提高高中英语教学有效性
作者:
李霖
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
151
摘要:
英语的教学一直是我国教育事业的一个重点及难点,高中英语的教学尤为突出.随着新课标的提出,如何提高高中英语教学的有效性成为教育人士关注的焦点问题.本文从多方面着手讨论高中英语教师该如何提高英语...
22.
初中数学教学方法探讨
作者:
杨建
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
163
摘要:
初中数学相比其他学科,前者更加抽象、思维方法更为理性,对于习惯直观考虑事情的学生们来说,不能勾起学生兴趣.如何提高学生积极性,达到教学目标呢?教师应该制定出一套高效、适合学生的教学方法.高效...
23.
提高高中体育特长生训练效率的方式浅谈
作者:
欧阳智
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
169
摘要:
结合当下对高中体育特长生的调查进行总结分析时,我们可以发现,在特长生的训练过程中存在很多问题,不利于他们获取突破性的进步或提高自身体育素质.在体育培养方面缺乏科学性、系统性、合理性的训练,在...
24.
中学信息技术教学现状及对策分析
作者:
廖光凯
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
174
摘要:
由于社会的不断发展,信息技术对我们的生活已经产生了极为深刻的影响.在教学中,信息技术已成为中学的必修课程之一.然而从目前中学信息技术的发展情况来看,其境况并不是非常的良好.为了更好地开展教学...
25.
道德与法治课程中,如何提升小学低段学生社会参与能力
作者:
段影星
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
179
摘要:
时代要求培养学生的社会参与能力,做个合格公民.为此,更新教育理念,改变教学方法,创设生活情景,打造有生命力的课堂,调动学生学习的主动性、积极性,提升学生的社会参与能力迫在眉睫.
26.
初中语文教学过程中如何提高学生主体地位
作者:
冯大志
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
180
摘要:
新课改以来,对于语文教学提出了不同的要求.特别强调要以学生为主体进行教学.这种转变对于许多教师来说还不太容易适应.在传统教学中,教师始终处在课堂的主导地位,因此,对于采取哪些措施提高学生的主...
27.
新课改背景下如何提高小学语文教学有效性
作者:
孙恩慧
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
191
摘要:
新课程改革提出以人为根本指向,倡导自主、合作和探究的学习方式,这对我国小学语文教育提出了更深层次的要求.本文通过分析当代小学教育的现实背景,提出提高小学语文教学有效性的建议措施,以望进一步促...
28.
如何培养初中生物理学习兴趣
作者:
王浩春
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
196
摘要:
近年来,随着科学技术的发展,物理这门学科在除了语、数、外之外的学科当中,是最受家长和学生重视的.但一部分学生觉得物理难度大,学不懂,于是有很多学生放弃物理这门学科,对物理也不感兴趣.如何培养...
29.
小学英语语音教学之我见
作者:
邹泉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
204
摘要:
在小学英语教学中,最为关键的环节便是小学英语教学中的语音教学,它是小学英语教学中至关重要的环节,必须切实抓好.因为学习英语必须由语音着手,没有语音根本就不可能有学生口头的交流,就更谈不上利用...
30.
加强看护,预防幼儿意外伤害
作者:
马翠
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年11期
页码: 
206
摘要:
因开学延期,大多数幼儿还处于居家状态下.有的家长比较关注幼儿的营养、学习等,却忽视了意外伤害给幼儿带来的痛苦,而很多意外伤害都是发生在家里的.最近,一些儿童受到意外伤害的新闻,引起了社会的关...
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