湖北第二师范学院学报期刊
出版文献量(篇)
8235
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湖北第二师范学院学报

Journal of Hubei University of Education
曾用名: 湖北教育学院学报|培训与研究-湖北教育学院学报

影响因子 0.3426
本刊为综合性学术理论期刊。本刊面向基础教育,服务于中学师资培训、教育管理干部培训、中学教学研究。开展高等师范各学科的研究、继续教育研究、教育理论与实践研究、中学教育管理研究等。
主办单位:
湖北第二师范学院
ISSN:
1674-344X
CN:
42-1782/C
出版周期:
月刊
邮编:
430205
地址:
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
出版文献量(篇)
8235
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  • 作者: 袁翠红 靳呈伟
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  53-54
    摘要: 中国传统文化为毛泽东的思想提供了强大后盾,当然也有某些负面影响,其中晚年人民公社化的社会主义理想模式就不同程度受到中国历史上大同等空想社会主义思想的影响.
  • 作者: 章松松 郑洲
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  55-56,59
    摘要: 文中运用系统论的基本观点,从把握整体性的角度出发,对思想政治教育者与受教育者整体互动关系模式做初步探讨,并着重提出在整体互动过程中教育者积极作用于受教育者以期实现对其优化时应关注的几个"点"...
  • 作者: 党胜利
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  57-59
    摘要: 随着我国社会政治经济的发展,我国社会阶层结构已经发生了深刻的变化,新的社会阶层正产生着巨大的影响力.本文从新社会阶层的形成和统一战线政策入手,论述了新阶层对我党统一战线工作带来的深刻影响,提...
  • 作者: 谭明春
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  60-61,64
    摘要: 民族问题是一个有着复杂因素,多层次、多结构、多侧面的系列整体.它同一个国家的历史、宗教、文化、政治有着千丝万缕的联系,系统了解我国西部民族地区民族问题复杂性的表现,对正确分析和处理西部民族地...
  • 作者: 明洪盛
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  62-64
    摘要: 本文指出了行业自律监管是通过行业协会、证券交易所和其他团体开展的一种自律活动,达到对其会员进行监督、指导,实施自我教育、自我管理的目的,分析了行业自律监管的优缺点,提出了建立有效自律监管体系...
  • 作者: 陈海峰
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  65-66,76
    摘要: 逐步削减关税是实现贸易自由化的最基本手段,其重要性不言而喻.同时多边贸易体制的构建,不论是过去还是未来也都必须以此为核心来开展工作.本文对其适用过程中所涉及的一些主要法律问题进行了分析和探讨...
  • 作者: 崔景明 汪锐 王多慈
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  67-68,87
    摘要: 主权是民族国家最重要的特征和最根本的属性,作为国家身份的主权是不能分割、不能让渡的,但在全球化时代下,一国不可避免的要与他国发生交往,在交往中,我们对主权是让渡还是维护,众说纷纭.所谓"主权...
  • 作者: 魏家旺
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  69-70
    摘要: 行政合同作为一种有效的管理国家事务的方式具有不可替代的作用.行政主体在订立合同、履行合同过程中依法享有特权,但是为了避免行政主体滥用权力应通过制定和完善法律规范,强化行政主体应遵守的法律原则...
  • 作者: 潘颖
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  71-73
    摘要: 中国女性在法制现代化进程中扮演的角色和其所处的地位调低音稀.自上世纪80年代后期至今,中国的男女不平等现象状况未得到根本改善,中国女性不仅在家庭、社区中被边缘化、弱视化,在政治、经济、教育等...
  • 作者: 卫泳震
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  74-76
    摘要: 目前,村民自治权的非独立运行是我国村治实现的根本性制约因素.而造成这种状况的深层次原因在于某些基层权力关系的宪政构造不完善.为此,必须立足于整体,对基层权力关系进行相应的宪政完善,以保障村民...
  • 作者: 韦翠萍
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  77-79
    摘要: 学校事故一直是困挠学校正常教学的一个问题.它可以分为意外事故和侵权事故两类.对意外事故如果学校履行了相应职责,无行为不当,则不承担责任;对侵权事故,学校根据自身行为对学生合法权益造成的损害程...
  • 作者: 胡雅宁
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  80-82
    摘要: 心理词典的概念自20世纪60年代由Treisman提出后,90年代后已被广泛地运用于二语习得研究中.本文围绕二语习得中双语心理词典,对如何促进二语习得中"心理词典"的建构及如何形成策略进行了...
  • 作者: 周莉莉 周觅
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  83-84
    摘要: 通过分析高等教育大众化下,大学生产生的情绪焦虑化、自我暗示偏差、依赖性人格障碍、行为与本体的异常化等4种心理问题,找出产生这些问题的原因,为增强大学生心理素质和提高大学生就业率提供帮助.
  • 作者: 贺义廉
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  85-87
    摘要: 信息时代"语文教学"背景、教学时空、教学资源、教学动因等方面都发生了巨大的变化;新课标下的中学语文教师应具有教学科学意识和科研能力,要求树立现代语文教育教学新理念,具备现代中学语文教育专业素...
  • 作者: 姜良琴
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  88-89,92
    摘要: 择校制度作为西方教育改革的潮流,在世界范围内得到了普遍的推广.但中美择校制度在择校的含义、产生基础、范围和类型、政府对择校的态度以及择校对教育公平的影响等方面存在着较大的差异.在比较的基础上...
  • 作者: 翟溯源
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  90-92
    摘要: 目前,有部分教育工作者乃至教育理论研究者将教育中对"以人为本"的提倡与人本主义教育理论的应用相等同.本文通过对人本主义的词源和内涵进行探讨,并将其同易与人本主义相混淆的一些理念进行对比,将各...
  • 作者: 沙苗苗
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  93-94
    摘要: 文化传统对高校的发展有着巨大的影响.在高等教育的发展史上,中国的伦理道德文化和家族文化与美国的宗教文化和个人主义文化对本国私立大学的产生、发展起着不可忽视的作用.本文从文化传统的角度对中、美...
  • 作者: 于晓斐
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  95-96
    摘要: 英语教学很容易忽视英语的逻辑性,其实英语中蕴含着丰富的逻辑美,教师在课堂教学中进行逻辑审美,对学生的英语学习具有积极的影响.
  • 作者: 曹刿生
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  97-99,102
    摘要: 我国目前英语教学侧重对外国文化的输入和输出,特别是对英语文化的介绍与传播,缺乏对本土文化自身和其英语表达的研究,只注意到本土文化的"负迁移"现象,而没有注意它的"正迁移"作用.本文探讨了中学...
  • 作者: 段冰
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  100-102
    摘要: 课堂教学的成功与否很大程度上取决于备课过程的有效性.教学方案作为备课的产物成为教学研究的焦点.一方面,教学方案的制定依赖于整个英语课程目标的发展以及教师个人教学理念和认知能力的提高;另一方面...
  • 作者: 陆艳芳
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  103-104
    摘要: 英语教师话语体现出语速更慢、停顿更长、词汇更简洁、自我重复更频繁等特征.本文通过探讨英语教师话语的功能和特征,探索其内涵,以引起教师对课堂语言的研究与锤炼,指导英语教师课堂语言的运用,提高课...
  • 作者: 宋兰 郭燕
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  105-107
    摘要: 本文陈述了过程体裁教学法的思想模式及其在大学英语读写教学中的实际运用与操作.通过剖析目前大学英语读写教学中存在的主要问题及阐述过程教学法与体裁教学法的优缺点,提出过程体裁教学法能在一定程度上...
  • 作者: 蔡威
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  108-109
    摘要: 良好的导入是课堂教学成功的基础.本文介绍了7种"抛砖引玉"式导入语及导入时要注意的问题,既是对传统导入语模式的改进,又是对英语课堂教师"引导者"和学生"主体性"地位的落实.
  • 作者: 李金红
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  110-112,117
    摘要: 本文以不同的二语习得理论为基础,从不同的角度揭示第二语言习得的本质和过程.尽管它们的理论视角不同,但其成果对我国英语口语教学具有指导作用,可以解决如何提高语言输入的数量和质量,如何设计合理的...
  • 作者: 郑建新
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  113-114
    摘要: 因材施教是基本的教学原则.但是把英语水平参差不齐、基础高低悬殊的学生安排在同一班级,教师难以根据学生的特点和个性进行因材施教.所以,按照自然班组织的大学英语教学违背了因材施教的原则,成为忽视...
  • 作者: 董春枝 顿祖纯
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  115-117
    摘要: 英语学习环境目前在中国不是"二语"环境,还只能是外语环境.英语学习不是习得而是学得.中国英语教学是外语教学,其主要策略是为学习者营造课内外真实的英语环境,提供或指导学习者获得足够的质和量的输...
  • 作者: 苏军锋
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  118-119,122
    摘要: 英语学习的困难,除了没有掌握正确的、系统的学习方法外,另外一个不可忽视的因素是缺乏语言的审美能力,以致陷入兴趣缺失--学习吃力--效果不佳的囹圄.本文从英汉互译中的美学因素入手,分析了英汉两...
  • 作者: 李成
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  120-122
    摘要: 语言具有鲜明的民族特征,同时蕴藏着极其深刻的文化内涵.翻译表达过程既要准确传递原语的社会文化语境,又要充分照顾译文的社会文化语境.文化语境的补偿与移植策略是英汉互译的核心所在.
  • 作者: 张换成 王军营
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  123-125,130
    摘要: 等值论是现代西方翻译理论的一个中心议题,关于等值概念本身以及能否达到、如何做到等值,翻译界并无定论.针对诗歌翻译的等值,许渊冲先生提出了"三美论",即:意美、音美和形美,被认为是诗歌翻译的最...
  • 作者: 唐莉
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  126-128
    摘要: 文章精选了《中国科技翻译》2000年至2004年间具有代表性的20篇科技翻译评论,利用功能文体学的原理,从词汇、句子、语篇三个层次分析概括了科技翻译评论的文体特征,发现此类评论文章语篇用词简...

湖北第二师范学院学报基本信息

刊名 湖北第二师范学院学报 主编 罗五金
曾用名 湖北教育学院学报|培训与研究-湖北教育学院学报
主办单位 湖北第二师范学院  主管单位 湖北第二师范学院
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