情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
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总被引数(次)
2839

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 习近平
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 刘继玲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  9-9,27
    摘要:
  • 作者: 唐权威
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  10-11
    摘要: “量体裁衣”是人人皆知的浅显道理,可在每年的艺术高考声乐考试中却有大量的考生在选择参考曲目时,忽略了这一点,选择了很不适合于自己的曲目。正确地选择曲目,对在考场上能否发挥自己的演唱水平,展现...
  • 作者: 陈雪
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  12-16
    摘要: 文中是对一例大学生网络成瘾问题进行咨询的探讨,结合求助者的相关资料和SCL-90测验、Young 的网络成瘾测验的结果,从临床资料显示求助者问题的时间强度与严重程度方面,判断该男生属于游戏娱...
  • 作者: 施畅
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  17-20
    摘要: 由湖南卫视摄制的《爸爸去哪儿》这档节目自开播半年以来,好评如潮,收视率屡创新高,收视观众群体遍布各个层面。文中采用质化研究的方法对三个年龄段的被访者进行了半结构性访谈,初步分析概括了不同年龄...
  • 作者: 刘彩霞 张丽 方必基 郑亚楠
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  21-22
    摘要: 为探讨心理韧性式对高中生学习坚持性的影响,运用青少年心理韧性量表和学习坚持性量表对285名高中生进行问卷调查。结果表明,高中生心理韧性与学习坚持性显著正相关(p<.01),心理韧性对高中生的...
  • 作者: 余也冰
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  23-27
    摘要: 文中运用建构主义的理论评析了普高心理健康教学中的一个课堂案例。教师在教学设计上始终围绕学生如何学而进行,强调了“情境创设”“协作学习”和“学习环境”,着重考虑如何通过适当的学习活动创造问题情...
  • 作者: 王飞
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  28-29
    摘要: 阅读是语文教学的核心,是学生以及所有人提升自身素质,提高语言能力、文化水平的最佳方式。阅读是一种主动积累知识的过程,是阅读者和文本的对话,它能够拓展视野,扩大知识面。在所有学科教学中,阅读能...
  • 作者: 何船 吴艳英 陈海虹 陶亮
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  30-32
    摘要: 从新时期高校青年骨干教师党员发展工作的重要性入手,通过问卷调查等方式分析青年教师党员发展工作的现状及原因,提出进一步做好在高校青年教师中发展党员工作的措施,为高校教育事业的发展提供坚强的组织...
  • 作者: 秦宗琼
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  33-34
    摘要: 人们对于精神生活的需求越来越多,群众文化活动也是越来越丰富,作为一种可娱乐大众、完善文化生活的一种教育过程,是时代发展的必然产物,也是社会进步的文化形式。对于当今时代,人们对群众文化定义为对...
  • 作者: 卢洪英
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  35-36
    摘要: 在我国的社会主义现代化建设过程中,和谐社会的文化建设是最主要的组成成分之一。在群众中开展群众文化活动能够有效贯彻政府部门的政策,弘扬传统文化,陶冶群众情操,有效促进社会的发展进步。文中就群众...
  • 作者: 孙瑞欣
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  37-41
    摘要: 教师在教学过程中,要通过自己的主导作用,引导学生积极、主动地参与探索知识的过程,参与教学的全过程,使学生变被动接受为主动参与,从而优化课堂教学,全面提高学生素质,培养学生的创新意识和创新精神...
  • 作者: 周士权 张冰影
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  42-44,52
    摘要: 文中通过对当前“90后”大学生对网络思想政治教育的理解及国家施行网络思想政治教育的效果入手,对当代大学生的思想政治观念进行了系统的调查分析,各高校在注重发展基础建设的过程中,还需要进一步提升...
  • 作者: 王宇慧
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  45-46
    摘要: 进入新时期的学生管理工作面临来自于社会、学生本人等各方面的诸多新问题。传统管理模式已经不能适应日益突出的诸多矛盾与挑战。在一般工科院校的学生管理工作当中,辅导员可以通过开创性的积极作为,提前...
  • 作者: 李永国
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  47-48
    摘要: 作为音乐教师,不能仅仅将自己的职责定位成教会学生唱歌,还要站在社会发展的高度,在课堂教学中激发学生的爱国主义情感。教师应该立足于教材,挖掘出其中的爱国元素,进行爱国主义教育。比如在讲述音乐家...
  • 作者: 陈天伟
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  49-50
    摘要: 随着我国教育体制的不断改革,中小学的教育和管理体制也需要不断进行创新以保证教学质量的提升。中小学管理创新指的是对学校管理理念的转变或者创新,是国家创新体系建设的体现和产物,其实质就是学校管理...
  • 作者: 谢作全
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  51-52
    摘要:
  • 作者: 叶少云
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  53-54
    摘要: 幼儿时期正是人生中良好行为习惯养成的关键时期,幼儿时期的教育对幼儿的智力、情感、心理品质、行为习惯的影响尤为重要。诚如我国著名儿童心理学家朱智贤教授所言:“游戏是适合于幼儿特点的一种独特的活...
  • 作者: 叶自鹏
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  55-56
    摘要: 随着高等教育的迅猛发展,中学教育的需求越来越大,中学生人数迅猛增多,造成中学班额普遍较大,给新课改的授课带来一系列的问题。课堂教学是实施素质教育的主要阵地,学生实践能力和创新精神的培养,应该...
  • 作者: 王博识
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  57-58
    摘要: 在思想政治教育课程教学方面,体育院校学生存在着学习目的不明确,学习态度不端正,学习效果不明显等问题。作者根据查阅相关文献和在体育院校实际的教学心得,对体育院校《毛中特课程》教学提出相关的想法...
  • 作者: 张丽
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  59-60
    摘要: 文中根据自己近十年的医学专业新生教学体验和不断总结,选择学生生源不同和其所学专业不同这两个方面提出衔接高中英语和大学英语相应的教与学的建议,结合课堂教学和课后的交谈,访问等方式,效果不错。贵...
  • 作者: 周轶丽
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  61-62
    摘要: 初中英语教师要想提高教学效果,最关键的是要让自己的课堂充满吸引力,牢牢地抓住学生的心。这就需要教师要有一套适合自己学生的学习方法,及时对学生进行学法指导。要使英语学法指导取得成效,首先要注意...
  • 作者: 李诗伦
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  63-64
    摘要: 新课标颁布后,小组合作学习是备受推崇的一种学习方法,为学生创造了更多交流与展示的平台,易于培养学生自主学习能力。教师应该积极转变教学理念,根据学生的基础,合理划分小组,精选教学内容,精心设计...
  • 作者: 夏洪川
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  67-68
    摘要: 课堂导入是教师引导学生参与学习的过程和手段,它是课堂教学的必需环节,也是教师必备的一项教学技能。笔者结合自己的教学实践,阐述了高中数学新课引入教学中的开门见山法、故事入胜法、设置悬念法、类比...
  • 作者: 谭石蓉
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  69-70
    摘要: 学习方法是至关重要的,如果学生的学习方法不科学,教师讲得再透彻,学生学习耗费的时间再多,结果会是事倍功半。教师在备好课、讲好课的基础上,还应该在学生的预习、听课、思考、复习、训练、总结等方面...
  • 作者: 吴从喜
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  71-72
    摘要: 作为高中阶段的重要课程,物理不仅仅是高考课程,更对学生的推理能力、逻辑思维能力等进行培养。因此,高中物理的学习越来越受到重视。作者通过多年的教学经验,分析了学生在学习物理课程中所遇到的问题,...
  • 作者: 叶冲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  73-74
    摘要: 课堂导入虽然时间极短,但却有着重要作用,甚至会关系到整堂课的成败。教师应该根据学生的心理需求和教学内容,精心设计导入,以此来激发学生的学习积极性。导入的方法有很多,如实验法、新旧比较法、问题...
  • 作者: 王喻筑
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  75-76
    摘要: 随着社会经济的发展以及素质教育政策的实施与开展,各地区纷纷将培养学生们主观能动性以及提高其综合能力为教学目标,而物理教学是培养学生们综合能力的最佳课程,使得学生们的思维模式得以扩散,并且使得...
  • 作者: 陈东冬
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  77-78
    摘要: 新课标颁布之后,教学改革的力度也越来越大。教师应该转变教学理念,用新课标精神武装自己,敢于探索,大胆摒弃传统的教学模式。新时期的教学改革,主要方向集中在教学理念和教学方法上。教学理念,是指在...
  • 作者: 张斌
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年29期
    页码:  79-80
    摘要: 自主学习能力是当前形势下高中生必须具备的一种能力,否则很难适应越来越激烈的高考。教师应该意识到传统教学的弊端,在课堂教学中突出学生的主体地位。要创设一定的教学情境,激发学生的学习兴趣,培养学...

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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