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情感读本
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投稿
QingGan DuBen
主办单位：
湖北省期刊协会
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
出版周期：
旬刊
邮编：
430077
地址：
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961. 将人文化评价融入习作教学之我见刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 充满人文关怀的评价语会使学生激情高昂,心情快乐,积极投入到作文学习中.正确地运用评价语言,就一定能够激发学生学习作文的热情,一定能够提高作文教学效率与活力,作文课堂一定会温暖生动,作文教学一...
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962. 新课改环境下高中英语教学的研究刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 英语是人们交流的重要工具,也是高中学生学习的重要课程.文章围绕新课改环境下高中英语教学展开论述,介绍了新课标对英语教学提出的新要求,论述了当前高中英语教学中存在的问题,提出了提高高中英语教学...
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963. 数学课堂学生“似懂非懂”的原因分析与对策刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 针对学生在数学学习中普遍存在的“似懂非懂”原因进行分析,提出改进教学方法、指导学生有效学习的具体对策.
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964. 初中生终身体育意识的培养策略研究刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要：
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965. 如何有效提高小学语文阅读教学刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 我们在阅读一篇文章总是首先从整体上感知文本内容,然后对文章展开深入的探究.文章围绕指导学生诵读,从整体上感知全文;剖析文章结构,找出文章基本线索;激发学生质疑,加深对课文的理解;开展有序训练...
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966. 如何提高小学英语口语交际的能力刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 口语交际教学是一个重点和难点,口语交际训练也是英语写作教学的一种形式.口语的训练是小学英语教学的重要组成部分,在现代信息社会中更是不可或缺的基本素养,培养小学生具有良好的口语交际能力任重而道...
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967. 浅析高中生物小组合作学习刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 新课程标准强调引导学生建立新的学习方式,倡导以主动参与、乐于探究、交流合作为特征的学习方式.新课程标准强调学生积极主动学习,鼓励独立富有个性的学习,强调主动参与合作学习,在学习中学会合作.为...
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968. 差别性教学在初中数学教学中的应用刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 差别性教学是指在教师教与学生学的过程中,教师根据学生的实际情况对水平不同的学生使用不同教学的方式方法,使学生能够发挥自己的优点,弥补自己的不足,从而获取良好的教学效果,引导学生健康成长.
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刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要：
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970. 探究性教学的探索与实践刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要：
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971. 初中地理课堂活动的实施策略刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 初中地理课堂活动作为一种被普遍运用的教学方法,目前在初中的教育中被广泛应用.但是由于在实际教学中缺乏有效的组织,使得课堂活动只得其形,不得其神.
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972. 微课,助小学生爱上语文课堂刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 小学生的身心特点决定课堂教学要多一些新鲜的花样,方能拉拢住他们不甘寂寞的内心.文章从利用微课的角度,从突破重点、美读课文、训练作文三个语文教学一隅,探索微课让小学生爱上语文课的技巧.
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973. 高中英语文化教学中存在的问题及对策刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 英语是一门语言学科,而语言是文化的主要载体和传播工具.现阶段,随着高中英语新课程教学标准的实施和推进,越来越多的教育者认识到语言教学和文化之间的关系,在教学活动中渗透文化信息.但在高中英语文...
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974. 探究如何打造初中数学高效课堂刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 为上好一堂优质、高效的初中数学课堂,教师要精心创设情境,激起学生自主探究的学习动机,给学生足够的空间和时间,提供学生参与数学探究的机会,激发学生的学习兴趣,让学生在操作、实践中学会合作探究,...
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975. 试论如何构建初中物理高效课堂刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 高效课堂就是要在有限的课堂时间内,让学生获得更多的发展.那么要使课堂能够高效,教学时,教师就必须协调好老师、学生、教学内容、教学方法、教学情境等各个因素之间的关系,使师生能在轻松、愉快的情绪...
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976. 优化小学数学作业设计的几点思考刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 新课程改革背景下,作业更多的会被人们认为是课堂教学的延伸,在学生学习内容的巩固以及反馈中有至关重要的作用,是学生掌握新知识、形成新技能的必要途径.值得注意的是,当下我国小学数学作业设计中还存...
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977. 研究目标性教学在初中数学中的应用刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 从了解学生、找出教学需求,教学向目标看齐,科学制定教学目标这三个方面,研究目标性教学在初中数学中的具体运用.
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978. 作品选刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要：
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979. 失败的英雄刊名： 情感读本发表期刊： 2016年35期页码:摘要：
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980. 心区刊名： 情感读本发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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981. 作品选刊名： 情感读本发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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982. 作品选刊名： 情感读本发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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983. 珍视琐事刊名： 情感读本发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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984. 人要有点精神刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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985. 时光中的父亲刊名： 情感读本发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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986. 作品展刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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987. 爱让我们走的更远刊名： 情感读本发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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988. 春天里的故事——记我们的生成课程刊名： 情感读本发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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989. 作品选刊名： 情感读本发表期刊： 2016年32期页码:摘要：
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990. 幸福是什么刊名： 情感读本发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
情感读本基本信息
| 刊名 | 情感读本 | 主编 | 胡昕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北省期刊协会 | 主管单位 | 湖北省新闻出版广电局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-4047 | CN | 42-1774/C |
| 邮编 | 430077 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-68880389 | 网址 | www.qingol.com |
| 地址 | 武汉市武昌区东湖路147号 |
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