情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 储素芹
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 薛静
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  84
    摘要: 在初中英语学习中,在考试中所占比例最大的是阅读和写作部分,为了帮助进一步提高英语学习成绩和学科的综合水平,我们提倡要将阅读教学和写作教学联系起来,以此来培养起学生对英语学科的兴趣,让学生能够...
  • 作者: 刘亚先
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  85
    摘要: 小学英语是学生接触最早的英语,它对于学生今后的英语学习起着十分关键的作用.随着社会的不断进步,英语的使用越来越广泛.英语是世界上应用最广泛的语言,所以学好英语对于学生今后的发展非常的重要.作...
  • 作者: 徐斌
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  86
    摘要:
  • 作者: 张东林
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  87
    摘要: 针对英语情境教学的课堂实施,分析了怎样激发学生学习兴趣、怎样促使学生主动表达、自主扩展课外英语知识等三个方面进行教学.目的是在让学生有核心素养的前提下帮助学生培养英语学习能力,提高学生的英语...
  • 作者: 许蓝
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 闵庆松
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  89
    摘要:
  • 作者: 杨加丽
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  90
    摘要:
  • 作者: 胡双枝
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  91
    摘要: 赏识教育对于小学生来说是非常重要的,在小学语文教学当中更是如此.教师要学会信任学生、尊重学生和激励学生,在这个基础之上,教师应该更加重视因材施教,强化赏识教育的针对性作用.同时,一定要把握住...
  • 作者: 郭维艳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  92
    摘要: 留守儿童是一类特殊的学生群体,需要教师给予更多关注,采用差异化、创新性的教学理念与方法,家庭作业设计也不例外.基于小学语文教学,从留守儿童教育视角出发,就如何指导家庭作业进行了深入探讨,旨在...
  • 作者: 祝元志
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 关丽晶
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  94
    摘要: 伴随着新课程改革的进一步深入,在初中历史课堂教学中,教师与学生之间的互动显得尤为重要.在进行互动的时候,要充分突出学生的主体地位,这样才能使他们能够参与到教学的方方面面.同时,还可以提升学生...
  • 作者: 周标
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  95
    摘要: 当前世界已进入创新时代,需要有大批具有探究能力的人才.为此,笔者在语文教学中激发学生问题意识,有效地培养了学生探究能力.试从"明确问题意识意义""教给问题提问方法""提供问题探究条件"三个方...
  • 作者: 段玉飞
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  96
    摘要: 近些年以来,伴随着计算机技术的不断向前发展,微课被渐渐引入到教育教学当中,并对以往的教育方式产生了冲击.对于初中化学这一门学科更是如此,如果将微课利用得合理,就能够对化学起到很好的作用.
  • 作者: 沈正博
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  97
    摘要: 对于小学生来说,小学数学课堂应当充满快乐.只有这样,才能使小学生的综合素养得到提升.教师在课堂上能够试着采用多式多样、生动活泼的教学手段,最大程度地调动小学生的学习积极性,进而有效地培养他们...
  • 作者: 杨志刚
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  98
    摘要: 小学英语教学评价对小学英语教学质量的提高具有十分重要的作用.教学评价不是一种简单孤立的任务,而是一种复杂的长久的过程.它是教学过程的主要组成部分之一,教学评价应该存在于每一个教学环节当中.
  • 作者: 陈迎银
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  99
    摘要: 班主任的德育能力不仅关乎到学生的学习成长,更影响着日常班级管理工作的效率与质量.由此,要求班主任充分将自身德育能力的提升重视起来,在工作中不断积累经验,通过自身的努力更高效高质量的完成教学任...
  • 作者: 孙红燕
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  100
    摘要: 学前教育教师权威的前提条件就是不伤害学生.由于学生的年龄比较小,自我管理能力还非常差,不会总按照教师的安排做各种事情.教师要做的是教育学生,而不是动手伤害学生,这是学前教育教师权威限制.
  • 作者: 王娜
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  101
    摘要: 为了适应学生的身心发展特点,针对我国的教育国情,新课程改革被我国教育界提出.英语学习一直以来对我国的学生来说是一门非常重要的学科,英语的掌握可以让学生更好地和外界进行交流.让学生在今后的发展...
  • 作者: 张秀芬
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  102
    摘要: 我们每个教育工作者都在思索和研究怎样提高课堂教学的效果,数学教学活动既枯燥又严谨,老师可以利用课外的知识创造贴近学生生活的情境.精心开发题目的资源,抓住各种各校的生成问题,并采用课内外知识的...
  • 作者: 马永忠
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  103
    摘要: 在语文教育教学的过程中,教师和学生的话语沟通会对教学的效果产生极大的影响.本篇文章从师生互动话语沟通这一课题入手,进一步介绍了它在小学语文教育教学中的重要性,从而进一步提升小学生的语文素养.
  • 作者: 高哲峰
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  104
    摘要: 对于一所普通高中来说,应当以多元化的视角来审视我们的办学方式.可以从学校的文化建设入手,将其真真正正地做大、做强,使学校的每一位教师和学生都能够与学校一起健康地成长,这才是教育教学管理发展的...
  • 作者: 李俊英
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  105
    摘要: 随着社会生活水平的不断改善,教育成为人们关注的重要内容,这其中,幼儿教育的受重视程度不断提高,幼儿教育是一个人受教育的初始阶段,这一阶段的教育内容和教育过程对幼儿的身心健康成长有着重要影响....
  • 作者: 吴珏
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  106
    摘要:
  • 作者: 孙宏慧 彭成
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 李佳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  108
    摘要: 显微镜的学习是初中生物教学的一个重难点,如何改进传统的教学方式,使教学过程更加直观有效.可以用橡皮泥连接手机的后置摄像头和显微镜的目镜,使显微镜的操作可视化,使用微信视屏功能投影大屏幕.建群...
  • 作者: 陈文红
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  109
    摘要: 新课标下的高中英语课堂,应是充满活力的课堂,是不断生成性的课堂,这样的课堂充满了激情、充满了无限的可能、充满了对知识的渴望.新时期高中英语课堂要转变过去传统意义课堂的单纯知识灌输的教学方式,...
  • 作者: 刘丽晶
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  110
    摘要: 高中生物是学生认识世界的一门重要学科,因为它提供了另外一个全新的认识世界的角度,但其中涉及到诸多具体的生物学现象,这门学科就比较抽象.在高中生物学习过程中,很多教师与学生苦于知识的零散性,难...
  • 作者: 李海宁
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  111
    摘要: 高三是学生高中生涯的关键时期,在经过紧张的高中复习以后,他们就会走向高考,高考的重要性对每一位同学、每一个家庭而言,都是不言而喻的.在高中阶段的复习当中,教师与同学经过无数次的梳理知识点、模...
  • 作者: 李小丽
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  112
    摘要: 在小学数学的教学过程中,知识之间是有关联的,为了方便学生学习和记忆,教师可以添加思维导图在教学过程中.用思维导图这种更形象的方式来给小学生讲授数学知识,方便了教师讲解,也方便了学生的记忆.

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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