软件(电子版)期刊
出版文献量(篇)
61301
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7403

软件(电子版)

EDUCATION MORNIZATION
曾用名: 软件(教育现代化)(电子版)

影响因子 0.0520
《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新,教育创新方针,探索我国现代教育教学改革发展新思路,新技术,新方法,研究教育教学各种规律特点,报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点;全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊  中科双效期刊  首届中文核心刊1994-2000 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 蔡琳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  3-3
    摘要:
  • 作者: 张晓红
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  10-10
    摘要:
  • 作者: 宋景文
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  13-13
    摘要:
  • 作者: 车兴泽
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  19-19
    摘要:
  • 作者: 翁会芳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  23-23
    摘要: 培养和提高学生的数学应用意识,是高中数学教学的迫切要求,数学课堂上始终都应注重学生应用意识的培养。那么,究竟如何培养学生的应用意识和应用能力,是值得每位高中数学老师深入研究的课题。根据实践经...
  • 作者: 陈蓉
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  43-43
    摘要:
  • 作者: 葛海龙
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  76-76
    摘要: 实施素质教育是针对基础教育存在“应试教育”的倾向而提出的改革举措,其目的在于贯彻落实党和国家的教育方针,使每一个学生得到全面发展,同时实现个性发展,其根本目的在于提高全民族素质。小学数学作为...
  • 作者: 宋瑞军
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  92-92
    摘要: 新课程作文评价体现了“以学生为主体,全面合理评价”的“生本”教学思想,关注学生的个体差异,结合学生作文的进程,采用多元评价,让学生成为评价的主人,真正做到关注学生发展,促使学生写作能力的提高...
  • 作者: 张春雷
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  121-121
    摘要: 寓思想教育于语文教学之中,传授学生语文知识与教会学生做人的统一,也是班级管理工作的重要基础,是我在语文教学工作中追求的目标。使学生在学习过程中受到潜移默化的思想教育。使学生的言行和在班级中的...
  • 作者: 成敏
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  140-140
    摘要: 在中职数学教学中教师应加强数学与专业学科之间的横向联系,扩大专业学科向数学的渗透,填补数学教材中专业知识的短缺,拉近数学与专业学科的距离,这是培养学生应用知识的关键环节,并且对提高学生的学习...
  • 作者: 王海红
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  147-147
    摘要:
  • 作者: 李有海
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  156-156
    摘要: 新课改的一个显著特征就是学习方式的转变,倡导自主、合作、探究学习。要实现学习方式的转变,就要使学习过程成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。研究表明,有效的提问可以引发学生对...
  • 作者: 许路峰
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  163-163
    摘要: 歌曲教学是音乐教育的重要组成部分,是培养学生感受音乐、表现音乐的有效手段。在传统的音乐教育中,学生学习音乐的途径完全是建立在“一唱一随”的基础上,这种教学模式只注重了歌唱技能、技巧的训练,而...
  • 作者: 白雪
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  176-176
    摘要: 语文素养,是学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”,是新课程标准中的一个核心概念,也是语文课改的核心目标。
  • 作者: 刘江涛
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  177-177
    摘要: 《语文课程标准》提出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养”。“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”强调在语文教学过程中,...
  • 作者: 王国燕
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  193-193
    摘要: 在初中语文教学过程中,可通过有效的提问来吸引学生的注意力,并以此来调动他们的积极性,不仅可以帮助他们打开思维之门,培养他们的创新思维能力,而且对于提高语文课堂教学效率,具有非常重要的作用。本...
  • 作者: 靳玉坤
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  199-199
    摘要:
  • 作者: 史丛芬
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  208-208
    摘要:
  • 作者: 李晓玲
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  222-222
    摘要:
  • 作者: 朱琼瑶
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  239-239
    摘要: 语文课堂要想富有生机,就要创设宽松氛围,尊重学生,培养其健全的人格。语文教学要以学生为根本,挖掘其心灵深处的创新潜能,培养创新意识,激发创新精神。
  • 作者: 董丽丽
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  264-264
    摘要:
  • 作者: 刘有
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  268-268
    摘要:
  • 作者: 石国祥
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  272-272
    摘要:
  • 作者: 于建梅
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  281-281
    摘要:
  • 作者: 余琳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  300-300
    摘要: “想当然”指的是凭主观推断,认为事情大概是或应该是这样,并没有考虑到实际情况会是怎样。“想当然”的人看问题的时候经常是停留在表面,不愿透过现象看本质,凭着第一印象去任意思考,会留下很多遗憾。...
  • 作者: 柴国民
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  314-314
    摘要: 体育教学的有效性基于客观的体育教学活动的规律,并且以最少的时间使学生获得最大的教学效果。而要提高体育教学的有效性,根本上就是要使学生取得学习上的进步,只有当学生真正获得了进步,才能证明教学的...
  • 作者: 国彩霞
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  347-347
    摘要:
  • 作者: 刘亚春
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  358-358
    摘要: 随着素质教育的推进,外语教学领域也开始了对传统教学观念和方法的批判和再认识。教学中教师要转变教学观念,激发学生兴趣,通过优化课堂教学模式,达到提高教学质量的目的。
  • 作者: 孙振杰
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  371-371
    摘要:
  • 作者: 徐媛
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  389-389
    摘要: 教师在教学活动中只要灵活地使用教材,善于把教学内容放在真实有趣的情境里,让学生在探索中经历“再创造”的过程,相信一定能诱发出学生学习数学的浓厚兴趣,课堂教学是小学数学教学的主阵地。在教学中教...

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曾用名 软件(教育现代化)(电子版)
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