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中国科教创新导刊2007年出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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661. 证券投资学课程实践性教学环节的研究与设计刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 本文通过对《证券投资学》课程中涉及的多方面知识结构的分析,提出了建立系统的实践性教学环节的思路,并对各实践环节的设计实施进行了初步探讨.
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662. 浅谈"计算机基础"教学改革与研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 计算机基础教学的课程设置、教学内容、教学方法和手段的改革及考试形式的改进,师资队伍建设和教学条件的提高,是保证教学的科学、先进性,适应新时代发展的需求,更好地培养应用型和复合型人才.本文通过...
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663. 氧化钠和过氧化钠课堂教学实录刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 多媒体课件制作熟练,教师在课堂教学充满激情、热情洋溢、语言干净利落.引入的资料和图像自然生动有新意,其中过氧化钠以拟人的自述方式是本节课众多亮点的最亮点.
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664. 化解生物学高考复习中的"高原现象"刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 生物学在高考复习中产生的"高原现象".本文从心理学、教育学的角度,认真分析了高考备考学生在知识、心理、生理上的各种高原现象,对高考复习提供有关看法和认识.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 根据大学生心理健康标准和当代大学生中常见的心理问题,深入分析了这些问题的成因,提出了解决问题以提高大学生心理健康水平的基本策略.
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666. 大学生创新意识和创新能力培养的途径和方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 大学生创新意识和创新能力是循序渐进的培养和分阶段的训练而形成的.因此,要通过多方面、多层次、多途径来提高大学生的创新意识和创新能力,着力营造有利于创新型人才成长的条件和氛围,培养出适应知识经...
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667. 大学英语教学中自主学习能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 本文从当今教育现状出发,进一步探讨了自主学习的内涵和实质,强调了英语学习者自主学习的重要性,分析了影响自主学习的因素并提出了培养自主学习能力的有效的措施.
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668. 浅析语文创新教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 语文创新教育,既具有得天独厚的条件,又有尴尬的处境.本文主要探讨语文创新教育.
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669. 浅谈体育教学中的创新教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 本文就当前全面实施素质教育、深化教育改革的教育形式, 结合当代大学生对体育教学的新感受、新要求,从思想观念、心理品质及教学模式、教学方法、教材等多方面阐述了创新教育在大学体育教学中的重要作用...
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670. 新课标下如何进行初中语文教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 本文对新课标下如何进行初中语文教学从不同的角度作了分析,供大家参考.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 本文通过对化学教学大纲和化学课程标准的比较,说明化学课程观的转变和课程标准的进步性.
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672. 运用双重语境提高大学生英语交际能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 英语交际能力是以英语语言技能为基础,语言和人际交往智能结合的体现.高校英语教师适宜运用语境教学法为学生提供与语言知识及交际相应的英语语言文化背景和语言接收背景.另一方面,教师应帮助学生创造课...
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673. 试论高职实训教学理念与机制创新刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 传统的实验教学与创新的实训教学在高等职业技术教育过程中各自具有独特的功能和作用.准确定位高职教育的培养目标是加强实训教学的认识基础,逐步优化课程设计是创新实训教学的核心内容,制定落实各项措施...
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674. 开放作文课堂,提高写作水平刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 要做到习作时文思泉涌,"下笔如有神",首先必须给学生营造一个良好的学习氛围,让学生体验自由作文的乐趣,其次是要善于抓住学生的内心感受和偶发事件在课堂上给学生留有一隅空间,引导学生乐于表达;再...
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675. 大学生创新实践教育问题分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 针对目前大学教育中对学生创新能力培养中存在的问题,分析探讨了这些问题存在的社会、历史、观念和技术层面上的根源,提出了相应的改进措施.
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676. 浅论成人教育教学模式的挑战与创新刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 成人高等教育是国家整个教育体系的重要组成部分,加入WTO对我国教育正在或将要产生了巨大的冲击,我国成人教育、继续教育在这一国际化、全球化进程中也必然面临着新的挑战.
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677. 线性回归分析的几何学方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 回归分析方法是计量经济学的重要分析方法.传统上的回归分析是用代数等式和矩阵形式表述的.然而从欧氏几何的角度分析回归分析的主要概念、结论,如OLS估计量、被解释变量Y的总平方和分解定理等都有很...
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678. 诚实地面对"愿景"是教学成功的基础刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 个人"愿景"是发自内心的,是一个特定的结果,一种期望的未来景象或意象,愿景与现实之间存在很大差距,必须诚实地面对这一差距,不断完善自我,把现实推向愿景.
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679. 谈谈提高AutoCAD绘图速度的技巧刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 通过使用样板,运用图层管理、草图设置功能、偏移和修剪等编辑工具,选择适当的文本输入方式,建立图库,灵活缩放视图,可提高AutoCAD绘图速度.
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680. 师生一起动手,让课堂充满活力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 化学新课程要求下的理想课堂是师生一起动手,让课堂充满活力.在教学过程中充分利用实验的魅力,发挥教师自身的引力,生活中化学的魅力和网络等媒体的优势.该文获2005年国家"十五"课题江苏省分课题...
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681. "文化意识"培养应成为翻译课程的首要任务刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 在现行翻译教学模式下,整个教学体系有重语言轻文化之嫌.但文化意识的缺失会使翻译教学达不到预期的目的.本文分析了文化意识对于语言符号在语义、句法、语用三个层面转换是的作用,提出了在文化意识指导...
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682. 处理学生"不敬"时的五"不"法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 高中新课程改革的实施,要求在教学中突出学生的主体地位,实现由知识传递向能力传递的转变.用好、用巧课堂时政演讲,能增强学生的阅读、理解和提取有效信息的能力,提高学生综合运用所学知识分析问题的能...
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683. 大学英语四、六级考试改革及启示刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 新的大学英语四、六级考试不仅仅是一种形式的简单变化,而且是考试指导理念的深刻变化.这种新变化给大学英语教学带来了新的启示.
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684. 科学发展观的理性思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 党的十六届三中全会明确提出,"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展."新的科学发展观,是指导中国现代化建设的崭新理念,是党的执政理念的升华,是人类发展观的...
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685. 高中英语阅读教学中的问题和方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 本文分析了英语阅读的重要性和学生的不良的阅读习惯,并提出了相应的提高学生英语阅读能力的方法,供大家参考.
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686. 环境监测技术专业课程改革与实践刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 文章以环境监测与治理技术专业为例,分析了高职教育对振兴经济、提高国家核心竞争力的作用,阐述了人才培养目标、课程体系调整、课程内容优化、教学质量保障等为内容的创新与实践.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 在拉氏变换中用延迟性质计算某些函数的象函数与不用延迟得到的结果不同.本质是同一函数在不同的定义域里,拉氏变换得到的结果不同.
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688. 活用"循环"设计数列算法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 新课程中,新增算法内容,既反映时代的要求,也反映我国古代数学重视计算的优良传统.算法注重解决问题的一般规律和基本程序,有利于培养学生的逻辑思维能力,理性精神和实践能力,发展解决问题的程序化能...
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689. 农村孩子亟待解决的几个阅读问题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 目前我国相当一部分农村孩子都面临着几个比较突出的阅读问题:图书种类单调、图书价格相对高昂、固有图书内容陈旧.本文对这些问题进行了阐述与初步探究,并结合新课程标准提出了笔者自己的相关看法.
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690. 谈流行文化对激发大学生英语学习动机的作用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2007年22期页码:摘要： 论述了流行文化在当代大学生中扮演的角色及其对英语教学的影响,探讨了流行文化在激发大学生英语学习动机中的积极作用,并给予充分的实例说明.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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