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中国科教创新导刊2010年出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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181. 英语词汇巧教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 为了掌握词汇,打好学习英语的基础,通过教学实践,本文总结了直观教学法,拼读记忆法,图文并茂练习法,游戏复习法,与实际生活相结合演练法,实战演练法六种教学英语词汇的方法.希望能对师生教学单词有...
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182. 提高小学英语听力的方法和技巧刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在小学英语教学中,听力是英语学习的技能之首.培养学生的听力,应从头抓起,加强英语基本功训练,加强听力技巧的训练,创造机会,参与实践,提高英语听力水平.
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183. 浅谈有效教学的几点做法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.克服理念新,效果差,向40分钟的课堂要效率,实施有效教学...
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184. 浅谈"小组捆绑式"合作方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： "小组捆绑式"合作方法可以增强学生之间的协作精神和竞争意识,激发学生的集体荣誉感和责任感.但是学生更需要有自我, 更渴望通过表现得到大家的认同乃至赞许,为了不忽略学生个体评价,助长某些学生的...
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185. 刍议初中数学的生活化教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 谈到数学我们会想到数学的严谨、神秘、难懂,以至学生把数学看得至高无上、可望不可及.其实,数学来源于生活,生活中又充满着数学.因此只要从学生熟悉的实际生活中创设情景,让数学走进生活,让学生在生...
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186. "历史提纲式三步教学法"初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在新课程改革日益深化的形势下,历史教学面临着严峻的问题.在长期的历史教学实践中,总结历史提纲式三步教学法,通过组织学生列提纲、学提纲、用提纲,既能达到新课程三维目标的要求,又能达到应对考试的...
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187. 浅谈在历史教学中有效提问的方法与策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 中学历史课堂,教师的生成教学能够营造良好学习氛围,激发学生的探索兴趣.有效提问的老师能够很好地控制课堂进程,能够提高学生的注意力,改变枯燥的历史课本.能够更深地拓展历史的知识,提高了历史课堂...
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188. 小学数学合情推理教学的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 新课程"四基四能"目标的提出进一步确立了合情推理教学的地位.本文在探讨合情推理内涵的基础上,对合情推理教学策略提出了一些有益的建议.即:注重日常教学渗透,引导学生逐步形成合情推理意识;帮助学...
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189. 用三角函数有界性求值域的两个误区刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在三角函数求值域时,利用正、余弦函数的有界性往往能起到事半功倍的作用,但由于受函数自身及外部条件的约束,函数值不能充满全部的有界区域,有些学生对此考虑不全面,思维不严谨,极易出现错解.常见有...
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190. 理想气体状态方程式在化学教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 运用理想气体状态方程式计算气体摩尔体积,理解阿伏伽德罗定律,推导阿伏伽德罗定律及其推论.
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191. 解排列组合混合问题的十种策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 排列组合问题联系实际,背景丰富,生动有趣.但由于题型多样,思路灵活,不易掌握.因此,掌握常见题型和解法并归类总结,进而熟练应用,是备考行之有效的方法.
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192. 换元思想方法在不等式中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 数学思想方法是数学的灵魂,要学好数学必须会用数学的思想方法去处理问题,常用的数学思想方法在不等式一章中得到了广泛的应用,如换元的思想;函数思想;分类讨论思想;等价转换思想;数形结合思想等.下...
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193. 巧用类比法妙解物理题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 类比法在物理学中的运用是广泛的,它作为一种科学方法,对物理学的研究发展、物理知识的学习、知识的深化及物理问题的解决有指导意义.因此,在中学物理教学中,要让他们了解类比法的种类、思维方式和基本...
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194. 寻找视唱练耳教学的"捷径"刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 通过固定唱名法与首调唱名法的有机结合,加强和提高视唱练耳的教学效果,使两种唱名能够优势互补,相互促进.
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195. 太阳光照图综合判读技法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在高中地理课程教学中,太阳光照图是个难点.本文对这个知识点做了深入的研究总结,从"基本原理和基础知识"和"综合判读"两部分综合分析了太阳光照图综合判读技巧.
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196. 中学作文教学初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 传统作文教学的模式极易走入五大怪圈,我想就此谈一谈我个人对作文教学的看法.作文评估方式要灵活多变.首先看学生互批互改,再看教师"下水作文",再次,以面批代替文批.我认为,作文评估不要局限于一...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 创设问题情境,导入新课,激发强烈的求知欲,为教学目标的达成建立了坚实的基础.创设情境的手段多种多样,如运用讲故事的方法、质疑问难法、设计实验法等.
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198. 化学用语的教学反思刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 第一,分散难点,循序渐进.第二,名实结合,讲清内涵.第三,严格要求,规范训练.第四,深化内涵,名实发展.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： <桥>一文塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁.教学重点是引导学生抓住重点词句,感受老共产党员的崇高精神,体会表达特点,难点是理解...
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200. 溶液中的大大小小;大小小大原则刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 溶液浓度的表示方法很多,如质量分数、物质的量浓度、体积浓度、质量体积浓度等,中学要求学生掌握前两种,对它们之间的分析推理的规律如下.
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201. 浅谈初中数学课堂提问的有效性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 课堂有效性是课改中重点关注部分,课堂提问作为课堂教学的基本组成部分在课堂中有举足轻重的作用.许多教师的课堂提问存在误区,势必影响课堂有效性.需要结合教学环节的特点,把握准课堂提问的类型,不失...
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202. 为初中语文插上"想象"的翅膀刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文主要从语文教学的角度,结合课堂教学实际,从"注重培养和发展想象力的积极作用";"努力培养和发展学生想象力的途径";两个方面论述了培养学生想象力的方法.
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203. 职业高中政治课教学之我见刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在职业高中要上好政治课,必须精心设计教学方案,做好课前准备,情理并举,启迪心灵,激发兴趣;创建和谐的师生关系,形成适宜的课堂气氛;做好课堂总结,完美结尾.
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204. 数学教学中如何激发学生兴趣与提高课堂效益刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 新课程提倡新型民主、平等、和谐的师生互动关系,即既重视教师的主导作用,更重视学生的主动精神,两者结合起来,就是以学生为中心的师生互动观.从而使教学活动具有复杂性、丰富性、多变性.在师生互动的...
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205. 试论高中信息技术案例教学实施过程刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 采用案例教学是高中信息技术课程的基本理念和目标的需要,同时可以让学生看到如何发现问题和生成问题,可以让学生模拟教学中的案例分析和探究过程.本文主要分析高中信息技术案例教学实施过程,对于提高高...
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206. 诗意的课堂诗意的人生——古诗文教学杂谈刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文从古诗文的重要性入手,分析了两种普遍存在的古诗文教学模式的优缺点,并提供了几种教学方式.古诗文教学应与学生、诗歌本身的特点结合起来,真正让古诗文焕发生命力.
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207. 如何正确对待学生的课堂差错刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 课堂教学本身是具有情境性、生态性、即时性和不可预测性的,而学生又是一个个鲜活的生命体,因此课堂教学就呈现出丰富性, 复杂性和多变性,出现问题是不可避免的.笔者认为应该正视学生的课堂差错,从四...
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208. 如何增强政治课的教学效果刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 提高教师自身的修养;创设生活化情境,努力激发学生的学习兴趣;增强教学语言的趣味性;优化课堂结构,提高课堂时间的利用率;运用恰当的教学方法,提高学生对知识的吸收率.
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209. 如何有效的做好小学英语的课堂评价刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 英语课堂评价是英语教学评价的一个重要组成部分,是形成性评价,评价主要有:常规化的评价、趣味性评价、有效性的评价,运用课堂学习评价,可以培养学生正确的学习观,树立自信心,促进学生的发展.
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210. 如何培养中学生学习英语的兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文从中学生英语学习兴趣的激发及培养方面阐述老师在英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣,从而使学生进入一个良性循环.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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