中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 冯立超
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  101
    摘要: 《塑料模具设计与制造》是一门实践性很强、面向实际应用的课程.随着科技的不断发展,对于模具方向专业的人才需求提出了更高的要求,为了使学生能够更快的适应企业的需求,需要对此课程的教学方式和教学手...
  • 作者: 胡凌云
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  102
    摘要: 《思想道德修养与法律基础》课程教学这个问题一直以来都是高校研究的重要课题,不少相关教学人士在《思想道德修养与法律基础》课程教学这个问题上进行了大量的研究与探讨.结合《思想道德修养与法律基础》...
  • 作者: 初宏亮 向阳
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  106,108
    摘要: 毕业设计(论文)是大学本科期间一项非常重要的教学实践环节,是学生对知识掌握程度的既系统又全面的检验.本文对影响高校工科毕业设计(论文)的原因进行了分析,并提出了一些问题.为了能够提高高校工科...
  • 作者: 李晓改
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  112
    摘要: 项目教学法是一种新型的教学方法,在教学过程中教师刨设项目,学生以小组为单位实行合作学习、探究,充分发挥学生主体作用,提升学习兴趣,提高学习效果.
  • 作者: 张楠
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  115
    摘要: 本文从对《作女》主人公卓尔形象进行分析的基础上,从卓尔的“作”状态、卓尔与男性角色的关系等角度,揭示了卓尔形象所表现出的新女性意识,从而对现代城市女性的生存状态进行解读.
  • 作者: 马彦兵
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  120
    摘要: 本文介绍了电磁学实验中一种高效连接电路的方法——区间连接法,该方法将各个仪器用具的接线端作为分界点,把一个电路图划分为不同的区间,然后按各区间内所需导线最少数逐个区间进行接线,从而大大减少了...
  • 作者: 韩冬玲
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  121
    摘要: 翻译工作者在翻译实践中常常会犯思维定势的错误,被套在思维定势的框框中跳不出来,而导致翻译的失败.本文主要从英汉区别来探讨其原因,找出根源,采取措施.
  • 作者: 刘军
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  122
    摘要: 我国的气象函授教育已经有几十年的历史了,过去的一些教学经验已不适应当前气象函授教育的发展需求.本文就气象函授教学的不足以及如何提高教学质量,提出了几点思考意见.
  • 作者: 李俊
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  123
    摘要: 通过对央视春晚的舞台布景观察,发现数字影视后期制作的应用领域日渐宽泛.本文通过自己在数字影视后期教学中的思考与探索,确定了明确的教学方向,并总结了一定的教学经验,与大家一同探讨思考.
  • 作者: 卢睿
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  125
    摘要: 本文介绍了电脑辅助教学CAI在生物学教学中的运用.主要举例说明了CAI生物教学法与传统的教学法相比较,其优点何在,并在此基础上简要地介绍了制作生物学CAI的具体步骤及方法.另外,在文中还根据...
  • 作者: 姜轶群
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  126
    摘要: 近年来,随着公务员考试制度的推行,申论教学成为一门新课题,至今还未形成一套完整的教学体系.文章就高校教师如何进行申论教学,提出了几点思考.
  • 作者: 孙洪波 赵志红
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  127-128
    摘要: 结合三重积分的物理意义,利用投影法和截面法的思想,在直角坐标系下推导出三重积分的计算公式,将三重积分化为定积分与二重积分.
  • 作者: 倪国娟 马亮
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  131-132
    摘要: 本研究在综合国内研究和国外研究的基础上,对网络游戏行为偏好与大五人格类型进行相关比较.初步得到了以下结果:男生比女生在网络游戏投入程度和攻击性上都要高,一个开放型高的人更容易在网络游戏中投入...
  • 作者: 王季茹
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  133,135
    摘要: 目的 将卫生保健》相关内容放到社区现场教学,探讨学生见习的效果.方法 选取我校2007年级五年制高职护理专业10个班学生作为研究对象,单数班称为实验组,双数班与对照组,实验组将教学内容安...
  • 作者: 朱树海
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  140,142
    摘要: 《基础教育课程纲要(试行)》明确指出:教师是最为重要的课程资源,教师的素质和能力决定了课程资源的识别范围,开发与利用的程度以及发挥效益的水平.为推进课程改革、全面实施素质教育,本文从道德、知...
  • 作者: 贾妍春 陈瑜 顾东雅
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  141-142
    摘要: 随着社会和市场经济的不断发展变化,高职院校共青团工作的环境和对象也在发生变化,这些变化迫切要求团组织寻找新视角、开拓新领域来不断地突破和创新工作.文章从闲暇教育的角度,着重阐述了闲暇活动对团...
  • 作者: 孙颖
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  143,145
    摘要: 在以计算机技术为基础的市场经济条件下,信息已经成为起决定性作用的资源.以微电子技术为基础的信息技术革命以及国际互联网的形成,正在把整个世界经济融合成全球一体的“网络经济”.然而,我国目前的网...
  • 作者: 陶良友
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  149,151
    摘要: 《包涵心语》一书是新时期高校辅导员、班主任创造性地做好日常大学生思想政治教育工作的真实写照,值得学习和借鉴.笔者作为当代大学生辅导员、班主任队伍中的一员,通过学习和研究,特别是结合多年一线辅...
  • 作者: 刘发正
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  152,154
    摘要: 有了问题,学生的思维就有了方向;有了提出问题的能力,学生就敢于提出问题,善于提出问题.实践告诉我们:学生提出一个问题远比我们直接告诉他一个真理更为重要,更有价值,更有意义.
  • 作者: 许俊
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  158-159
    摘要: 本文阐述了预制语块理论,着重分析了二语学习者在写作中的语言失误与按照语块理论进行英语写作教学之间的关系,以及探讨了预制语块在大学英语写作教学中的应用.
  • 作者: 张玉芹
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  160
    摘要: 严肃游戏通常是一种具有游戏的外观与感觉的对于现实事件或过程的模拟,在给予使用者一种可玩的体验时,其主要目的是训练或教育使用者.本文以大学生文明礼仪知识为例构想设计出一款严肃游戏,寻求过程知识...
  • 作者: 赫清
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  161
    摘要: 《马克思主义哲学原理》是思想政治教育的必修课,它有着独特的思维抽象性、认识深刻性、方法指导性,在引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观等方面都起到了巨大的推动作用;在教学过程中不仅要准确把...
  • 作者: 赵映川
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  162
    摘要: 自改革开放以来,我国的比较教育研究受到普遍的重视,也在这方面取得了长足的进步,如大量相关论著的涌现、研究队伍的数量和素质的不断壮大和提高等等.但是在一些方面仍未有较大的进步和发展,比如目前我...
  • 作者: 王玲
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  163
    摘要: 态势语言是以人的姿态、表情和动作等来表示一定语义和进行信息传递的无声语言.态势语言又称体态语言、人体语言或动作语言.在教学过程中,它虽然是一种伴随性语言或辅助性语言,但它是教学语言中一个不可...
  • 作者: 胡春波
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  164
    摘要: 职业教育是经济和社会发展的客观需要.如何使职业学校健康发展,培养出适合我国经济、社会发展的技能型人才,使原本素质不高的学生达到培养目标的要求,鼓励性教育具有重要作用.
  • 作者: 薛蒙
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  166
    摘要: 情境式案例教学是将情境教学法和案例教学法有机结合的一种教学方法.本文就将该教学方法运用到《前厅服务》课程中的重要意义、教师进行情境创设和案例选取的途径方法,以及实践中应注意的问题作了详细阐述...
  • 作者: 岳群峰 梁桂英 王春晓
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  167
    摘要: 课堂互动策略最基本的功能是激发学生的学习动机.研究在课堂教学中实施有效的互动策略,能全面提高学生学习化学兴趣,并能在提高学生的科学素养与人文素养等方面产生积极的影响.本文就有机化学教学中不同...
  • 作者: 孟颖 曾轶男
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  168
    摘要: 《大学英语教学大纲》明确指出:大学英语教学应培养学生的英语思维习惯,应有助于学生开阔视野,扩大知识面,借鉴和吸收外国文化精华,提高文化素养和人文素养.针对传统的大学英语教学仍着重语音、词汇、...
  • 作者: 王道平
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  175
    摘要: 党的十七大报告指出:构建和谐社会必须坚持以人为本.课堂教学是学校实施素质教育完成教育教学任务的基本方式,针对目前教育现状,本文集中阐述教师在课堂教学中如何转变教育观念,树立和落实“以人为本”...
  • 作者: 蒙仕伟
    发表期刊: 2011年34期
    页码:  176
    摘要: 在当前,有的学校计算机教学设备相对落后,而且计算机设备数量较少根本无法满足学校的教学需要.为了解决这一问题,许多学校采取了通过对计算机潜力挖掘来提高计算机利用率的方法,即采用VMware虚拟...

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