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中国科教创新导刊2011年第1期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 中等职业教育是教育体系中不可缺少的一个环节,担负着"培养社会大量需要的具有一定专业技能的熟练劳动者和各种实用人才"的重担,传统的教育模式已经不能适应社会的要求.本文以有关职业教育的政策理论为...
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2. 信息动态刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 目的,考查生物化学检验基于工作过程教学改革的教学效果.方法:教改班和对照班同一试题考试,进行对比分析.结果:教改班和对照班成绩中位数分别为77.3和71.6,教改班成绩优于对照班(X<'2>...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 信息时代,高校政治理论课教师要做到"教书育人",首要的任务是在疑惑中了解大学生思想实际,基本的原则是在解惑中传授大学生处世道理,有效的方法是在教学中鼓励大学生自主学习.教学实践证明,这种以"...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本科毕业论文质量直接关系到高等学校的教育质量、人才培养和学生的综合素质水平.目前包括石油院校在内的很多高校,本科毕业论文普遍存在选题针对性差、写作不规范、研究的技术路线模糊、缺乏独立见解等问...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 为适应我国环境类专业本科教学改革,顺应国家战略性新兴产业发展对高素质人才的迫切需求,阐述我校申报环保设备工程专业的必要性与契机,提出初步的专业发展规划,分析专业课程,并构建课程体系建设和总体...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本文针对目前土木工程专业传统实验教学的问题和现状,从整合与优化实验内容、"项目驱动教学法"的应用、建立科学的实验考核体系、加强实验教学的配套建设等方面对综合实验教学改革进行了探讨,以提高实验...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 高中思想政治课在适应国家新课程改革的基础上,紧跟时代潮流,踏着时代发展的新浪潮,不断改革、不断完善,越来越体现出时代感,传统的教学模式已不适应现代教学的发展需求了.本文笔者对高中政治课教学的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 曹植诗歌代表了魏晋南北朝诗歌创作的巅峰状态,其艺术手法值得我们予以思考和探究.如何在教学中带领学生们认知、理解曹植诗歌艺术手法,是本文主要致力于探究的课题.本文提出了几个教学路径,以其实现最...
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10. 英汉身体部位习语的对比刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 语言是文化的载体,习语则是语言的沉淀和精华.习语具有来源广泛、言简意赋、生动形象等特点.由于地理环境、文化背景、宗教信仰等方面的不同,民族、国家和地区之间的习语各具特色,习语的理解极易断章取...
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11. 数学概念教学原则体系构建初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 用认知科学、建构主义、数学教学的结构性等理论构建了数学概念教学原则体系.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 创设有趣有效的英语活动课,为实现交际而初步运用英语.全面提高教学质量,提高学生素质,丰富学生的想象力,锻炼学生合作能力,激发学生学习热情,提高学生听、说、阅读及书面表达能力.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 高校学生艺术团是校园文化建设的重要力量,如何以科学发展观为指导,加强和提高对争生艺术团的建设与管理水平,为广大同学奉献更为精彩的艺术作品,是我们每一位从业者的头等大事.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 根据目前物理化学课时少的现状,结合药学专业的要求,提出物理化学教学过程中教学内容,教学方法的改革,并对考核方法做出了探索.
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15. 论高等学校要给学生三个法宝刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 中国的高等教育长期以来注重知识的传授,怠视智力、能力的开发;重视课堂教学,轻视实践活动.在教育教学过程中大多是教师讲,学生听,即使启发式教育,也是教师提问学生回答,学生在课堂上主动提问的甚少...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 一个人生活在世上,并非是一路的鲜花和掌声,更多的是荆棘,是挫折.面时挫折有的人能冷静处之,从头开始,有的人却迷惘、困惑、一蹶不振.尤其对于就要走向社会的学生们,如何帮助他们练就一双过硬的翅膀...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 军队院校办学治校以师为本,军校管理者应灵活运用激励机制,突出教员学术权力,鼓励教员参与管理,只有这样才能进一步充分发挥教员在军校研究生培养过程中的主导作用.
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18. 更新观念,大力发展职业教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 我国的职业教育兴起于20世纪80年代,90年代初发展较为迅速,至今仍呈发展的趋势.如何发展我国的职业教育?首先,要更新价值观念,重新认识职业教育对我国经济发展的重要意义;其次,政府应加大投入...
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19. 改变教学观念使学生成为学习的主人刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 传统课堂教学以教师为中心,学生被动学习.新时代对人才的要求,需要学生成为学习的主人.在学习中掌握正确的方法,形成一定学习能力,举一反三,触类旁通.教师要转变教学观念,通过多种渠道,激发学生学...
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20. 服装实习教学的实践与探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 笔者立足于服装实习教学实践,结合学生学习特点,更新了教学观念、教学方法、学法指导和教学评价方式,以适应服装行生对服装专业人才的需求.
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21. 凤冈县中学英语优质课评课报告刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 参与此次优质评课中值得借鉴的亮点,以及通过此次活动我们应该在今后教学中探讨和反思的问题,最终达到教学"以人为本",提高教师被佩服的指数,从而革新我们一些无赖的教学法.
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22. 爱的价值刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 一个好教师会在传授科学知识的同时用自己的人格魅力潜移默化地影响学生,我们应该让学生在学到科学知识的同时也受到爱的教育,领悟到做人的重要,做一个对社会有用的好人的真谛.师爱是教师和学生心灵之间...
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23. 《外科护理》课程的说课刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本文是<外科护理>课程说课稿,对课程定位与设计、教学内容、教学设计、教学效果评价、特色与创新等五个方面做了阐述.
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24. 中学体育教学氛围探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本文适用了座谈.调查以及结合有关文献法,分析了现行中学体育课全教学没有营造一个良好氛国的原因.剖析了影响中学体育教学氛围的因素.提出了体育教师应转变教学方式,打破常规组织教学的局限.注重体育...
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25. 高校足球代表队体能训练的一些思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 高校足球代表队的体能训练在整个训练体系中起着基础性作用,是技战术水平发挥好坏的关键性因素,其训练水平的高低直接影响着足球代表队的整体水平.
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26. 优化英语教学课堂气氛的方法探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 课堂气氛与教学效果有着密不可分的联承,对于英语教学来说更是如此.本文就怎样才能优化英语教学中的课堂气氛.获得最佳教学效果进行了分析和探讨.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 简要分析了贫困生思想教育存在的问题,井根据现存问题提出了加强辅导员的教育素质培养.锻炼贫困生的能力.加强贫困生的心理辅导和感恩教育等相应对策.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教育是立国之本,纵观当今世界,无论是发达国家还是发展中国家,都在加快教育的发展,其目的是提高国民整体素质,培养尖端科技人才,而提高国民整体素质又是孕育和诞生尖端科技人才的基础,实施素质教育正...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 存在主义倡导的以人为本、师生平等对话等等对于我们都有着极强的警示意义.在看待他人的关系上.存在主义教育认为是"我与你"的关系.即双方都是主体,两者相互同情,相互信任,相互理解的平等友好关系....
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本文阐述了当前大学生心理健康状况以及阅读疗法的原理,高校图书馆开展阅读谈疗法的优势以及具体措施,使得高校图书馆开展阅读疗法具有现实性.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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