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中国科教创新导刊2011年第15期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
31.
园本课程中农村幼儿教育资源的深层开发与利用
作者:
苏金云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
16
摘要:
21世纪呼唤高质量的幼儿教育,呼唤与之相适应的具有现代教育水平和独特个性的园本课程.按照<幼儿园教育指导纲要>的要求,我园根据所处鲁北农村特殊的地理位置,积极开发利用得天独厚的农村教育资源,...
32.
初中化学实验改进与创新问题探究
作者:
王德洪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
22
摘要:
化学是以实验为基础的学科,抓住实验教学方式的改革,就抓住了化学教学改革的关键和切入点.因而,化学实验教学的创新是推进化学教育改革的核心.中学实验教学的创新设计和改革应符合中学生年龄特征和认知...
33.
初中化学教学应用与实践联系研究
作者:
刘佳洪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
23
摘要:
随着当下课程改革的进一步进行,对学生的综合素质也要求的更严格,课要怎么去教,学生该怎么吸收,这就提醒着教育工作者深层次的反思与改进教学方法,并且做到灵活有效的去实践.
34.
物质的分离与提纯
作者:
李海蕊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
29
摘要:
物质的分离与提纯是新课程改革中比较重要的专题,科学探究的重要方式-化学实验的内客.
35.
试论提高小学语文教学效率的对策
作者:
张毅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
50
摘要:
小学语文,作为一门基础教育学科,是其他所有学科的基础,它对全面培养和提高学生的素质起着很重要的作用.如何营造一种和谐、宽松的学习气氛,提高小学语文教学效率一直是探索的热点.本文就这一问题展开...
36.
浅谈中学生物教学的创新
作者:
黄鑫
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
55
摘要:
随着现代化教育过程中的不断革新,而教育的本质是培养一种人的社会活动.对于学校教育而言,教育目标的实现主要是通过教学活动来达到学生的发展和培养.尤其是在高中生物教学的过程中,更是一种教与学的充...
37.
浅谈新课程背景下高中地理的有效教学
作者:
张景兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
59
摘要:
有效教学是一种现代教学理念,以学生发展为中心,强调以素质教育理论为指导,关注教学的有效性,注重教与学的统一,提倡教学方式的多样化和教学方法的灵活性.基础教育新课程改革的不断深入对地理教师素质...
38.
科学分析多媒体课件在中学物理教学中的作用
作者:
李锋森
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
66
摘要:
多媒体教学技术具有信息量大,表现形式生动形象等诸多优点,是提高课堂教学效果的一种有效途径.本文通过介绍多媒体课件教学在中学物理教学中的作用,阐述了多媒体课件在物理教学中的地位,为科学运用多媒...
39.
儿童诗歌教学的理念及教法探讨——以《太阳是大家的》为例
作者:
许红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
68
摘要:
诗歌是语言的最高艺术形式,它高度概括和集中反映生活,用丰富的想象力和富有节奏感、韵律感的语言,以分行排列的形式来抒发思想情感.诗歌教学可以让孩子们感受中华民族五千年文化底蕴,培养语文素养和人...
40.
让学生体验快乐,培养热爱数学学习的情感——低年级数学课堂教学的实施
作者:
陈丽丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
77-78
摘要:
根据新课程改革的要求,小学教学应充分关注学生的情感因素,并通过对学生情感的正确引导,激发学习兴趣、体验快乐,从而提高教学学习的效率,达到现代基础数学教学的课程目标.
41.
上一节简约愉悦的数学课
作者:
李梅英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
89
摘要:
数学的特点是严谨,而小学数学除了严谨,更应是简约的数学,简约不是简单.数学课堂中的每个步骤庄是简洁的,实用的,愉悦的,具有激发性的.
42.
浅谈概念教学中观察能力的培养
作者:
陈芹微
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
100
摘要:
数学概念是客观事物在数量关系和空间形式方面的本质属性,真实地、全面的反映在人脑中.数学概念是学习数学知识的基础,又是形成数学能力的前提,因此它在数学教学中起着非常重要的作用.概念属于理性认识...
43.
将作文批改融入写作训练中
作者:
景军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
105
摘要:
作文教学是语文教学的丰壁河山,而作文批改是农村教学最容易忽视的一个环节.教师往往以自己的水准来要求学生,将学生习作说得一无是处或改得体无完肤,导致学生才思被挫伤,兴趣被压抑.作为主导者的教师...
44.
初中毕业班英语教学成功案例
作者:
赵惠凌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
106
摘要:
初三英语有不同于初一、初二英语的教学重点和训练目的,因此,教师在教学内客、教学方法方面都应有所不同.本文以我校初中毕业班英语教学为例,探讨了英语教学内客安排与教学方法应用.
45.
初中物理课堂教学的艺术浅谈
作者:
张石让
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
112
摘要:
一节成功的物理教学,是各种艺术因素综合作用的体现.它能使课堂焕发活力,给学生以激情和美的享受,充分调动学生学习的积极性,从而取得理想的教学效果.让我们与学生协调配合,共同努力,去追求物理课堂...
46.
浅谈多媒体技术在初中英语教学改革中的运用
作者:
关丽丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
120
摘要:
随着新教程改革的逐步展开,传统的教学模式已经无法适应教学改革的要求,根据教育部新教改的要求:教师要充分利用现代教育技术,开发更丰富的教学资源,拓宽学生的学习渠道,改进学生的学习方式,提高教学...
47.
多媒体对于英语教学的辅助作用
作者:
徐立荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
126
摘要:
随着素质教育的开展,越来越多的教师使用多媒体进行教学.多媒体英语教学激发了学生的学习兴趣,增强了师生互动,使抽象的语法教学形象化,从而能有效地提高课堂教学质量.
48.
转变角色理念,注重专业发展
作者:
林婷红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
136
摘要:
要确保幼儿教育的质量与水平,必须重视幼儿教师的专生发展.在瑞吉欧幼儿教育体系中,教师扮演着如下角色:作为儿童的倾听者、观察者与记录者;作为儿童活动的参与者和合作伙伴;作为儿童学习的指导者、激...
49.
中职生数学应用意识和能力的培养浅析
作者:
章素贞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
137
摘要:
在中职学校的实际教学中,重视数学与生活的衔接,培养学生的数学应用意识,锻炼学生的数学应用能力,是社会发展和学生自身发展的需要,是时现代数学教学提出的严峻挑战.本文谈谈中职生数学应用意识和能力...
50.
职业教育中英语课教学改革初探
作者:
于利新
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
141
摘要:
在职生教育中,英语课起着至关重要的作用.那么作为我们英语课老师,怎样做才能提高我们的课堂效率,培养出高素质的人才呢?一是教学内容的改革.对于我们一线的英语课老师来说,必须改变过去陈旧的理念,...
51.
在阅读教学中培养学生的语感
作者:
石卫敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
143
摘要:
语感是学生对语言文字的敏锐感受,是学生的认识逐步通向作者心灵的桥梁."语感的培养,在儿童时代的教育很重要"(郭沫若语),"强敏锐的语感,是阅读能力和写作能力的核心"(夏丐尊语).可见,语感既...
52.
在小学语文教学中怎样提高学生的学习兴趣
作者:
许利利
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
144
摘要:
新课程改革理念要求,新的语文教学应为学生们提供一个温馨、和谐的人文环境,倾注更多的人文关怀,激发起孩子们的情感渴望,点燃起孩子们的心灵火花,让语文成为学生们人生成长的维生素,应让学生在学习语...
53.
信息技术与化学教学整合策略初探
作者:
王清伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
146
摘要:
远教教育与中学学科的整合是为了最大限度地利用资源,从而实现最大的教学效益,培养新时代的学生.本文结合学校实际,主要在教师培训、化学实验的合理选用、制度引导方面,对信息技术与化学教育整合策略进...
54.
立足学生需求,优化化学教学效果
作者:
邓莹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
161
摘要:
本文立足学生需求--情绪安全感、趣味性、自信、归属感、权力和自由,在教学中考虑学生的内心需要,从而优化课堂教学效果.
55.
从中考命题变化看初中数学课程改革
作者:
徐晓东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
168
摘要:
本文以中考数学命题这些年来的变化探讨了有关初中数学课程改革的一些个人见解.认为我们可以通过发挥学生的主体作用以及提升课堂提问的质量、培养学生的独立思维能力作为切入点来完成初中数学课程改革.
56.
班主任要做到七个"善于"
作者:
王凤华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
189
摘要:
新课程下,班主任不仅是一个班级的组织者、教育者和管理者,还是学生健康成长的引路人.如何把班级管理好,是有效地进行教育+教学活动,完成教育任务的必要条件,也是每位班主任最关心的问题.本文就做好...
57.
创新教育改革教学
作者:
徐静静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
198
摘要:
创新是人的基本特性,这种特性早在幼儿时期就开始萌芽.如果环境事宜,教育得法,创造的萌芽完全有可能成长为创新的硕果.
58.
体育课情绪障碍分析及其对策
作者:
孙宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
232
摘要:
本文对体育教学中常出现的情绪障碍现象,从心理、志趣、身体素质以及教师要求过高等方面进行分析,并提出了五点解决方法--全面了解学生、良好的语言艺术、把握教材重点及难点、搞好示范教学,构建良好学...
59.
浅谈初中美术图案创作技能的教与学——循序渐进
作者:
陈丽君
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
250-251
摘要:
在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高和完善人的素质方面具有独特的作用.随着新课程改革的不断推进,美术课堂教学内容变得越来越丰富,教师过硬的专业技术、娴熟的多媒体教学和师生...
60.
音乐教师的心理素质应具有"创造性"
作者:
邹满欣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
252
摘要:
素质教育的核心是培养创造性人才,创造性教育作为新世纪一种必要的教育,需要一大批具有创造性心理素质的教师.音乐教育是素质教育的重要组成部分,它对学生的思想道德、情感、人文科学等素质的形成有着其...
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主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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