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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2012年第15期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
91.
乡镇教师教育创新举步维艰
作者:
孙宏伟 孙振华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
8-9
摘要:
领导的“呵护”让老师不能创新,工作的压力让老师无暇创新,心理的压力让老师无心创新.
92.
新课程标准下的高中数学教学设计探讨
作者:
王丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
36
摘要:
新课程改革以来,数学课堂教学进入了一个新时期,课堂改革的核心是课堂实施,而课堂实施的成功与否取决于教学设计,随着教学观念不断更新、教学方式不断转变,教学设计起着举足轻重的作用.为了全面提高教...
93.
浅谈高中政治研究型学习策略
作者:
范毅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
41
摘要:
研究性学习可以在很大程度上激发学生的学习兴趣,新课程改革以来,高中政治课程增加了很多研究性学习的内容,其中包含了很多价值观念,如果教师能够处理得当,很容易激发起学生的探究欲望.本文就开展高中...
94.
物理学习中的思维障碍及解决方法
作者:
丁洪芳 郭振平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
53,55
摘要:
学生在物理的学习中,常常受日常生活经验的影响和思维的片面性,不能在头脑中建立起合理的知识结构,在解题中抓不住实质.教师要帮助学生建立科学的知识结构,并且要根据实际情况不断地渗透一些科学的思维...
95.
从一类向量间的线性关系谈发散思维
作者:
苑富山 郭海玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
54-55
摘要:
本文从不同的角度出发,对一类向量之间的线性关系进行了讨论并探讨了对学生发散思维能力的培养.
96.
自由落体几何分析法
作者:
陈德贤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
56
摘要:
知识的掌握,不是靠机械照搬,而是理解掌握,灵活运用.那种凭记忆力强,死记硬背,突击应考,怎能面向现代化、面向世界、面向未来.教者要让学生学习入门,就应当好学生入门的向导.
97.
方法教学灵动课堂——浅谈数学教学中的解题方法
作者:
段迎辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
70
摘要:
掌握数学中的解题方法会使数学学习变得轻松有趣,提高学生学习数学的兴趣和信心.而学生对于解题方法的学习也是有法可依的.教师应从重视读题,理解题目本质再解答,最重要的是要善于把好的方法加以总结....
98.
对学生语文学习习惯的几点思考
作者:
杨再社
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
72
摘要:
几年的中学语文教学实践中发现,现在的中学生的语文学习习惯急需改正,主要表现在学生到位守时的习惯差,没有预习的习惯,没有积极互动的学习习惯,书写不够规范,学生认真写作的习惯较差等等.面对种种问...
99.
以建构主义教学观分析中学化学教学
作者:
王世芹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
78
摘要:
中学化学教学即不但在向学生传授化学知识,更需要培养学生化学学习的思维能力,使之修养和聚敛“爱学和会学”的自主学习能力.因而,中学化学教师应在建构主义教学观的指导下,积极探索和积累教学经验,提...
100.
小学生数学口头表达能力的培养策略
作者:
杨红玉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
90
摘要:
在小学数学教学中要重视学生口头表达能力的培养,教学中教师要有目的、有计划地训练学生的表达能力.本文从激发学生表达的欲望,培养学生表达的方法、规范学生表达的思路这三方面来谈如何发展学生的口头表...
101.
浅谈高中数学运算能力
作者:
张海艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
100
摘要:
运算能力是根据要求对数据进行估计,并进行正确运算的能力.运算能力是中学数学教学中要求培养的重要能力,也是每年高考必定考查的一种能力.
102.
简析信息技术分层次教学模式
作者:
林校云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
115
摘要:
随着新课程改革的深化和教学观念的转变,分层教学被应用到信息技术教学当中,本文简要分析了几年在信息技术教学过程中采用分层教学模式的具体做法和见解.
103.
浅谈现代教育技术在《电子技术基础》课程中的应用
作者:
武雪辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
124
摘要:
现代教育技术的发展对传统的教学方式和目标进行了冲击,《电子技术基础》作为电子专业的基础课程之一,在教育改革的大潮中也进行了对传统教学和现代教育技术的很好结合.本文就介绍了现代教育技术在这门课...
104.
初中信息技术教学的尝试与思考
作者:
李少鹏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
129
摘要:
初中信息技术课程是一门集知识性和技能性于一体的基础性课程.在教学的方法上,要善于发掘学生的兴趣,克服不良情绪,从而培养他们的学习主动性.同时,要加强信息技术与课程的整合,渗透道德教育,充分发...
105.
新课改背景下数学教学中如何培养学生的创新能力
作者:
李宗营
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
133
摘要:
数学教学的本质应是“思维过程”,这一过程隐涵了大量的创新.新课改理念强调,数学教学要揭示获取知识的思维过程.在教学中运用“自主、合作、探究”教学方式,将隐涵在数学知识发生过程中的数学思想方法...
106.
在化学实验教学中培养学生的科学素养
作者:
刘春艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
143
摘要:
加强化学实验教学,使学生在主动、互动的学习过程中,动手操作、细心观察、认真思考、获得化学知识,具备扎实的实验技能,并形成初步的科学素养.
107.
以快乐教学焕发高中政治课堂的活力
作者:
梁大春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
148
摘要:
长期以来,高中政治教学存在着课堂枯燥、效率不高的问题,快乐教学是改革的需求所在.本文结合高中政治课程教学的现状对快乐教学实施的意义进行剖析,并提出具体的实践方法,以推动高中政治课堂焕发生机和...
108.
小学科学教学中对学生观察与思考能力的培养
作者:
严子芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
151
摘要:
教育教学要和当前的社会发展更好地结合起来,使学生通过学习,不仅要以科学的方法,科学的精神获取知识,而且要适应社会的客观需求,使学生的智能得到开发,能力得到提升.未来意识、参与意识、决策意识得...
109.
我爱故我在——浅谈班主任控辍经验
作者:
李晶晶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
152
摘要:
本文从我校的校情出发,探索学生辍学的原因,提出了应对学生辍学的策略:创建新生事物,吸引学生兴趣.加强与学生心灵的沟通,让学生对老师、班级有心理依赖.
110.
谈小学语文教学中的互动阅读
作者:
郁葱
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
155
摘要:
本文从小学生“阅读迷失”着手,就“互动阅读”对小学语文教学的启示和如何利用“互动阅读”,提升小学生语文水平,作了一些探讨.
111.
让小学生的作文在快乐中起飞
作者:
王超
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
160
摘要:
当前很多小学生都对作文十分头疼.在写作的时候因为没有素材,而去编造臆想、胡言乱语的现象十分严重.针对这一问题,作为工作在一线的语文老师,怎样才能让刚接触作文的孩子改变这种状况呢?本文通过四种...
112.
青春期学生与异性正常交往的主题班会案例浅析
作者:
李青波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
164
摘要:
青春期学生是一个特殊的群体,情窦初开,风华正茂,然而身心发展的不平衡,加上社会环境的影响,以及学生对异性朦胧的好感,使他们骚动起来.但这一阶段,由于年龄、知识和社会经验等原因,异性交往容易产...
113.
培养学生学习历史的兴趣
作者:
李克佳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
172
摘要:
“兴趣是最好的老师”这是伟大的科学家爱因斯坦的名言.这就是说一个人对某事物有了浓厚的兴趣就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知探索实践中不断提高自己.兴趣是成才的先导,只有感兴趣后才能自觉...
114.
高中政治课堂教学如何引导学生自主学习
作者:
贾素菱
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
179
摘要:
本文以高中政治课的自主学习为研究对象,通过对学习方法的解析,学习能力的训练以及其中细节问题的具体分析,阐述了高中政治课自主学习的特殊性,其目的是要学生形成良好的自主学习能力,有利于提高综合素...
115.
高中物理教学中活动教学的应用
作者:
李晓梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
180
摘要:
不断激发学生潜在的学习能力是教育的根本目的,但是在我国目前教学环境的影响下,现实的教育与理想中的模式还是存在着非常显著的差异性.为了改善传统落后的教育模式,我国教育领域掀起了新课程改革的浪潮...
116.
浅谈农村留守儿童存在的问题及其解决办法
作者:
罗凤艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
215
摘要:
留守儿童又叫空巢儿童,指的是那些父母双方或一方常年在外打工,长期与父母分居两地,不能得到父母照顾的儿童.大量留守儿童的出现是我国社会发展过程中所涌现的几种特有的现象之一.由于家庭监管不到位农...
117.
体验式教学法在初中思想品德课堂中的运用
作者:
洪余桂
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
216
摘要:
初中思想品德教育要适应时代的发展和学生思想品德形成的规律,运用体验式教学法,使学生通过参与教师创设的情境和开展的活动,产生一定的情感体验和实践感悟,促进对思想品德价值的理解,逐渐形成正确的道...
118.
运用“领会教学法”在高中篮球选项教学的实验研究
作者:
邓军华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
231-232
摘要:
篮球运动是中学学校体育教学中的必要组成部分,也是高中生最喜爱的运动项目之一.在学校体育教学不断探索与改革的今天,高中篮球选项教学如何完善与改进,才更能符合学生的实际情况,提高篮球运动水平,并...
119.
云南省安宁市农村小学体育大课间活动开展的研究
作者:
倪利 杨玉荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
238
摘要:
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对安宁市四所农村小学体育大课间活动开展的现状进行调查,结果发现:安宁市农村小学已具备开展大课间体育活动的基本条件,但此项活动在云南省大部分学校尚未...
120.
论小学体育教学中的创新方法
作者:
朱赞华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年15期
页码: 
249
摘要:
体育教学是小学教育的重要内容,扮演着非常重要的角色.小学体育教学在提高小学生的身体素质,培养学生的心理素质方面都起着非常重要的作用.在当前小学教育的环境下,小学生体育教育方法和教育策略、教育...
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刊名
中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
邮编
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