软件导刊·教育技术期刊
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软件导刊·教育技术

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服务中小学信息化教育
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月刊
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  • 作者: 黄鑫
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  3-5
    摘要: 在分析了当前数字媒体技术教学和实践存在缺点的基础上,重点介绍了法国巴黎第八大学“雷顿跨媒体研发中心”的教学模式、跨媒体研发思路、“雷顿”团队的构成特点、“教-研-产”多维实践平台和基于“餐桌...
  • 作者: 陈善为 齐秀芝
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  6-7
    摘要: 介绍了翻转课堂及其相比于传统课堂的优势,并以此为例,从对翻转课堂的应用看教育技术在基础教育中的应用,指出在基础教育中应真正发挥教育技术的优势。
  • 作者: 万润泽 王海军 陈宇
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  8-9
    摘要: 计算机专业作为一个以实践为主的专业,其学生培养不仅有理论教学,更重要的是注重实践教学,加强学生实践动手能力的培养,提高学生自我学习、分析问题、解决问题的能力。从建立学生团队、积极参与专业技能...
  • 作者: 李前进 王寅龙 申吉红
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  10-11
    摘要: 阐述了高校信息类课程开展生成性教学的意义,分析了目前生成性教学模式在高等教育中面临的主要问题,针对信息类课程的特点,研究设计新型教学模式,分别从教学设计、如何把握预设于生成之间的关系、培育师...
  • 作者: 殷亚林
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  12-13
    摘要: 阐述了多媒体技术在课堂教学中的应用现状,在走访调研武汉市远城区学校的基础上,探讨了多媒体技术与日常课堂教学整合中的可喜之处,分析了当前存在的问题,对此进行剖析并提出了对策及建议。
  • 作者: 张培 蒋纪平
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  14-15
    摘要: 以植树问题探究式教学游戏为例,在实际应用和发放调查问卷的基础上,分析了探究式教学游戏的应用情况,并提出优化策略,指出探究式学习作为中小学新课改的重要部分,将其与游戏融合在一起,受到广大教师和...
  • 作者: 邬江华 邬雪华
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  16-17
    摘要: 立足于课堂教学,努力将新课程的理念应用于实践,对《比的应用》教学进行描述与反思,做到扎实、高效的常规课堂教学,提高各方面综合素质,不断反思总结,提高课堂教学效果。
  • 作者: 毛蕊 陈会敏
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  18-20
    摘要: xMOOC是开放教育资源的最新发展,为学习者提供优质的课程内容,成为Web2.0时代新的学习途径。翻转课堂是新兴的教学模式,通过对知识讲授与知识内化进行颠倒,真正实现了个性化教学。通过追溯x...
  • 作者: 何军 宿建强 李明源 杨丽
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  21-22,23
    摘要: 在项目教学的支持下进行了职业院校《计算机网络》课程的教学设计;对课程进行了主题项目划分,对学生进行异质分组;在小组探究、合作学习的过程中进行形成性评价,对学生提交的作品使用自评、他评、师评的...
  • 作者: 刁秀丽 周长红 宋正国 鲁法明
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  23-25
    摘要: 网络学习存在诸多障碍,其影响因素很多,学习者网络文化适应性是其重要影响因素之一。在阐述网络学习研究现状和网络文化适应性的基础上,从学习者网络文化适应性视角探讨了其对网络学习的影响。
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  26-28
    摘要: 大规模开放式网络课程(M OOC )2012年以来日益受到瞩目。介绍了M OOC的发展及其特征,并从学校、人才培养、教师3个层面阐述了M OOC给传统教育带来的冲击。通过其存在的问题指出M ...
  • 作者: 李军
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  29-30
    摘要: 泛在学习是新媒体环境下对移动学习的一种延伸,它的出现改变着人们教育的观念、方式、方法,也对新媒体环境下现代远程教育的发展提供了一定的服务支持,为更好地推广、实施远程教育工程打下了坚实的基础,...
  • 作者: 郭磊
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  33-34
    摘要: 近年来,在国家大力推进职业教育信息化背景下,中职教育信息化建设取得了长足进步。然而,受传统教育观念、资金投入不足、师资力量薄弱等因素影响,学校信息化建设并没有取得应有的教学成效,部分中职信息...
  • 作者: 史先红
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  35-36
    摘要: 基于网络平台的学习是信息时代最主要的学习方式和教育改革方向,网络的海量信息对学生的学习策略提出了更高要求。介绍了大学生学习策略的含义,探讨了网络空间平台的学习策略,分析了当前大学利用网络空间...
  • 作者: 刘长国 谭丽琼
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  37-38
    摘要: 介绍了非正式学习的内涵及特点,在分析非正式学习和学习效率的基础上,探讨了影响非正式学习效率的主要因素,提出了提升非正式学习效率的策略。指出非正式学习是大学生知识获取的重要途径,弥补正式学习不...
  • 作者: 刘佳 昌小楠 李士平
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  42-43,44
    摘要: 基于微博的网络学习共同体具有强大的用户基础与便捷的共享平台,但其信息资源碎片化的特点也为知识管理带来一定困扰。构建了基于微博的网络学习共同体知识管理模型,并对模型中资源管理、辅助管理、学习管...
  • 作者: 李明
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  44-46
    摘要: 研究方向是研究生教育内容的核心之一,它反映学科发展动态和社会需求的变化。对我国教育技术学硕士点研究方向进行研究,总结分析了教育技术学硕士点研究方向的若干特征。指出对研究方向的调查与分析,有利...
  • 作者: 熊德兰
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  47-48
    摘要: 以移动、互联网为主的大数据时代给教育尤其是高等教育带来了新的变革,创新能力成为大数据时代学生应具备的重要能力。阐述了创新能力的内涵和本质,分析了大数据时代学生创新能力培养的重要性,针对当前应...
  • 作者: 吴大非
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  49-51
    摘要: 探讨了国内本科院校的教育技术专业在对学生专业技能培养方面存在的问题,总结了导致学生就业困难的原因,对此进行了深入分析,提出了有针对性的解决策略和方法。
  • 作者: 阿不来提·瓦依提
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  52-54
    摘要: 对新疆南疆地区3个县15所中小学通过问卷、访谈等方法进行调研,分析了南疆地区中小学双语教师信息化教学能力现状,探讨了影响信息化教学能力发展的因素,提出了相应的对策。
  • 作者: 钟志荣
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  62-64
    摘要: 随着现代网络技术的发展,互联网进入了微时代,微博、微信、微广告、微小说等迅速发展。学校的教育教学领域亦受到微时代的影响,阐述了国内外微视频的应用现状特点,研究了国内外微视频教学应用典型案例,...
  • 作者: 邹建梅 郭玲玲
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  65-66
    摘要: 随着智能终端的普及和无线技术的发展,微课逐渐成为当前在线学习和移动学习的重要学习资源。探讨在电大开放教育中微课常见的类型、应用以及如何使用Camtasia Studio制作微课程。
  • 作者: 于洋
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  67-68
    摘要: 微课程作为一种新兴的教学资源,在教育教学领域已初见成效,当微课程作为一种致力于满足成年学习者特定学习需求的特殊社会产品,为了获得其最大的经济效益和社会效益,可在实施课程前开展有效的课程营销。...
  • 作者: 李飞燕
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  71-73
    摘要: 信息技术的飞速发展和一系列政策的制定给中小学教师带来了前所未有的机遇和挑战,也对这些教师的信息技术能力提出了更高的要求。基于网络环境的案例教学法作为一种比较成熟的教学法,融入具体的情境、结合...
  • 作者: 全丽莉 潘勇
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  74-75,76
    摘要: 基于当前印刷图文信息处理专业人才市场现状进行分析,剖析了相关岗位和能力需求,据此提出在课程体系设置、实训基地建设以及师资队伍建设上的一些思路。
  • 作者: 刘军 彭芳坪 陈涛
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  79-81
    摘要: 在报纸、广播、电视占据主导位置的大众传播时代,媒介即讯息理论并未受到足够的重视。随着博客、微博等自媒体的日益风靡,自媒体的优势逐渐显露,它给人类的带来的影响证实了麦克卢汉媒介观的预见性和合理...
  • 作者: 李士强
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  84-85,86
    摘要: Real流媒体技术的不断发展给教育的改革带来了机遇,为信息技术在教育中的应用提供了技术支持。采用Real流媒体技术的多媒体网络教学系统在教学活动中增加了信息量,激发了学生的兴趣,为学生在网络...
  • 作者: 李倩
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  89-91
    摘要: 泛在与移动学习的应用越来越普遍,根据移动环境下学习者的学习时间零碎、学习地点不确定的特点,从设计理念、系统分析与设计、功能模块、具体实现、学习情境等方面出发,设计了基于Android的移动学...
  • 作者: 邢楠
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  92-93
    摘要: 随着互联网的发展,微博被广泛地应用到教育领域,并引发了大量的思考和讨论。通过对微博的教育应用现状进行调查,以管理学中的SWOT 分析法对调查结果进行分析,从优势﹑劣势﹑机会﹑威胁4个方面对微...
  • 作者: 尹鹏
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  94-95
    摘要: 随着信息技术、计算机技术、多媒体技术、网络视频技术与各种信息的录制、储存、制作与传播技术在高校教育教学中广泛运用,高校精品公开课逐渐以视频制作的方式,加强其教育功能与科研积累作用。在录制的设...

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