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人文之友
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主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
出版周期：
半月刊
邮编：
610091
地址：
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211. 国企党建工作与企业文化创新的相关性探究刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 随着现如今整个经济社会的大方向变化,越来越多的国营企业开始进行经济转型,改变自己的企业工作体制,以适应随时变化的经济市场,但是在企业转型的过程当中,往往只是注重于企业经济体制改革,对于国有企...
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212. 商品房销售中的惩罚性赔偿制度研究刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 我国房地产市场的快速发展,商品房销售领域出现的新问题也越来越多,为了规范开发商的违法违约行为,维护买受人的合法权益,建立更加健全的房地产市场,有必要对我国商品房买卖领域现有的惩罚性赔偿制度进...
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213. 人物事件中的艺术水准——也谈《范进中举》刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要：
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214. 那年九月,今日的帆——记我的教学成长之路刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要：
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215. 中职美术设计类专业的色彩教学实践刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 中职教育是为我国输送现代化、操作型以及高素质人才的重要基地,色彩作为美术设计类专业的核心课程,其对培养学生的色彩运用力、色彩表现力以及艺术处理能力具有积极意义.本文主要针对中职美术设计类专业...
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216. 多媒体网络背景下平面设计教学的探讨刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 社会经济的高度发展,促使各项改革也在徐徐开展,在教育界中也同样如此.平面设计具有较强的技术性,它也应紧追时代变革的脚步.平面设计属于视觉传达设计,它以视觉充当沟通与表现形式,经由不同的形式来...
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217. 浅谈图书馆业务辅导和业务发展刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要：
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218. 从江县村级集体经济情况调查研究刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 实现同步小康,扶贫攻坚是关键,村集体经济是基础,健全的经济组织,既能够更好的服务于社会,也能够促进国家的经济发展.本文从如何发展壮大村集体经济进行研究探讨,对村集体经济的发展有着举足轻重的作...
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219. 浅谈广播主持人播音技巧刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 随着全媒体时代的到来对广播电视主持人员的各项综合素质要求也越来越苛刻,在一档成功的广播电视节目中,必然存在着一位综合实力强、专业水平高的主持人.随着时代的不断发展就要求我们广大主持人要不断地...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 2016年以来我校的大学英语教学改革导致学时减少,单一的传统课堂教学难以实现课堂教学.为了实现课堂教学的目标,本人尝试在大学英语教学过程中使用iSmart外语智能学习平台(以下简称iSmar...
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221. 关于高职院校慕课作用及建设策略的思考刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 慕课在国内迅速发展,高职院校也在逐步开展慕课的建设.高职院校要建立相应的慕课管理制度和教师激励措施,充分整合利用既有教育资源,通过加强与教育服务企业合作,提高慕课建设水平.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 俗话说:"兴趣是最好的老师",它也是事情成功与否的关键所在.对于五年制美术鉴赏课的学习,缺乏兴趣就会使整个课堂变得枯燥无味,学生的学习成了被迫式的接受.五年制的美术鉴赏课程,应该通过激发兴趣...
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223. 创业教育走进中职课堂的一点体会刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要：
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224. 基于慕课的大学生自主学习能力探究刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 慕课,作为近年来兴起的网络公开课程,其教学内容以及参与者每年都在迅速增涨,对我国高等教育带来了不可忽视的重要影响.而其存在的最基本的前提在于学生自主学习的能力,学生自主学习意识淡薄,对于传统...
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225. 浅谈运用项目教学法进行C语言程序教学刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 本文针对中职《C语言程序设计》专业课,学生学习积极性不高,编程思维欠缺,上机实践盲目等问题,以一个实例程序贯穿整个教学过程,采用从总体到细节、分项目的项目教学法来驱动学生学习动机和培养学生自...
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226. 如何提高初中数学课堂教学的有效性刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 如何提高课堂教学的有效性,对于提高教学效果具有非常重要的作用.本文就如何提高初中数学课堂教学的有效性进行了探讨,以期提高教学效果,培养高素质的人才.
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227. 小学校园欺凌问题思考及策略分析刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 小学校园安全管理问题中,校园欺凌问题近几年成为了一个多发性的问题.校园欺凌直接危害到儿童和青少年的成长,在身体和心理方面都造成了严重的负面影响,对于小学校园安全管理也埋下了极大的问题隐患.小...
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228. 谈如何提升高中政治课堂导入效果刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 我们都知道,现阶段的高中政治课堂想要得到更好的发展,那么我们就必须要保证整个课堂的实效性,那么我们要如何做到这一点呢?这就要求我们能够及时的对教学观念进行改变,并且在教学过程中更加的注重情感...
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229. 初中数学教学中学生纠错习惯的培养探微刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 数学是一门充满逻辑思维与抽象理念的学科,教师在引导学生构建数学知识体系、发展数学思维能力的同时还应注重培养其良好的纠错习惯.通过纠错使学生自主发现学习上的欠缺与不足,从而进行深刻反省,这既能...
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230. 整治中小学"微腐败"的对策建议刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要：
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231. 浅析小学数学如何渗透数学思想和数学方法刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 社会的发展对于我们的数学教学也有了新的要求,现阶段我们的小学数学教学主要是传授着基本的数学知识,大多数教师对于数学思想的渗透和数学方法的教学都还没有足够重视起来.因此,在现阶段的教学过程中,...
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232. 浅谈初中生物实验教学有效策略的研究刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 生物实验教学是生物教学中一项重要的形式,通过实验过程的演示和参与,培养学生严谨求实的科学精神和对科学概念的认识.初中生物实验教学中常见问题的汇总和策略的研究可以提高教学的有效性,为学生科学探...
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233. 新形势下初中班级管理模式思考刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 班级的日常管理工作是一门玄妙的艺术,是教师主观思想最直观的表现形式.教师要立足于学生未来的成长,促进学生的身心都得到健康的发展,教师和学生能形成和谐的师生关系.学生成长的新状况、新特点也给教...
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234. 论数形结合在小学数学课堂教学中的运用刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 数形结合是我国传统数学的思想方法之一,在数学教学史中具有举足轻重的地位.而在现实世界中,数形结合是一种重要的数学思想,其能够让学生更加生动形象的理解数学的概念、算法,让抽象的数学更加形象化,...
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235. 中职美术教育中人文精神的培养刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 中职美术教学过程中,学生人文精神的培养及人文素养的提升,对学生综合素质的发展具有十分重要的意义和作用.中职院校教师要在教学活动的过程中将人文精神的培养目标放置一个更为显著的位置,通过自我专业...
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236. 趣味篮球教学小谈刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 篮球运动是一个竞技性、合作性以及创新性较强的一项体育运动,其不仅能够有效提高学生之间的合作意识、合作能力,还能够增强学生的身体素质,缓解学生在学习过程中的压力,保证学生的心理健康,想要打好篮...
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237. 让激励成为语文课堂教学中的催化剂刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 语文新课程标准中最核心的概念就是"发挥学生的主体性".对此,每一位语文教师责无旁贷.主体性的根本是行动的自动自觉.因此,在语文学习的主阵地——课堂教学中,教师必须首先培养学生主动学习的习惯....
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238. 浅谈小学语文教学读写结合策略研究刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 随着社会的不断发展和进步,我国小学教育部门对于自身有着更加严格的要求和管理,尤其是在小学语文教学中,很多教师更是加强对自身学生的管理和教育程度.对于小学生而言,读与写是较为基础的一项内容,只...
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239. 文本细读在小学语文阅读中的应用刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 小学语文教师在教学中,引导学生细读课文,促使学生边阅读边思考课文的主旨,注意力时刻保持集中的状态,思维更活跃,更加认真阅读.此外,还可以指导学生细读文章中的关键语句,品读过程中深入理解课文内...
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240. 语文教学中的思想品德教育刊名： 人文之友发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 新时代育人立德已成为一种趋势,学校教学中渗透思想品德教育势在必行,小学语文教学也是如此."教书育人,学以树人",语文作为一门综合性的学科,教师不仅要教会学生运用语言文字的技能,更要教会学生做...
人文之友基本信息
| 刊名 | 人文之友 | 主编 | 石以 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川期刊传媒(集团)股份有限公司 | 主管单位 | 四川期刊传媒（集团）股份有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-4684 | CN | 51-1778/G0 |
| 邮编 | 610091 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-85140685 | 网址 | |
| 地址 | 四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋 |
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