人文之友期刊
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674

人文之友

主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
出版周期:
半月刊
邮编:
610091
地址:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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19342
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  • 211. 百家说
    作者:
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  2-3
    摘要:
  • 作者: 李书宁
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  20
    摘要: 电子产业是我国新兴产业,也是我国知识密集型产业对于彰显大国的知识创新能力有着极为重要的作用,也是今后我国企业发展的主要方向.从目前来看,电子产业在我国的发展还面临着不少的挑战和机遇.本文尝试...
  • 作者: 李丽莉
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  40
    摘要: 《诗经》是我国最古老的诗歌总集,有着极其深厚的文化内涵,而且其中很多诗篇都有对婚俗文化的描述,而这些婚俗文化中的一部分至今还一直沿用.因此,在当今社会通过对《诗经》中婚俗文化的研究,就能大致...
  • 作者: 沈美虹
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  41
    摘要: 随着新课程教学理念的提出,中职德育教育受到越来越广泛的关注,中职德育教育的开展不仅需要传授相关的德育知识,还要能够将传统文化纳入其中,以此更好的完善学生的知识体系.但是在当前中职德育教学中还...
  • 作者: 陈晓燕
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 孟超
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  51
    摘要: 本文通过简述技术技巧与古典舞表演的有关概念,针对如何实际运用技术技巧进行了详细的说明,希望能够帮助有关表演者加深对舞蹈表演的研究,使技术技巧与艺术相结合,进而增强自身表演力与艺术渲染能力,推...
  • 作者: 马奕帆
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  52
    摘要: 流行音乐起源于西方,自三十年代传于中国以来深受广大群众喜爱,很多流行歌曲传唱于街头巷尾,成为家喻户晓的娱乐形式.在中国流行音乐的创作过程中,开始将中国的戏曲元素、古典曲谱元素、诗词元素等成分...
  • 作者: 王以勒
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  77
    摘要: 我国是白色家电生产大国,白色家电生产与出口一直是经济发展的支柱产业.本文尝试分析我国白色家电出口贸易发展的现状以及今后的具体优化策略.
  • 作者: 白蓓
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  88-89
    摘要: 汉语语气助词"哦"是互联网普及后网络聊天中最常用的应答词之一.近年来",哦哦"这类叠字代替单字以做应答的形式也正在被广泛使用.本文从语用学角度对"哦"与"哦哦"两种应答词运用在网络聊天时所产...
  • 作者: 刘赛赛
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  109
    摘要: 我国社会经济的发展进步使得近年来我国旅游业迎来了前所未有的发展机遇,在这一形势下,旅游业近年来的外交功能也逐渐显现出来,作为我国外交重要组成部分的旅游外交逐步为我国对外联系发展带来的新的发展...
  • 作者: 罗莹
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  117
    摘要: 从中国传统文化的角度来看大学语文教学,就需要将传统文化元素融入到教学活动之中,以彰显出中国传统文化的魅力,并为大学语文教学注入深厚的文化内涵.本文在分析大学语文教学时,通过分析传统文化元素的...
  • 作者: 田金钰
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  128
    摘要:
  • 作者: 臧崇伟 许晓磊
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  147
    摘要: 随着计算机技术在各个领域的广泛应用,多媒体教学也逐渐成为现代先进的教学手段.多媒体教学以其自身特有的优势"征服"了广大教育工作者,使其广泛的运用在教学的各个环节中.多媒体教学也为初中体育教学...
  • 作者: 谢奎
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  155
    摘要: 在英语教学中,课堂互动是教学个体和学生个体,以及教师和学生群体,或者学生和学生之间的交往合作.通过课堂多向互动交流,让学生形成自组织,自我构建知识体系,从而促进英语教学的良性循序和发展,在和...
  • 作者: 薛瑞芳
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  161
    摘要:
  • 作者: 王锦
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  181
    摘要: 在我国大力倡导进行新课改以后,出现了许多新型教学方法,其中就包括了小组合作教学法,实践证明,使用此方法进行教学可以充分调动学生主观能动性,培养学生的团队协作意识,在很大程度上有助于提高教学工...
  • 作者: 宋海燕
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  183
    摘要:
  • 作者: 陶芳
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  184
    摘要: 在教学改革不断深入的过程中,教师的教育手段也有了一定程度的转变.对学生而言,在高中数学的学习中掌握合适的学习技巧与方法非常重要的.迁移学习理论有助于学生形成良好的逻辑思维,并对学生独立分析问...
  • 作者: 王用林
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  188
    摘要: "整本书阅读"是语文新课程的重要任务群.要实现课堂教学与"整本书阅读"的整合,需要培养学生的阅读兴趣,需要对学生做一定的指导,需要学生间的合作学习,需要端正的态度.
  • 作者: 各尼
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  203
    摘要: 孔子曰":知之者不如好之者,好之者不如乐之者",为此,教师的教学要采取多种教育手段,设置或融入一系列兴趣的东西来激发学生的学习兴趣.只要学生有了学习的兴趣,他们就会自觉地去学习和探究所学的知...
  • 作者: 汪洁
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  208
    摘要: 小学数学的教学目的是培养学生的思维能力和实际动手能力,帮助学生将掌握的理论知识有效的应用到实际生活中,解决在实际生活中遇到的数学问题.因此,在小学数学的教学活动中,将理论知识科学、合理的与学...
  • 作者: 赵呈莉
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  220
    摘要: 随着我国科学技术水平的不断发展与进步,信息技术已经被越来越多的被教育者所使用,它的运用不仅丰富了课堂教学内容同时也对我国教育有着十分重要的作用.因此,笔者认为在开展初中信息技术课堂教学时应当...
  • 作者: 周桂霞
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  237
    摘要: 提问是数学启发式教学的重要形式,提问要能激发学生的学习兴趣,掌握提问的方向,循序渐进,注意启发,以提高小学数学课堂提问的有效性.
  • 作者: 陈超龄
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  264
    摘要: 随着我国教育改革的深化,国家不断对小学语文教学提出了新要求,小学语文作为小学阶段重要学科不断面临着新的挑战.发挥小学语文教学对高中学生人生观、世界观和价值观的引导作用并培养学生更好认识世界和...
  • 作者: 贾道良
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  265
    摘要: 识字教学是小学语文教学的必要环节,随着新课改的不断推进,情境化教学被广泛应用到识字教学中.通过开展小学语文情境化课堂识字教学,能激发学生热情和积极性,对于提高小学生的语文水平具有重要意义.
  • 作者: 万丽婷
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  268
    摘要: 小学语文阅读教学活动本身就是语言、语言应用和艺术手法的集合体.因小学生语文学习仍处在初级阶段,使得他们的语文知识水平难以应对综合性较强的小学语文阅读实践教学活动,更难以有效提高他们的小学语言...
  • 作者: 王敏
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  270
    摘要: 随着教育改革的不断深入及发展,作为一种新型的教学模式,微课因其突出的时效性、灵活性、主题鲜明等优越之处受到教育界的普遍青睐,特别适用于语文教学.微课在坚持语文教学要求的前提下,增添了许多个性...
  • 作者: 李春
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  281
    摘要:
  • 作者: 栾小牧
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  284
    摘要: 在幼儿园里,幼儿年龄小,注意力不集中,理解能力差,对老师说的话或者听不见,或者听到后感觉茫然,不知道怎么去做,或者理解错了,所做的不是老师让去做的事情.特别是刚组合的班级,幼儿对老师不熟悉,...
  • 240. 悦读
    作者:
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  封3
    摘要:

人文之友基本信息

刊名 人文之友 主编 石以
曾用名
主办单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司  主管单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-4684 CN 51-1778/G0
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