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人文之友
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主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
出版周期：
半月刊
邮编：
610091
地址：
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151. 对中职思想政治合作探究教学策略的几点思考刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 伴随着新课程改革的进一步落实,中职思想政治课程的教学模式也进行了革新,新教学模式将学生作为课堂活动的主体,鼓励学生在课堂、课外拥有自主学习、合作以及自主探究的能力.中职思想政治课程应用学案导...
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152. 计算机网络安全问题及其应对措施刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着计算机网络技术的飞速发展和应用,网络安全隐患日益突出,甚至会对人们的财产安全造成威胁.本文以计算机网络应用现状为基础,探讨其网络安全问题及有效防范措施.计算机网络安全是一个综合性的课题,...
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153. 浅析德育在中职政治教学中的渗透刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 中等专科学校,肩负着培养社会行业技术人才的重任,其中政治学科教学任务更为鲜明,即提高学生的政治素养,使其成为品行优质的高素质技术型人才.因此,学生的德育教育就显得尤为重要.中职政治课堂是渗透...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在"全民运动"精神的指引下,人们对于"生命在于运动"的思想意识大步提升,各大体育馆、田径场都是进行体育锻炼,强身健体的人.学生,作为祖国建设的未来接班人,更应重视体育素质的发展和身体体质的增...
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155. 中等师范学校普通话教学影响因素分析刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 基于中等师范学校人才培育的特殊性,普通话早已成为其教学体系当中一个重要的组成部分存在,受到了中等师范院校领导以及广大师生的广泛关注.本文以中等师范学校普通话教学为研究对象,通过对中等师范学校...
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156. 浅谈新形势下的中职建筑工程施工教学刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 中职院校作为我国职业教育的重要组成部分,一直都是以为社会培养具备较高职业素养的人才为教学目标,为了满足现代化建设的需求,中职的人才培养目标是打造技能型劳动者.中职建筑工程施工专业需要培养更多...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 1+X证书制度中"1"为学历证书,"X"为若干职业技能等级证书.职业技能等级证书分为初级、中级、高级,是职业技能水平的凭证,不同的专业对应不同的证书.本文主要探讨了1+x证书制度下职业院校教...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着我国经济的高速发展,我国的社会、文化发生了突飞猛进的变化,特别是给职业教育事业带来了巨大的机遇与挑战,转型中的社会与变革中的教育体制让中等职业学校学生成为了一个特殊的受教育群体,与同龄的...
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159. 浅谈机电设备安装中的技术要点刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 机电设备在各行各业设备运行系统中,发挥至关重要的作用,机电设备在引进过程中需要使用适当的安装技术,否则将会直接影响着产品质量和设备使用水平.机电设备适应于环节非常多,它有着很强的通用性能.本...
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160. 维吾尔语交互共同态及其教学对策刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 维吾尔语交互共同态的使用对学习维吾尔语的汉族学生来说具有一定的困难.汉族学生在学习使用维吾尔语交互共同态时会出现遗漏附加成分、语句前后不一致、多种语态偏误现象等.因此,在维吾尔语教学过程中,...
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161. 浅谈构式语法中构式的特征刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "构式"一词是对英文Construction Grammar(构式语法,简称CG)中construction的翻译,在英文里construction一词就是指的语法结构,与structure...
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162. 韩语中数量化现象构式的研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 通过比较数量化现象和复指现象的异同点发现了同格构造中单位词的灵活性,从而进一步启发了对于韩语数量化来源的研究.通过对数量化现象的构式分析,阐释数量化现象和数量词短语之间的衍生联系.
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163. 田径运动损伤的预防研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 正文运用文献资料法、逻辑归纳法及长期的教学训练实践经验总结,对田径运动中出现的较为常见的运动损伤进行小结归类,并分析出现损伤的原因,为预防在运动训练中出现运动损伤提出一些积极有效的预防措施.
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164. 在线学习,不只是信息与技术刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文就疫情推动的在线学习进行个案分析,理性讨论线下、线上学习的利弊,寻求两者的取长补短,促使教育者和学习者在教学改革与学习革命中思考一些具体的、紧要的现实问题.
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165. 思政第一课刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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166. 浅谈如何培养学生的数学思维刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在课堂教学中,以往的教学都是让学生死记硬背,满堂灌.现在我们要改变过去传统的教学理念,引导学生学会用数学思维来思考问题和解决问题.运用各种教学方法让学生深刻的领会数学意义,感受到数学的数字之...
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167. 关于初中德育管理现状及创新研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 学校的德育工作是教育界和社会关注的重点问题,因为德育工作会影响教育事业的发展,甚至会影响到国家的发展.在初中阶段加强德育管理时,必须要健全德育队伍,将德智体美劳充分融合在教学的每一个环节当中...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 地理空间尺度思想是尺度思想的重要组成部分,高中地理教学过程中需要不断渗透地理空间尺度思想,这有助于学生深入认识地理现象.文章运用地理空间尺度思想分析了"热力环流"这一知识点,希望在教学过程中...
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169. 浅析《酸碱中和反应》教学设计刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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170. 浅谈小学生阅读习惯的培养刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新课改背景下高中传统数学教学模式与学生需求之间的矛盾越来越突出,高中生对于数学学习的"乏味感""、厌倦感"明显上升.因此,必须与时俱进探索数学教学方式方法的革新,而数形结合思想就是这种创新探...
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172. 浅析四年级班主任工作困境以及应对措施刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着教育的不断发展和进步,在当前的小学教育教学当中,班主任的工作是非常重要的.班主任在小学教学中的作用也是非常明显的.但是,当前的小学班主任工作依然面临着一些困境.面对这些问题,班主任就需要...
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173. 数形结合思想在初中数学教学中的应用研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 数形结合是数学学习不可或缺的重要思想,以数形结合思想进行教学设计与实践,能够让学生感受到数化形、形化数带来的变化,同时为其思维能力的提升创造平台.文章从教学实践出发,以初中数学为切入点,对数...
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174. 浅析小学数学问题设计原则刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 为培养学生思维能力而设计的数学问题是一件非常严谨的工作,教师要在分析课标、教材与学情的基础上,遵循一定的原则设计的有利于激发学生的思考的问题,那要遵循什么样的原则呢,本文将主要探讨小学数学问...
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175. 创新教学方式培育高中生政治核心素养刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断进步与发展,国家加大力度对教育体制进行有效、科学的优化与完善,不断重视学生"德、智、体、美、劳"的综合发展,快速提高学生的综合能力与素养.在国家培育学生们核心素养的背景...
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176. 多媒体技术在初中数学核心素养教学中的运用刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着教育改革深入和信息技术发展,无论对于学生个体还是学校整体教学效果而言,多媒体技术对于初中数学核心素养教学均具有积极作用,能够从知识、技术和思维养成三个层面,从知识展示、情境创造、鼓励探索...
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177. 发现亮点找回自我刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文通过破罐子破摔的个例学生的改变,了解学生自信缺失时,我们可以通过挖掘学生潜在的亮点,帮助学生重新塑造自信,最终使学生能正确的对待自我.
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178. 初中英语教学中小组合作学习的实施策略研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 我国正在大力倡导在中小学教学中发展学生的核心素养,这对初中英语的教学提出了新的要求,教师要在教学的过程中使学生的知识和能力得到同样的提升,以便在未来的社会竞争中让学生保持竞争优势.在初中英语...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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180. 浅谈数学课堂教学如何培养学生创新精神刊名： 人文之友发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着课程改革进一步深化,创新在数学教育更凸显意义.创新教育有利于激发学生的学习热情在数学教学中进行创新教育,有利于将学生的学习从被动状态逐渐转化为主动状态,从教学手段、教学形式上进行创新、更...
人文之友基本信息
| 刊名 | 人文之友 | 主编 | 石以 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川期刊传媒(集团)股份有限公司 | 主管单位 | 四川期刊传媒（集团）股份有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-4684 | CN | 51-1778/G0 |
| 邮编 | 610091 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-85140685 | 网址 | |
| 地址 | 四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋 |
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