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速读(下旬)2014年第8期出版文献
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速读(下旬)
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31.
翰墨润爱谱新篇,奏出校园和谐乐
作者:
石妮
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
7-7
摘要:
32.
英语四级测试对大学英语教学的反馈
作者:
袁子淳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
26-26
摘要:
大学英语四级考试作为大学英语评价体系中的一个重要组成部分,对大学英语教学中的教与学两个方面都起到了极大的反拨作用。大学英语四级新题型在题型和分值比重上所做的调整客观上对大学英语教学起到了积极...
33.
试论大学生心理健康教育的现状与对策
作者:
万颖
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
28-28,29
摘要:
现代社会中,大学生是一个特殊的群体。这里不乏精英和骄子,他们代表着祖国的未来。因此,他们能否健康成长是社会倍加关注的焦点。心理问题已成为影响大学生健康成长以及高校稳定的突出因素。而开展课内外...
34.
关于高职院校教育事业发展的调研
作者:
赵熹
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
31-31,32
摘要:
本文通过对高职院校学科专业结构等具体规划目标、年度招生计划总规模的论证依据、决策程序、高职院校分类体系等教育事业发展方面的调研,发现高职院校存在的一些共性问题,为各高职院校寻找适合自身教育事...
35.
松紧带在初中体育教学中的运用浅析
作者:
付云飞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
48-48
摘要:
一根不起眼的松紧带,在体育课中竟然有如此大的用途。松紧带作为教具的运用:松紧带可作为跳高中的横竿,解决学生怕竿的心理,又省去落杆后检杆架杆的时间。松紧带代替跨栏架,既解决学校经费困难的问题,...
36.
谈对政治教学的一点认识
作者:
陈凤娥
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
62-63
摘要:
37.
搞好英语学习中的师生关系
作者:
文建琼
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
66-67
摘要:
38.
新课标下高中物理教学反思浅谈
作者:
刘小芹
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
69-69
摘要:
在当前新形势下,高中物理教师在课堂教学中,要及时反思教学的每个环节,提高课堂教学效果。教学观念的反思,教师需要转变观念,唤醒学生的能动思维。教学设计的反思,要反思教学过程,反思教学目标,反思...
39.
浅谈初中语文拓展阅读教学
作者:
罗玲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
99-99
摘要:
初中语文拓展阅读对于提升学生自主学习能力具有非常重要的作用,本文将主要对如何进行语文拓展阅读教学提出一些见解,分析了开展语文阅读的重要性,并从以下几个方面论述开展拓展阅读的方法,希望通过加强...
40.
关于民族小学汉语识字及写字教学特点的探析
作者:
玉霞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
109-109,110
摘要:
随着经济社会的飞速发展,推进少数民族地区的汉语教育,有利于促进该地区经济的繁荣与发展。识字与写字是语言学习的基础,而少数民族汉语教学的独特性决定了其汉语教学常常处于劣势,尤其是汉语识字及写字...
41.
提升初中生几何解题能力的对策研究
作者:
易辙
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
113-113
摘要:
在新时期教育教学工作中,我们应以科学发展的观点来指导教学工作,从培养学生的学习兴趣入手,着眼与数学概念的熟悉和掌握,勤于拓展,及时反思,善于总结数学方法,归纳解决问题的数学思想,从而有效提高...
42.
论如何优化课堂教学引导学生的创新意识
作者:
周静
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
115-115
摘要:
为了更好的在小学美术教学中贯彻新课标精神,全面推进素质教育,迫切需要教师弄明白什么是课堂的优化。课堂的优化是指教师在有限的课堂教学中,用最短的时间,取得最大的教学效果。
43.
小学语文高效课堂新论
作者:
祖琴
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
121-121
摘要:
44.
如何让音乐引领孩子享受快乐
作者:
毕淑花
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
129-129
摘要:
如果要想让学生有较强的音乐基础,提高他们的音乐素养就要让学生在恰当的教学安排下快乐的学习音乐知识,打个比方,就好比小孩子不愿意喝药,那就在苦药外面裹上糖衣,让苦变成甜。
45.
化学教学中如何促进学生的自主学习
作者:
郭建伟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
143-143
摘要:
本文着重从创造宽松的学习环境、组织讨论和交流、鼓励学生勇于质疑、让学生在实验中发现问题、解决问题、优化师生关系,融洽师生情感等方面,阐述在化学教学中如何促进学生的自主学习。
46.
如何提高学生的计算能力
作者:
刘晓彦
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
149-149
摘要:
计算是数学知识中的重要内容之一,数学计算能力是一项基本的数学能力,包含了计算的准确率和正确率两方面的计算能力是学习数学和其他学科的重要基础。在小学数学教材中计算所占的比重很大,尤其是低年级,...
47.
浅谈高中物理课堂教学法
作者:
孙赛赛
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
152-152
摘要:
提高物理课堂教学的实效性就要提升教师的教育观念,改进教学方法,精心设计教学目标、计划、过程,注重课堂提问和探究教学的实效性,让学生能大胆质疑,让学生真正的成为学习的主人,进行有效的课后反思。...
48.
如何提高初中数学教学质量
作者:
韦堂猛
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
157-157
摘要:
49.
试论如何培养初中生的数学学习兴趣
作者:
姚红
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
172-172
摘要:
兴趣是学习的最有效动力。如何引导学生主动参与学习,让其乐学、爱学,这是摆在我们教育工作者面前最紧迫的问题之一,而解决上述问题的关键在于培养学生的学习兴趣。唤起学生强烈的求知欲望,使其在愉悦的...
50.
新课标下初中数学学习的语言教学与思维能力培养浅谈
作者:
马泽发
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
179-179
摘要:
新课标要求教师要培养学生的思维能力,而不是仅仅是要求学生训练大量的习题,不能仅仅满足于学生取得可观的分数,要从思维能力、创新能力等角度提高学生的综合素养。当然,语言教学是基础,教师应该注意数...
51.
浅析高中政治课堂教学提问艺术
作者:
易荣河
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
190-192
摘要:
课堂教学成败与否,效率的高低,不仅依赖于教师的专业知识,更重要的在于教师组织教学的能力,因此课堂教学提问的设计和水平显得尤为重要。教师的提问有无意义和价值,直接影响着一堂课教学质量的高低,甚...
52.
新课标下高中物理力学中的边角变换例谈
作者:
杨智超
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
202-202,203
摘要:
新课标下,教师要拓宽学生的思维,首先要拓宽自己的视野。在教学中,不能仅仅局限于本学科的知识点,尤其是在培养学生解题能力时,要引导学生学会运用其他知识点来解决问题。本文就是通过一些典型例题,探...
53.
论如何有效提高英语课堂教学效率
作者:
李冰娜
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
217-217
摘要:
54.
实现初中英语作文创新教学的路径研究
作者:
叶丽娟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
254-254
摘要:
初中英语的教学过程中,除了常规知识的学习之外,最为重要的就是英语作文的学习了。作文无论是各类考试所占的分值还是重要性都是不言而喻的,所以在教学过程中英语教师必须给予应有的重视。光重视还是不够...
55.
五年制高职学生管理工作的一点思考
作者:
尤建伟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
263-264
摘要:
本文作者认真分析五年制高职学生的特点及现状,结合自己长期从事学生管理工作的实践与经验,对五年制学生管理工作提出了相应对策,以供读者借鉴。
56.
班主任是学生的主心骨
作者:
李勇平
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
266-267
摘要:
57.
浅谈在区域活动中如何培养幼儿的兴趣
作者:
袁明怡
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
273-273
摘要:
区域活动在提高幼儿学习兴趣、发展幼儿探索精神中发挥着重大的作用。本文首先论述区域活动在幼儿教育中的意义,然后从活动区域的设置、活动设施及材料的选择以及教师的指导几方面论述在区域活动中如何培养...
58.
民办院校图书馆利用率分析与现状--以陕西国际商贸学院为例
作者:
杨雪
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
293-294
摘要:
图书馆作为为科研教学服务的教学辅助单位,发挥着不可估量的作用,而图书馆在为教学及科研的服务上是要通过图书流通率来反映。通过流通率可以衡量一个图书馆的馆藏质量及读者读书倾向。故而,图书流通率对...
59.
从接受美学角度评析《春怨》的三个不同英译本
作者:
姜慧丽 李庆学
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
304-304
摘要:
翻译难,译诗更难。作为文学翻译的最高形式,诗歌翻译历来在翻译界争论颇多。接受理论强调读者的作用,译者作为读者在翻译文本时,考虑到作品的生命力必须注重读者的期待视野。
60.
怎样创新军旅文艺作品在军校思想政治教育中应用的机制
作者:
张利锋 赵月秋 高洁
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
306-306
摘要:
创新军旅文艺作品在军校思想政治教育中应用的机制,是保证“艺教”功能的顺利实现,是开展好“艺教”活动,使其始终充满生机活力、经久不衰的有力保障,它贯穿于“艺教”的各个环节,是一个相辅相成的整体...
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