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速读(下旬)2014年第8期出版文献
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速读(下旬)
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271.
赏识教育魅力无限--以高职院校英语教学为例
作者:
丁一青
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
18-18
摘要:
课堂教学是一门有趣的艺术,它不仅要向学生传授知识,而且还要关注学生的情感态度,激发学生的学习热情,让学生体验到知识给他们所带来的乐趣。通过多种教学手段和方法来调节课堂气氛,营造轻松和谐的教学...
272.
高职院校体育隐蔽课程的研究
作者:
黄红
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
41-41
摘要:
体育课程教学分为显性课程教学和隐蔽课程教学两部分。只有两者相互配合,才能促进学生的全面发展。本文分析了体育隐蔽课程的概念、构成要素、功能,并详细分析了高校实施体育隐蔽课程对高校发展的意义。旨...
273.
农村重点中学高中数学合作探究学习初探
作者:
陈凯容
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
46-46
摘要:
互动式教学是新课标颁布之后新兴的一种课堂模式,其优点已经得到了有效的证明。教师应该积极转变教学理念,转换角色,突出学生的主体地位。数学学习难度不小,教师应该鼓励学生多开展合作探究活动,在探究...
274.
小学数学教学浅析
作者:
任小艳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
67-67,68
摘要:
在当代实施素质教育的重要举措不仅仅是对学生创新能力的培养,还有对小学数学教育的改革。有活力的创新教学以体现教育内涵为指导,在活动中让学生发现、思考和探索,从而找到学习的快乐,提高他们自主学习...
275.
巧用生活化的教学模式提升小学英语作文水平
作者:
王玉珍
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
75-75
摘要:
为更好的体现小学英语课程标准提出的“在用中学,在学中用”,我们一直寻求着一种最佳的教学方法生活化教学,让英语作文教学与生活融为一体,用生活理念构建英语教学大课堂,把创新精神与实践能力有机结合...
276.
初中地理课堂教学改革初探
作者:
李平
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
78-78
摘要:
本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下,就多年来地理教学实践的体会中,提出了新课程标准下地理课堂教学改革的初步设想。
277.
当前素质教育对提高汉语言文学的应用性分析
作者:
姚际英
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
91-91
摘要:
278.
论提升学生心理素质的必要性和策略--以高中数学教学为例
作者:
何瑞娟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
95-95
摘要:
近年来,有关学生心理素质培养的问题得到了人们热烈的讨论。心理素质不仅直接关系学生的学习成绩,更与学生的个性发展、成长生活都有分不开的联系。
279.
试论初中英语情境连续化教学
作者:
游靖桃
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
112-112,113
摘要:
初中英语阅读是学生正式学习英语知识的第一步,是英语学习最重要的环境,其影响学生中考的英语成绩,也影响教师的教学水平。然而,初中英语阅读教学现状不容乐观,英语教师教学与学生的学习都存在一些问题...
280.
如何优化高中生物的教学过程提升教学质量
作者:
周小松
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
114-114
摘要:
新课程标准倡导探究性学习,它对于激发学生学习兴趣,培养学生创造性思维,活化生物课和全面实施素质教育具有重要作用。但是是不是探究性学习都适合于每一堂课?如何实现生物课堂教学的高效率是一个很值得...
281.
课堂中培养学生的创新思维
作者:
张娜
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
131-131
摘要:
陶行知先生非常重视学生身上蕴藏着的创造力,在学校的教育中,数学教育是创新教育的主要阵地之一,因此在数学教学中培养学生的创新思维的实验具有重要的意义。
282.
浅析如何提高小学生科学实验课堂的趣味性
作者:
王顺兰
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
133-133,134
摘要:
通过学生自己活动、自己操作,不但使全体学生积极主动参与学习过程,掌握新知识,更能培养学生的综合实践能力。旧式的自然课堂教学,以单纯传授科学知识为目标,教师讲学生听,教师演学生看,重死记结论、...
283.
浅析中学语文阅读教学策略
作者:
陈亚琴
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
142-142
摘要:
在新课程背景下,关于中学语文新课程阅读教学策略的探讨应该是多角度、多方面、多层次的,笔者在这里谈几点肤浅的个人看法与大家共同商榷。
284.
新课标下高中数学教育的应用价值取向浅谈
作者:
江远海
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
146-146
摘要:
生活中处处有数学,数学应用于各行各业。因此,学好高中数学是非常重要的。但是,高中数学的学习中存在着问题:在教材中,数学上的应用很少被关注与利用;在实际的教学中,教师很少重视数学的利用;在实际...
285.
高中数学教学价值取向研究
作者:
孙鹏
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
158-158
摘要:
正因为课程是学校教育的直接体现,所以,课程的价值取向体现了学校教育所要达到的层级目标和现代教育的价值取向,在很大程度上将影响学生的发展方向和综合能力的培养。本文从课程价值取向含义进行分析,从...
286.
在音乐欣赏教学中加强学生情感体验的方法
作者:
强雯
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
169-169,170
摘要:
作为音乐欣赏课中的一个重要组成部分,学生情感体验的激发与加强是提升音乐欣赏课教学效果的关键。在音乐欣赏教学中,教师通过不同教学手段、方法加强学生情感体验,使学生产生良好的情感效果,切实提高学...
287.
浅谈如何提高高中化学成绩
作者:
朱传杰
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
175-175
摘要:
化学是一门介绍组成五彩缤纷物质世界的科学,学好化学有利于丰富自身的生活知识,解决生活中遇到的一些常识问题。而高中的化学作为高考不可缺少的科目,对于化学的学习学生是没得选择的,需重视对待。化学...
288.
策略教学对小学生阅读理解能力的培养
作者:
陈静
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
177-177
摘要:
阅读教学一直是小学语文教学的重点内容,学生的阅读理解能力也一直是学生语文素养高低的表现,如何强化小学生语文阅读理解能力一直是困扰小学语文教师的关键,本文从策略教学的角度出发,结合小学生阅读理...
289.
高中化学教学方法的几点探讨
作者:
齐华
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
181-181,182
摘要:
随着国家新课改的不断深入,对于高中化学教学的要求也有了相应的改变,学生在课堂上不仅要学到知识,更重要的是实现学生的全面发展,为学生今后的学习和生活创造有利的条件。教学方法是整个教学活动的关键...
290.
小学英语趣味教学之我见
作者:
柏姜先
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
183-183
摘要:
《英语课程标准》在前言中就指出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神……可见,趣...
291.
高中生物课堂教学中探究性学习的思考
作者:
张李梅
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
194-194
摘要:
高中生物教师要更新教学理念,在课堂教学中开展探究式学习,培养学生的能力。新课程对高中生物教学提出挑战,而探究学习是改变学生学习方式的主要途径。高中生物教学应对课改面临着许多困难:知识性教学量...
292.
小学数学主题图的有效性
作者:
张海芳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
236-236
摘要:
在小学数学教学课堂中,数学主题图往往是通过一个情境的创设为学生提供数学学习的原型,引导学生思考,帮助学生揭示思路和方法。它更加能够充分调动学生参与数学学习的积极性,有利于引导学生积累数学活动...
293.
谈新形势下的语文教学
作者:
郄跃武
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
236-237
摘要:
294.
浅谈语文教学中学生创新能力的培养
作者:
夏会丽
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
243-243
摘要:
培养学生的创新能力是一门学问,需要我们每一位语文教师在教学中想方设法,利用每一节课对学生进行创新思维训练,激发出他们智慧的火花,培养他们的创新能力。
295.
新课标下提高初中学生学习数学兴趣浅谈
作者:
甘小莉
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
249-249
摘要:
兴趣是最好的老师,学生有兴趣学习,才会学到知识。初中数学教师要激发学生学习数学的兴趣,需要更新观念、方法,努力让学生主动接受知识。提高学生兴趣的方法很多,要通过实践找到适合自己学生的方法。
296.
新课程理念下初中数学课堂教学的几点反思
作者:
李建科
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
257-257
摘要:
初中数学新课程实施,已逐步走入了新课程的轨道。数学教师们都在积极地对数学课堂进行改革,边学边教、边教边思,教师的教学理念、思维方式、教学行为、教学风格都发生着巨大的变化,涌现出很多成功的经验...
297.
如何提高教育教学管理的有效性
作者:
王彦妙
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
265-265
摘要:
有效的管理是精致管理的前提与保证,学校的中心工作是教育教学工作。学校管理是否精致,关键是如何提高教育教学管理的有效性。
298.
脉冲编码调制之--如何理解话音信号的抽样
作者:
武清华
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
295-295
摘要:
脉冲编码调制是模拟信号数字化的一种重要方式,其关键步骤主要有三部,即抽样、量化和编码。其中抽样是最关键的一个步骤。
299.
贯彻群众路线教育,创新电视新闻报道
作者:
王俊
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
301-301
摘要:
300.
浅析《名利场》中萨克雷的女权主义
作者:
凌丽 蒋依伶
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
314-314
摘要:
在《名利场》中,女人人公蓓基被称为“女冒险家”,是萨克雷极力勾画的女性反叛角色。蓓基勇于反抗,满怀抱负,敢于冒险,善于自立,懂得处世,坚定不移,这些都是萨克雷对女权主义的诠释。本文着重分析蓓...
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