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师道·人文2012年出版文献
出版文献量(篇)
10186
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2
师道·人文
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投稿
Teacher Doctrines
曾用名:
师道·情智
影响因子
0.0300
本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来,她坚守教师的道德良心,给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
期刊荣誉:
多次获广东省期刊编辑奖
每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载
每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
31.
守住心灵的净土
作者:
初向伦
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年1期
页码: 
54-55
摘要:
最近,常跟几个教师朋友坐下来聊天,聊得最多的就是工作上的辛苦劳累。有对学校领导分配工作不匀的愤愤不平。有对学生不能听从自己劝导的抱怨指责.有对自己工作上百思仍有一疏的感慨遗憾.更有为迎接检查...
32.
春天来了
作者:
连子波
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年1期
页码: 
55-57
摘要:
亲爱的孩子: 你在隔壁的房间已经睡熟了,我则在另一间房间里编织关于春天的童话。打开电脑前我悄悄地走进你的房间.看着你安静甜美的脸庞毫无劳辛之色,我深觉幸福和骄傲。在你睡前和你有一段关于春天...
33.
遗落在春天的红棉袄
作者:
李明海
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年1期
页码: 
58-59
摘要:
春天不是读书天。或者说,春天就是一本书,古往今来,常读常新。大人以自己的喜好和品味.孩子以自己的童真和天性,与春天唱和。
34.
说法·数字
作者:
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年1期
页码: 
60-60
摘要:
今天,无论城乡,在“上学难、上学贵”之外,还要加一句“上学远”。在城市是由于择校.在农村是由于撤点并校。校车悲剧肇事的基本原因就是“上学远”,颠覆了义务教育法关于“就近入学”的原则。
35.
什么时候我们才能目中有人
作者:
吴贤友
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年1期
页码: 
61-61
摘要:
晚自习提前到教室.零星早来的同学已经陆续就坐,可值日生放在桌子上的椅子还没全部放下。坐在第二排的文文格外扎眼:前后左右的八张椅子都没有放下.文文端坐其中.宛如牢笼中的一只小兽.愈加显得单薄而...
36.
有冬有春,方成气候
作者:
李琼香
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年1期
页码: 
62-63
摘要:
学校依法治教是新时期党和国家改革发展教育事业的基本方针.是实施依法治国战略的重要组成部分。加强社会主义民主法制建设体现在教师实际工作中。就是依法执教。依法执教要求教师严格依照国家的法律办事,...
37.
并非戏言
作者:
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年1期
页码: 
64-64
摘要:
课堂上一教授提问:哪位同学能解释什么是良心? 一学生答:良心是我心里一个三角形的东西。我没有做坏事,它便静静不动:如果我干了坏事,它便转动起来。每个角都把我刺痛;如果我一直干坏事,每一个角...
38.
敬畏伸展的局限
作者:
许丽芬
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
1-1
摘要:
周末早上给妈妈电话,电话一接通,妈妈便不停地责备我们那不听话的电话机。她反复地表达她对电话机的不可忍受。仿佛在倾吐一份深藏的仇恨:“我最不能忍受那些破了的用具了!”
39.
万水千山,随你们走过
作者:
葛武生
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
4-5
摘要:
曾经无数次地忆起你们,在凌晨梦醒,在深夜低回,在诸多诚挚面对浮世的嘲弄……在这些时刻,记忆的韧性战胜了岁月的枯手拂拭.在一片云影上,我再次看到你们临风飘拂的荣光。
40.
新芽破土莫畏难
作者:
曾扬明
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
6-8
摘要:
一度迷茫,懵懂再加糊涂——迷茫期,在应试的土壤中摸黑 师范一毕业.我被分配在一所乡村小学,学校老师大多是民办转正。在当时的工作环境中,没有人指导,没有人劝戒,唯一自我提醒的是要教出好成绩。
41.
在中国,还有学生吗?
作者:
涓涓语流
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
9-10
摘要:
那天看凤凰卫视的《一虎一席谈》,话题是“中学该不该取消文理分科”,双方争辩激烈,尤其是某教授情绪激动得都失态了。一场伪争议而已,取不取消.和素质和减负都没有必然关系。倒是有位中学教师说了一句...
42.
由“六等”教师说开去
作者:
周凤 许贵伸
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
11-12
摘要:
日前,偶得朋友发来手机短信一条,内容如下;一等老师当领导,吃喝玩乐到处跑;二等老师干后勤,轻轻松松维持人;三等老师音体美,办公室里喝茶水;四等老师理化生,周末还能去踏青;五等老师语数外,老得...
43.
校车立法,要做的还很多
作者:
湍水石
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
13-13
摘要:
第五次全国妇女儿童工作会议前不久在北京召开.会上。温总理再次强调要迅速制订校车安全条例,使校车成为学生安全的流动校舍。看来,“校车立法”已经提上议事日程。
44.
缺什么
作者:
刘凌
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
13-13
摘要:
那天,对门的大李两口子来我家串门,看了在一旁做作业的儿子,说着说着就扯起了孩子的学习问题。大李老婆埋怨道:“我儿子好不容易考进了重点中学,但学习上仍有惰性,时时刻刻要人‘督’着,这不,我们现...
45.
不以分数评价孩子
作者:
陶丽娟
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
13-13
摘要:
每当孩子考试过后,我们总想知道孩子考得怎样,知道了成绩,我们又迫不及待地问孩子分数。取得了好成绩,心想孩子真听话。而一旦成绩下降,心里就不是滋味。对孩子的一切不满意、不顺眼,似乎成绩就是孩子...
46.
伤不起的学校和孩子
作者:
丫丫
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
13-13
摘要:
媒体报道:南京市六合区大圣小学学生家长向记者反映.孩子们中午在学校吃饭.学校除了一年级的孩子外.二至六年级的孩子们.午饭结束后都会被学校安排轮流值班洗碗。一些家长表示,孩子还太小了。要在学校...
47.
论教师在学校德育工作中的独立精神
作者:
陈忠新
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
14-15
摘要:
中国人民大学附中校长刘彭芝女士曾说:“如果说当前中学教育存在隐患的话,最大的隐患是德育:如果说中学教育有可能出问题的话。最可能出在德育上。”
48.
语文之思
作者:
伊莲
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
16-17
摘要:
语文考试,可以只考作文么 近些年来。作文在语文考试中的比重渐有上升。但是,相比古代科举取士,只考一篇文章的简练大胆,现代的语文考试.无疑失之零碎繁琐,虽有字词句篇的全面考查,但语文学习,收...
49.
德国教育掠影
作者:
张坚
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
17-18
摘要:
2009年我有幸作为学校赴德考察团的一员先后考察了德国的职业教育及学生管理等情况。虽然考察学习只有短短20天的时间,可谓走马观花,浮光掠影,但也印象深刻,感触良多。
50.
一个尚存教育理想的一线教师的独白
作者:
刘成伦
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
19-20
摘要:
(一) 我是一位典型的理想主义者.信奉“教育是一首诗/诗的名字叫热爱,在每一个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心/教师是一首诗/诗的名字叫未来,在传承文明的长河里/有一条破浪的船……”的诗意情怀...
51.
课改前十年“行”与“思”
作者:
黄网官
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
21-23
摘要:
一、邂逅课改 初遇课改,纯属偶然。2001年,工作三年的我换了一所学校。一方面觉得前面三年的教学都在模仿曾经的老师,缺少自己个性的东西;另一方面,到了新的单位,想重塑一个新的自我。基于这些...
52.
课改要有宽路肩
作者:
王厚成
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
23-25
摘要:
一天,和刚毕业时教的几个学生小聚,又提起当年教他们语文的往事,他们现在也都做了教师,正投身于工程浩大的课程改革之中,谈起课程改革自然有很多话要说。一个学生问我:“老师,您说这次课程改革为什么...
53.
文言文课上的“教无定法”——“文”“白”对译的别样尝试——《卖油翁》课堂实录
作者:
容理诚
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
26-28
摘要:
师:同学们,我们今天上一节课:《卖油翁》——把白话文翻译成文言文。这篇课文我们已经学过。为什么还要上一次呢?因为我们的重点在于“把白话文翻译成文言文”。我们先做一个小测验,叫作“听其读、知其...
54.
评价式教学的课堂价值及思考
作者:
黄平
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
28-29
摘要:
容理诚老师执教的《卖油翁》给我留下了深刻印象。这是一堂跳出传统文言文教学“串讲”窠臼,以“发展”为引领、以“评价”为载体的研究课。教学中,老师充分关照学生的学习现状及能力的发展,在自我评价与...
55.
把枯燥的翻译当成快乐的游戏
作者:
王爱娣
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
30-30
摘要:
语文老师有句顺口溜:学生有三怕。一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。可见文言文学习成为学生的第一“怕”。怎样打消学生怕学文言文的念头呢?最好的办法是在文言文与白话文之间搭一座桥,把二者贯通起...
56.
具有挑战性的实践尝试
作者:
唐建新
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
31-31
摘要:
澳门的学生从小学到初中到高中是没有升级考试的。只在要入读大学时才有一次正式的考试。面对国语程度普遍都处于初级阶段、口语普遍使用粤语、说普通话大都有些吃力的境外学生.容理诚老师别出心裁地上了《...
57.
请倾听我们的“嘀咕”
作者:
金同祝
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
32-33
摘要:
参加科学“做中学”实验项目的教师常常反映,他们最大的困惑是课堂上不敢让学生放开,因为一放开就不容易“收拢”了,特别是实验时学生的小嘴巴常常会不停地嘀咕。也不知说了什么,可谓手动嘴也动,基本上...
58.
国学,滋养儿童文化底气
作者:
林淑媛
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
34-35
摘要:
近年来,“国学热”引起了国人的关注.中华经典诗文诵读活动在各级各类校园广泛展开,这不仅体现了社会进步对文化传承的需求。也反映了素质教育深化对人文素养的呼唤。我国传统文化博大精深,缔造了五千年...
59.
巧设练点,妙笔生花
作者:
徐良英
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
35-36
摘要:
课堂小练笔以其篇幅小、形式活、出手快等特点倍受语文教师的青睐,然而,在众多课例中我发现了一个问题,那就是,课文中可用作练习的“点”找不准,有很大的随意性。其实,“点”的合理性是小练笔练习有效...
60.
“学生不能回答”的启示
作者:
刘志祥
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2012年2期
页码: 
37-37
摘要:
参加初中历史课程培训,听了在省里上课多次获奖的许老师上的初中历史八年级(上)的一课——《鸦片战争》,感觉非常成功。这节课无论是课堂环节预设还是教学效果都非常出彩,而且设计了精美的课件来辅助教...
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