时代教育期刊
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时代教育

Time Education
曾用名: 时代教育(教育教学版)

时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位:
成都日报报业集团
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
四川省成都市
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  • 作者: 胡友安
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  5
    摘要: 作者对材料力学课程教学顺序、教学内容和考核方法进行了一系列新的改革和探索.实践表明这一新的教学体系对激发学生对材料力学的学习兴趣、培养学生的创新能力和提高学生的学习研究能力等方面都具有很大的...
  • 作者: 刘晓光
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  33
    摘要: 我国当代大学生成长处于各种经济体制转换矛盾交织点上,处于利益调整与个人承受能力,个人成才与社会需要,正确价值取向和金钱诱惑的矛盾中.本文在当代大学生心灵和谐构建的必要性基础上,阐述了心灵不和...
  • 作者: 庞娓娜
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  53
    摘要: 本文针对一些客户老是抱怨车子在高速行驶中刹车时方向发抖,刹车异响,刹车片与刹车盘异常磨损等症状.结合笔者长期的工作经验和一些参考资料,得益于浅析.
  • 作者: 王朝君 阮传同
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  66
    摘要: 本文主要对当前高中数学建模教学的现状进行分析,认为依托高等师范院校提高高中教师与师范大学生的建模思想是解决当前问题的办法.
  • 作者: 章衍
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  67
    摘要: 本文通过介绍华南师范大学深厚教学传统,以及华南师范大学对教学的各种严格的规章制度及奖励制度.
  • 作者: 张延春
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  68-69
    摘要:
  • 作者: 康玉 杨斌 陈于全
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  72
    摘要: 英语语法中一种特殊的独立主格结构,即由with引导的复合结构.本文主要分析这种复合结构的构成及其在句中充当的句法功能.
  • 作者: 刘婧
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  77
    摘要: 数学史与数学教育关系研究是一个新兴的学术领域,其教育作用已得到我国数学教育界的普遍关注.为了促进数学史与数学教育有机地融合,数学史与数学教育的关系、以教育取向为目的的数学史研究、基于数学史的...
  • 作者: 李星
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  82,84
    摘要: 父亲在儿童成长中扮演着与母亲不同的角色,发挥着独立而独特的作用,对儿童社会化的进程也有着非同小可的影响.文章综合了有关父亲角色的各种研究,着重探讨了父亲角色对儿童的性别角色、个性品质、人际交...
  • 作者: 邱晓芬
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  89-90
    摘要: 受不同文化、价值观等影响,英汉语言的礼貌用语也有所不同.这种差异往往会影响跨文化交际的有效进行.因此教师在英语教学中有必要使学生了解英汉礼貌用语的差异,以培养学生的跨文化意识,提高他们的跨文...
  • 作者: 招周银
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  137
    摘要: 随着各地学校教学条件的日趋成熟与提高,教师教学观念的改进,多媒体教学已成为大学英语课堂教学的重要手段.多媒体走进课堂,是现代教育技术在教学理念、教学手段和教学方法的一种实践,在大学英语教学确...
  • 作者: 邢晔
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  141,147
    摘要: 英语文化课程在教学上具有知识传榆和语言训练的双重目标,内容教学法和任务教学法的结合使英语文化课程能够更好地实现这两个目标.基于内容的任务环节式英语文化课程是以教学内容为出发点,把任务作为基本...
  • 作者: 冯明
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  144-145
    摘要: 处于激烈竞争时期的高职院校,如何更进一步提高教学质量,办出学校的特色跻身国内一流水平,把学生培养成为适应市场需要的高技能、复合型的高素质应用性人才,加强内涵建设是唯一的选择.应用现代教育技术...
  • 作者: 刘宏国
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  146-147
    摘要: 文章通过了解学生思想发展状况,分析了当前思想教育的重点与难点,从华生行为主义理论时学生思想教育、道德教育、校园文化建设等方面的指导作用展开讨论,从行为主义视角提出了学生思想教育的实施策略.
  • 作者: 李海红
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  151-152
    摘要: 在积分运算中,对称积分区域以及被积函数有奇、偶性的积分,均可用对称性和奇偶性简化计算.通过对奇偶性、对称性计算积分的五个定理及两个推论进行分析,在实例计算中阐述这些技巧的实用性,有助于学生学...
  • 作者: 邓娟
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  155
    摘要: 高职院校,是高等职业院校的简称,是高等学校的重要组成部分,是以培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技术型和技能型专门人才为目的的高等...
  • 作者: 于向财
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  164
    摘要: 教学方法是课堂教学中的重要环节,是实现教学目的关键.合理运用课堂教学方法,是提高院校教学水平,发挥课堂教学效果,全面提高教学质量的保证.本文从如何进行课堂教学方法运用方面进行了探讨.
  • 作者: 汪波 熊俊
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  168
    摘要: 本文介绍了笔者在高职院校所应用的JAVA教学方法--基于市场改革传统教学模式:通过市场使学生进行自我定位,简化理论教学,丰富课程内容.提出了一种效果良好的校企合作的教学方法供大家参考.
  • 作者: 易菲
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  177
    摘要: 本文就高职高专英语教学中出现的问题进行了阐述,目的在于树立以学生为中心课堂教学新观念,满足不同层次学生的需要,兼顾差异,面向全体.应用分级教学模式对同一年级不同的学生采用不同的教学计划和教学...
  • 作者: 刘仕媚
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  180
    摘要: 本文针对学生做电学实验时遇到电路故障束手无策的现象,介绍如何用多种方法检测电路故障,从而提高实验能力及做题能力.
  • 作者: 李继超
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  207
    摘要: 反思是教学学习中一个不可缺少的重要环节.是提高学生数学学习能力的一种有效途径.本文主要从反思时机、反思内容以及反思策略三个方面探讨了教学教学中学生反思能力的培养.
  • 作者: 陈香仁
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  211
    摘要: 学习动机与学习成效密切相关,创建高效课堂必先激发学生的学习动机.本文分析了低年级学生学习动机的特点,并根据该特点就如何激发学生学习历史与社会学科的动机提出了建议.
  • 作者: 何明军
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  218-219
    摘要: 对余杭区多所学校的体育教学环境建设现状进行调查研究,运用生态学研究方法,着重对社会环境进行分析和论述,并提出学校体育教学环境的优化策略,为改善余杭区学校体育教学环境提供参考.
  • 作者: 徐庆英
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  231
    摘要: 学生的个体差异是客观存在的.整齐划一的教学方案并不利于班级所有学生的发展,尤其是对学优生和学困生.教学中,如何解决学优生"吃不饱"和学困生"跟不上"的问题?笔者结合自身的教学实践认为,以针对...
  • 作者: 郭招聪
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  234
    摘要: 应用题教学作为小学数学教学的难点,它到底难在哪里?应用题的特点是用语言文字叙述生活和生产中的事件,由已知条件和问题组成,并且存在着一些数量关系,逻辑性强,涉及面相当广.很多学生对应用题谈题色...
  • 作者: 虞孝春
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  240
    摘要: 人性化体育以体育课堂教学为主渠道,以丰富多彩的体育活动和合作性的小课题研究作为必要的保证和延续;在这一过程中,师生双方相互交往、相互沟通、相互启发,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感...
  • 作者: 卢大冬
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  255
    摘要: 本文从教学内容、教学方法和教学评价三方面介绍了当前水彩画教学及评价中存在的误区,具体分析了产生这些误区的原因.
  • 作者: 杨爱科
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  257
    摘要: 中职英语教学需要创新理念、不断改良,应导入互动教学法,让学生由被动的知识接受者转变为主动的寻求者,创建师生之间和谐的互动交流模式.针对这一目标,本文提出了科学规划提问设计、开展目标性教学、创...
  • 作者: 徐世勤
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  259
    摘要: 在初中阶段的语文教学中,阅读能力的培养是一个难点、重点,多数学生的阅读水平有待提高.针对这种现象,本文提出从三个方面来提高学生的阅读能力.
  • 作者: 吴先凤
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  277
    摘要: 实作性很强的Photoshop课适用任务驱动法教学,可以很好地培养学生的学习积极性,增强学生的实践动手能力和分析问题、解决问题的能力,而完成任务驱动教学的成败取决于任务的设计.

时代教育基本信息

刊名 时代教育 主编
曾用名 时代教育(教育教学版)
主办单位 成都日报报业集团  主管单位
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