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数理化学习(初中版)2019年出版文献
出版文献量（篇）
3705
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数理化学习(初中版)
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SHU-LI-HUA XUEXI(CHUZHONG BAN)
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《初中版》在理念和思路上力求凸显新课程的改革精神，使学生在学习过程中的主体地位得以实现，与当前教学现实中的学、练、测教学过程真正的结合起来。重视学生的“双基”训练，精析考点，讲解透彻，使学生在轻松、愉悦的氛围中，更加牢固的理解基本知识，掌握基本技能
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
3705
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3
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91. 两个正方形演绎无限精彩刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 有公共顶点或公共边的两个正方形,在大小相同或不同的情形下,通过拼接,旋转等方式展示出外在的图形美,通过图形的面积,线段的数量关系,位置关系等结论展示出图形的内在美,通过平行线,全等三角形,相...
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92. 例谈如何构造隐圆解题刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 解几何计算题时,构造隐圆,可以化难为易,快速解题.本文通过举例,说明可以根据圆的定义、定弦对定角、圆周角度数定理等三种情形构造隐圆.
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93. 平移抛物线弧扫过的面积如何计算刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 有一类平移抛物线问题,涉及抛物线上两点之间的弧平移变换所扫过的区域面积问题,其运动变化过程中所形成的几何图形一般是不规则的.如何计算平移弧所扫过的面积[1].我们可通过对图形进行适当的割补转...
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94. 数形结合在初中数学解题中的应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 数学结合作为数学学习过程中的重要思想,是数与形的结合和统一.数缺少形将直观性下降,形在缺少数的时候很难做到准确,这句话对数与形在数学学习中的重要性进行了阐述,数形结合将使得数学抽象问题变得具...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 第4届世界数学团体锦标赛少年组团体赛第18题是一道以梯形为基本图形几何计算问题,主要考查勾股定理、角平分线的性质、平行线的性质、相似三角形的判定和性质、梯形面积的求法等知识,具有一定的难度....
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96. 一个中点三相似结论的再研究刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 笔者在《数理化学习(初中版)》2018年4月刊发了“例说一个‘中点三相似’模型的应用”[1],对中点三相似结论的逆命题一笔带过,近日在一次市公开课上,在解决一道与三相似逆命题相关的试题时,开...
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97. 以翻折为辅助线的平几问题解析刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 翻折是初中平面几何的一种重要图形变换,在几何证明或求值中,常常大显身手.不少平面几何问题,由于几何元素相对分散、孤立,条件比较隐蔽,学生往往不能直接找到解题的突破口.此时,利用已知条件,将图...
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98. 对一类旋转视角下的中考题探析刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 对试题的研究是教师在教学和复习中经常做的一件事.通过研读中考试题,发现旋转变换一直是中考的热点,不同的旋转主体,带来奇趣的结论,带来了不同求解思路,折射出精彩的数学智慧.在中考二轮专题复习时...
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99. 两道中考试题的对比及收获刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 课本是教学之本,也是中(调)考试题主要来源,本文试图通过对一道课本习题演变成不同中(调)考题,力图从中洞察命题者演变思路,意在为中考复习备考研究课本习题提供有效方法,以期对中考复习提供帮助.
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100. 电学综合题的解法探究与思考刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 电学综合计算题是中考压轴题之一,该类考题一般涉及到复杂的电路图像和多样的操作设计,在解题时不仅需要灵活运用公式定理,还需要掌握相应的解题策略,通过对电路的拆解分析来达到简化解题的目的.电路考...
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101. 巧用微课,提高初中物理教学的高效性刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 自2010年佛山市教育局胡铁生老师率先提出微课建设理念以来,微课因其“短小精活、高度聚集、交互性强、使用灵活、应用面广”等诸多特点而迅速受到广大师生的热捧[1],应用微课成为初中物理教学比较...
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102. 欧姆定律单元学习指导刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： “欧姆定律”是初中物理电学部分非常重要的一个知识版块,在实验、计算等题型中经常出现,是教学重点,也是难点,很多学生在运用该定律解题时存在困难,无法准确运用.本文以苏科版初中物理为例,从课程设...
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103. 物理实验中生活化用具使用研究刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 将生活化用具引入物理实验中,能够增加学生对物理实验的亲切感,密切物理与生活实际之间的联系,是新课程改革理念下,物理实验教学的新要求.文中以压力、电学、光学部分的实验教学为例,对物理实验教学中...
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104. 谈深度教学理念下的复习课的进阶设问刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中物理中的浮力专题一直是教学的重难点,学生掌握起来相当困难,为了突破这一课题,笔者尝试通过“进阶设问”的方式增进学生对受力分析和液面升降空间关系的掌握.
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105. 初中化学物质的检验与鉴别思想方法例说刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 对初中化学常见气体、离子及物质的检验与鉴别从试剂选择、操作方法、现象与结论等方面作了归纳与总结,并通过典型例题对检验与鉴别物质的思想方法作了具体的解析.
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106. 浅谈初中化学“酸、碱、盐”的学习策略刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： “酸、碱、盐”是人教版九年级化学第十、第十一单元的主题,是每年中考的重点和难点,这部分内容对整个中学化学来讲具有承前启后的作用,它既是初中化学所学知识的综合,又是高中化学学习的起点.针对这部...
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107. 人教版九年级化学“溶液”考点例析刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 人教版九年级化学“溶液”中的学习内容比较抽象,各部分知识内在逻辑联系强,其中又有涉及多因素的溶解度概念,因此要真正理解这部分知识比较困难,应用这部分知识来解决问题时更是因综合性强而常顾此失彼...
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108. 五角星的变式图形刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 用运动变化的观点对图形进行变式,不仅能感受到图形的变式美,而且能加深对几何图形的理解,提高对几何问题的认识.
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109. 圆的折叠问题中一个基本结论的应用与拓展刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 折叠问题的本质是轴对称变换,通过分析圆的折叠所形成的一个基本图形,挖掘其蕴藏的基本结论,归纳解决这类问题的思想与方法,并引领解题应用,既能让学生夯实基础,拓宽解题思路,形成空间观念,同时达到...
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110. 关注“解题障碍”,预设“一题一课”刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 教师在中考总复习教学中应坚持“以学生为主体”的教学理念,多角度研究中考题或模拟试题,特别要从学生的思维习惯出发,研究题目中设置的解题障碍及其突破口,从而切实提高数学问题解决教学的有效性.
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111. 观“三角形面积最值”视频课有感刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文通过对郑瑄老师“三角面积最值”视频课的解读——让学生经历直觉猜想——理性求解——认知冲突——寻求本质这样的解题历程,让教师领悟到高效课堂必须课前精心预设,课中及时捕捉学生的奇思妙想,让数...
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112. 解答二次函数面积问题的常见策略刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 以二次函数为背景的面积问题是中考数学的一大热点,为此,提出了“割补法”、“铅锤法”、“等积转化法”、“比值转化法”等解题策略,展现了转化魅力.
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113. 对一道线段最值问题的变式研究及反思刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 对一道以等腰直角三角形和半圆为载体的线段最小值问题进行变式研究,锤炼思维的发散性、灵活性和广阔性,提高综合解题、灵活解题和创新解题的能力[1].
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114. 抛物线与一元二次方程联合解题的常用方法刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 二次函数是初中数学教学的重要内容,也是中考的重要考点.特别是抛物线与x轴的交点问题,与直线相交问题是考点的特色之一,它包含了常规的解析式确定,点的坐标确定,更是涵盖了坐标的最值,点的存在性等...
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115. 三角形角平分线几个结论的探究与证明刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 三角形角平分线在解(证)有关三角形的问题时有很重要的应用,特别是有关三角形角平分线的几个有用的结论,如果能够熟练掌握并能灵活运用,常常会给快速解题带来极大的方便,下面我们就一起来探讨此类问题...
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116. 对于“定线+定角”类隐圆问题的思考刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在近几年的中考题和模拟题中,用到“隐圆”方法的题目类型很多,数量较大,无论在客观题还是主观题中均有所涉及,且题目对于学生来说一般难度较大.构造“隐圆”的方法有很多,但本文笔者只针对“定线+定...
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117. 由一道学能检测题展开的微专题探究刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 几何问题的研究离不开对数学模型的抽象和提炼.相似三角形问题中有这样一类,以“一线三等角”联袂“中点”为载体的试题,而这类试题往往是学生思维上的疏忽点,也是题目的易错点.文章通过对一道学能检测...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 中考试题是命题专家依据《义务教育数学课程标准》(2011年版)精心打造的精品课程资源.在教学中合理利用这些课程资源,有利于培养学生的几何素养,提高学生的几何推理能力.2017年湖北省鄂州市中...
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119. 浅谈在物理学习中加强团队协作的重要性刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 团队协作学习能够有效提高学生物理学习兴趣,改善学生的学习习惯,提高学生处理问题的积极性,促进学生之间人际关系的转变.文中以“电能表与电功”部分的教学为例,对团队协作学习在初中物理教学中的应用...
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120. 让物理作业个性飞扬刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 通过调研,发现当前物理作业布置中存在一些问题:重知识轻方法、重动脑轻动手、重结果轻过程、重书本轻生活、重再现轻发现.这样的作业导致学生基本知识的掌握与操作能力的培养脱节,学生对于知识运用不够...
数理化学习(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(初中版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市 |
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