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数理化学习(高三版)2011年出版文献
出版文献量（篇）
2956
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数理化学习(高三版)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO SAN BAN)
高三版将汇集近年来高考研究的成果，科学指导学生备考。“高考专题”栏目特为高三学生量身定做。全部由任教毕业班多年的特级、高级教师及高考命题研究专家执笔，剖析高考考点，传授解题规律。立足自主命题省市的考情，从丰富的稿源中精心选编论文和试题，免除高三学生挑选资料的烦恼。节省时间、提高学习效率。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
2956
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211. 浅谈化学课堂教学整体设计艺术刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学设计，就是教学目标、教学过程、教学评价达成的预设，是顺利实施教学方案、调控教学过程、提高教学质量的前提，也是教学艺术的体现．高中化学教师通过一系列的课前准备工作，并经过教师的精心设计，推...
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212. 加强高中物理学科的人文精神渗透研究刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当前，高中的物理学科教育应加强人文渗透，提高学生的综合素质，改善对学生的人文关怀，增强学生对物理学的学习兴趣．提出了加强高中物理教学的人文精神的措施：物理课堂上创设生活情境、在教学中加强对生...
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213. 提高高中物理课堂教学质量的若干思考刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学质量被视为教学的生命线．高中物理具有逻辑思维强，知识范围广的特点．笔者认为，物理教师只有具备较高的专业素质，并根据物理学科的特点精心进行教学设计才能提高课堂教学效率．
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214. 高中数学开放式教学的应用分析刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中数学实行开放式教学会在很大程度上整合传统的教学模式，达到全面提高学生素质的目的．就高中数学开放式教学的应用问题，分析了高中数学开放式教学的应用与实施，并提出了几点建议．
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215. 充分备课促使试卷讲评最优化刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂讨论的教学方法越来越被人们所采用，它能充分调动学生的积极性：使学生精神振奋、注意力集中、思维敏捷、兴趣高涨；更重要的是这样的课堂避免了老师一贯的填鸭式教、学生的放羊式学，它能够恰到好处地...
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216. 信息技术与高中数学课程整合的实践刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着新课程改革的不断贯彻与深入，信息技术与学科教学的整合已成为一种教学趋势．就信息技术与高中数学课程整合的实践问题介绍了信息技术与课程整合的内涵，对信息技术与高中数学课程整合的实践进行了分析...
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217. 情感教学法在高中化学教学中的应用刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作为一种有效的教学方法，情感教学已被广大教学工作者采用并在中学教学工作中扮演着越来越重要的角色．就情感教学法在高中化学教学中的应用阐述了情感式教学的内涵，分析了高中化学教学中采用情感教学法的...
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218. 等差数列的一组优美结论刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 等差数列{an}有许多简洁、优美的结论，且有着广泛的用途，在此给出来与读者共赏．
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219. 线性递推数列的通项求法刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 已知线性递推关系求通项，在近几年的高考试题中反复出现，而这类问题我们都可以通过构造新数列解决．下面是近三年全国各地高考试题中出现的几个该类题型．
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220. 均值不等式求最值的十大策略刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 利用均值不等式√ab≤a＋b/2（a〉0,b〉0）求最值，要特别注意“一正、二定、三相等”这三个条件，只有同时满足这三个条件，才能取得最大值或最小值．解题时，为了满足三个条件，必须将式子作巧...
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 均值不等式√ab≤a＋b/2是求解某些函数的最值的有效工具，它的三个必要条件：“一正、二定、三相等”是相关考题瞄准的焦点．其中“相等”和“定值”条件决定着均值不等式应用的可行性，这是解题成败...
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222. 破解不等式恒成立问题的九种策略刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 含参不等式恒成立问题一直是每年高考和联赛的热点问题，各类考试往往将其作为考查学生分析、解决问题能力和创新意识的重要题型．本文结合典例探讨破解不等式恒成立问题的化归策略，供参考．
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223. 例谈线性规划思想与其他知识整合刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 线性规划知识给学生提供了数学建模、“用数学”的意识和实践机会，充分体现了数学的工具性、应用性．若用线性规划思想解决高中数学其他问题，不仅渗透了化归、数形结合的数学思想，还可以产生灵活简易的创...
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224. 巧用性质 减少运算量刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我们在解决等差数列问题时，既要充分合理地运用条件，又要时刻注意题的目标．如果等差数列的性质运用得好，往往能取得通过“巧用性质”提高解题效率又能减少运算量的效果．
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225. 构造一次函数解证不等式问题刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 构造一次函数解证不等式是一种行之有效的方法．下面举例说明，希望对大家能够有所启迪．
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226. 第六章 数列检测试题刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要：
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227. 第七章 不等式检测试题刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要：
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228. 圆周运动问题归类探究刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 圆周运动在《考试说明》中是Ⅱ要求，近几年来对圆周运动问题的考查有两大突出特点：一是突出联系实际，主要考查水平面内的匀速圆周运动和竖直平面内的变速圆周运动；二是突出综合，常常结合平抛运动一起考...
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229. 高三图象问题专题复习刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 物理规律用数学表达出来后，实质是一个函数关系式，如果这个函数式仅有两个变量，就可用图象来描述物理规律．这样就将代数关系转变为几何关系，而几何关系往往具有直观、形象、简明的特点．因此，由图象处...
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230. 用数形结合方法解决物理问题刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 理综第25题，通常分值高，题文长、情景新颖、隐蔽性高、知识点多、思路灵活，突出了对考生分析综合能力的考查，要求考生能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物...
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231. 新课标地区创新物理试题赏析刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 纵观2011年新课标地区高考物理试卷，命题体现新课程要求，注意联系实际，注意学科主干知识综合，重视图像信息的应用，同时试题注重“过程与方法”，有利于激发考生学习科学的兴趣，促进新课程三维目标...
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232. 一道选择题的多种解法与启示刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 题目：部分氧化的Fe—Cu合金样品（氧化产物为Fe2O3、CuO）共5．76g，经如图1所示进行处理：
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233. 框图推断类选择题观礼台刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 例1朱砂（又名丹砂）是一种红色的颜料，它是某种金属的高价化合物．现通过图1所示实验来确定朱砂的组成．
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234. 中学化学溶度积的计算刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《江苏省考试说明》将“知道难溶电解质存在沉淀溶解平衡”改为“理解难溶电解质存在沉淀溶解平衡”，并增加了“能运用溶度积常数进行简单计算”．这一知识点是新课程增加的内容，表明在明年的高考题中可能...
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235. 解答“阿伏加德罗常数”相关试题的五大误区刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： “阿伏加德罗常数”相关试题是历年高考命题的热点，也是考生最容易出错的知识点．下面对解题中容易出现的误区进行分析，希望对同学们有所帮助．
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236. 2011年“电化学”高考试题分类例析刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在2011年的高考化学试题中，电化学试题仍是高考命题的热点和重点，其考查的方式主要有以下几种．
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237. 方程背景下的恒成立例举刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 恒成立问题一直是高考的热点问题，而且会不停的换面孔，笔者结合近几年的高考题，对一类从方程的角度去阐述恒成立等式问题做了如下例举，供大家参考．
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238. 有机物同分异构体的书写方法刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 有机物同分异构体的书写是高考化学中必考的知识点，它能很好地考查学生对有机物结构的认识与把握情况，历年高考中有机物同分异构体书写的题目更是常考不衰，但学生在书写同分异构体时，要么写重复，要么漏...
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239. 浅谈等效法在物理解题中的应用刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 从便于进行研究出发，在某种特定的意义上保证某种效果相同的前提下，将陌生的复杂问题变换为熟悉的简单问题的方法叫等效变换法，简称等效法．灵活利用等效法处理物理问题，可以提高解题的质量和速度，同时...
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240. 盘点＂与速度有关的力＂做功刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 将“与速度有关的力”按照力和速度的方向关系分为两种基本类型，本文在进行动力学分析后，主要应用能量规律探讨并总结了这些力的做功特点．力是改变速度的原因，但速度也可能反过来影响物体的受力，形成力...
数理化学习(高三版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(高三版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市 |
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