第7页_数理化学习(教育理论)2013年出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

出版文献量（篇）

6473

总下载数（次）

数理化学习(教育理论)

投稿

SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)

教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。

ISSN：

CN：

出版周期：

月刊

邮编：

地址：

出版文献量（篇）

6473

总下载数（次）

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

181. 浅谈如何培养小学生的数学语言表达能力

作者：张云

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年2期

页码: 94

摘要：
182. 让思维在“意外”中萌动

作者：史祥芬

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年2期

页码: 95

摘要：
183. 加强简便计算教学,提高计算能力

作者：李长圣

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年2期

页码: 96

摘要：
184. 关于一类求直线问题的讨论

作者：郭佳

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 3

摘要：讨论了求平行于定方向并与两条已知直线相交的直线问题可能的解的情况,在有唯一解的情况下给出该问题的解法.
185. 测量电源的电动势和内阻实验误差分析

作者：张小创

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 4

摘要：
186. 专题突破Na2O2与CO2和H2O的反应规律

作者：兰玉娟

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 5

摘要：
187. 谈谈有机推断的策略与方法——“三定法”

作者：尚双根

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 6

摘要：有机推断是中学有机化学的重要组成部分,由于其知识面广、关系复杂,使之成为中学化学教学的难点,也是高考命题的热点.“三定法”就是解决有机推断的一种重要而有效的方法.
188. 浅谈高中物理的学习方法

作者：陈辉毅

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 7

摘要：高中物理作为学习物理最重要的环节,有着和初中物理不同的地方,学生如何实现从初中物理过渡到高中物理,并且掌握高中物理的精髓,实现高效率的学习,是教师面临的重要课题.就高中物理(鲁科版)的教学实...
189. 从命题与证明的学习中看学生思维能力的培养

作者：陈加多

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 8,14

摘要：数学是理科的代表性科目,数学讲求的是思维的发散性和逻辑的严密性.数学的学习不但可以学到很多可以运用于日常生活中的知识,另外一个重要的方面就是提升人的思维敏捷度和思考问题的逻辑性.让人能够带着...
190. 尝试“引探式”教学打造“思维性”课堂

作者：韩克俊

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 9

摘要：
191. 函数定义域教学与学生思维品质培养

作者：李新功

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 10

摘要：函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终.因此,利用函数的定义域培养学生的数学思维品质,十分必要.本文通过函数几个重要知识点的教学与函数定义域的关系,探讨了培养学生的思维品质,使得学...
192. 高中物理力学综合题解题方法的分析研究

作者：曾芳

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 11

摘要：在近几年的高考形式下,理综卷里的物理题中关于力学的综合题不是很多,但分值却都很大,对学生的总体成绩来说有直接的影响.物理卷力学综合题答题效果的好坏,已经成为拉开考生成绩的主要因素之一.本文主...
193. 高中数学后进生成因及转化策略的探讨

作者：赵秀华

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 12

摘要：在国内,应试教育导致了高中教育面向高考,注重成绩而不注重学习方法的培养.在数学教学中,片面强调知识量的授予,追求量的训练和成绩.高中数学后进生现象日益突出.
194. 如何培养学生的数学写作能力

作者：张妹

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 13-14

摘要：
195. 谈“物理思维方法”的培养

作者：薛锋

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 15

摘要：在物理课堂中注重培养学生物理思维的方法,可以有效提高学生的思维能力和掌握正确的学习方法,提高学生的科学素质和物理意识.物理的思维方法主要包括理想化的思维方法、类比的思维方法、分析与综合的思维...
196. 提高化学阅读能力的策略

作者：董敏

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 16

摘要：化学阅读能力是指学生通过阅读化学教材及各种化学资料,获取化学知识,并运用这些知识解决化学问题的能力.本文就化学新课改时如何从培养阅读习惯、掌握阅读方法以及提高阅读质量等三个方面来探讨提高学生...
197. 培养初中生的问题意识

作者：谭兴专

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 17

摘要：
198. 探讨如何激发学生学习数学的兴趣

作者：魏乐琴

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 18

摘要：在新课程改革中,要唤起学生的学习热情,就要激发学生学习数学的兴趣,让学生更加乐意去学数学,在数学世界里自由翱翔.本文旨在探讨在初中数学教学中如何激发学生学习数学的兴趣.
199. 浅谈初中物理教学中创新能力的培养

作者：俞成强

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 19

摘要：创新是人类社会发展与进步的永恒主题.因此,培养学生创新能力,是每一个教育工作者必须思考的问题.本文尝试在物理教学中对转变教育观念,培养学生学会提出问题以及动手的能力,充分发挥学生的主观能动性...
200. 如何在教学中培养学生的直觉思维

作者：朱秋霞

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 20

摘要：人的思维能力并不是天生就完善的,它需要培养.直觉思维是在一定的数学素养和数学知识积累过程中形成的一种思维能力.本文在借鉴一些相关资料的基础上,根据教学实际情况,就如何在中学数学教学中培养和提...
201. 刍议如何在高中化学课堂培养学生实践能力

作者：赵勇

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 21

摘要：随着新课改的深入,提高化学科目的教学质量,培养学生的创新思维和综合素质已经成为了高中教学的重要目标.而高中化学中的实践能力,是学生学好化学学科、提高化学科目成绩和综合素质的关键所在.本文结合...
202. 初中生数学创新能力培养对策探略

作者：孙新

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 22

摘要：初中生数学教育能有效提升学生的创新能力与创新素养,在初中教育体系中占据着重要地位,对学生思维与创新意识的发展意义重大.本文对初中数学创新能力的现状进行了分析,提出了培养学生创新能力的对策.
203. 初中物理教学生活化的思考与实践

作者：管兆化

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 23

摘要：新课程标准要求物理课程贴近学生生活,增强学习的实践性和趣味性.因此,物理教学要瞄准与学生生活经验的最佳联系点,并架起桥梁,物理知识因贴近生活而变得生动有趣.本文通过创设生活情境、再现生活画面...
204. 例谈化学教学中培养学生发散思维能力

作者：王永胜

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 24

摘要：
205. 习题课中小组合作学习的机制研究

作者：王爱华

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 25

摘要：
206. 小议初中物理实验教学中现代教育技术的运用

作者：佟富强吴茜

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 26

摘要：现代教育技术引入课堂教学后,将使物理教学过程产生深刻变化.如何适应变化,主动探索,掌握构建新型教学模式的思路与方法,改革教学,从根本上提高教学质量是信息化教学中亟待研究的课题.在传统教学中,...
207. 新课改下培养高中化学学习兴趣的探究

作者：贺宝宝

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 27

摘要：
208. 主动参与教学相长

作者：马伟

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 28

摘要：
209. 浅谈探讨数学教学中如何体现学生的主体作用

作者：陶智春

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 29

摘要：新课程强调以学生的发展为本,更注重学生个性的养成、潜能的开发、能力的培养和智力的发展.因此,学生在教学过程中的主体地位越来越被人们所重视.本文着重探讨初中数学教学中如何体现学生的主体作用.
210. 提高初中物理课堂提问有效性策略研究

作者：张来庭

刊名：数理化学习(教育理论)

发表期刊： 2013年3期

页码: 30

摘要：