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数理化学习(教育理论)2017年出版文献
出版文献量（篇）
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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31. 初中物理教学情境创设的问题及对策刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 情境创设是提高初中物理教学质量和效率的有效方法和途径.通过创设有效的、能够激发学生热情的教学情境,使学生能够参与到教学实践中来.然而,从当前初中阶段的物理学科教学现状来看,采用情境教学法还存...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高中化学是一门比较抽象的学科,且知识体系零散复杂,对于很多学生而言,学习化学知识是存在一定困难的,而对于基础知识比较薄弱的少数民族学生而言,则显得更为困难,因此在教学过程中,实施有效的教学策...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高中的学习在整个学生时代占据十分重要的位置,直接决定着学生今后的成长方向.实际教学过程中,高中物理一直是理科学习中难度较大的学科之一,一部分学生的物理学习成绩并不很理想.而在高中课堂提出以问...
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34. 初中物理教学的趣引策略窥探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 初中阶段作为学习物理的初始阶段,是培养学生兴趣的重要时期.教师应该在平时的教学过程中多多采用趣味教学的方法,并根据实际效果来对这些方法进行筛选,从而选择出更高效的策略应用到物理课堂,进而提升...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高中化学是一门较为抽象的理论学科,且知识体系零散复杂,对于很多学生而言,记忆化学知识是存在一定困难的,因此为了确保学生对知识的有效掌握,很多教师都增设了大量的复习课,希望能够以此来巩固学生的...
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36. “物质燃烧的条件”教学设计及反思刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 从学生司空见惯的燃烧和灭火现象入手,以学生已有的生活经验作为学习的起点,使学生从化学的角度认识燃烧就是一种化学反应,体会到化学就在身边,并反思教学中的相关问题.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高中化学是一门强操作性、实践性、创造性和规律性的学科,因而对教师的教学要求较高,而“任务型教学”注重学生课堂学习的主体地位与教师的有效指导,这不但符合当下课程改革的要求,而且能够更好的引导学...
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38. 运用信息技术提升高中化学教学效率刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 21世纪是信息化的时代,而作为当代自然科学发展基础的化学学科,以及衡量一个国家经济实力的化工学科,自然也需要跟上时代的脚步,将信息基数妥善应用于教学.通过在教学中适时加入多媒体教学,提供信息...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,应试教育正在逐步的与素质教育全面接轨,而素质教育以它所独有的优势越来越为人们所重视,基础教育改革的蓬勃兴起,其范围之广,力度之大是在教育史上空前绝后的.而这其中课堂...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科,很多的物理知识和物理规律都是以实验为基础,通过实验教学不仅能够帮助学生学习相应的知识,还能够培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力.本文主要对初中物理实验教...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科,理论教学与实验教学并重,科学的实验是学习好化学知识,提高化学教学效果的有效措施,因而,注重实验教学,采用多种方法实施实验教学特别重要,有助于提升教学质量,增强学...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 伴随着科学技术的不断发展,教育行业的教学方式也在有所创新.因为高中化学实验可能会因为实验设备不全、实验气体有毒等因素的影响,很难在课堂中完整的操作一个实验,但是教学中引入微课就帮助教师解决了...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 为了进一步提升中职学生对数学的学习热情,体现学生自主的学习形式,中职教师需要改革传统的教学方法,根据学生的专业,在数学教学中采用项目教学法,以便更好的对学生的数学知识进行引导.本文主要围绕中...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着现代信息技术的不断进步,信息化时代悄然而至,信息化技术被广泛应用到各个领域中,给现代生产生活带来了巨大的变化.传统高职数学课程体系存在许多不足,使高职数学课程的教学质量停滞不前.实践证明...
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45. 中职数学课堂中的情景教学设计探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 中职数学课堂中利用情景教学模式,能帮助教师较为容易地提升课容量,有效提高课程效果及质量,并有效地帮助学生融入到数学课堂中,提高学生学习中职数学的效率,达到事半功倍的数学学习效果.文章通过对情...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着新课改的推行和实施,小学数学的生活化教学得到了重视.但目前小学数学教学生活化的教学效果并不乐观,而且小学数学在教学的过程的实践活动也没有得到充分开展.因此,学生在生活中对数学知识学以致用...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 新课程实施后,小学数学的课堂教学方式发生了根本性的变化,建构互助的生态课堂,已经成为小学数学教学的重要形式.小学数学教学中教师要平等的与学生互动,与学生平等的交流,调动学生主动参与课堂学习和...
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48. 小学数学多媒体教学中的问题及对策刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 小学生处于儿童认知发展的运算阶段.在这个年龄段,孩子能够按照事物的特征进行分类,但归纳和演算推理能力刚刚起步,还不具备逻辑推理和判断能力,思维过程对实物的依赖还比较严重.基于以上特点,小学数...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在学习高中数学必修三中有关数学不等式的这一内容过程中,线性规划在这一章节当中属于一个非常重要的知识点.从高中数学今后的学习出发,对高中数学线性规划知识点进行学习,属于非常重要的学习内容,对于...
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50. “二次函数”图像点存在性问题探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 二次函数作为初中阶段研究的重要非线性函数,其定义、图像性质历来是普通高中招生考试的热点、难点.尤其是作为试卷的最后一题也是区分度最大的压轴题,对学生取得中考优异成绩起着至关重要的作用.借助于...
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51. 浅谈数形结合法在函数教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 函数的学习作为高中数学的重难点一直是学生学习的薄弱环节和老师教学工作的重点,在新课程背景下,数学思维方法的教学越来越受到学生和老师的重视,数形结合法因其简明性与实用性而成为函数学习的突破口....
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52. 高中物理学习策略的探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在现行的高中理科的学习中,高中物理可以说确实具有一定的难度,它涉及到的知识面非常广,需要学生具有多种思维能力,并能灵活运用,才能够彻底掌握这门功课,新课改要求学生和教师都要对现行学习方式做出...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 质量守恒定律是一个客观存在的规律,为学生提供理解化学变化的依据,更是学生从对化学反应定性认识开始到定量认识反应的转折点,引导学生从直觉的观察到深刻的理性思考,在初中化学解题中有着广泛的应用.
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54. 初中化学定量观的内涵及其教学价值刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 从教学观察和实践来看,初中化学教学的难点很大程度上是因为学生对有关知识的“量”没能深刻理解.为此,基于化学学科特征,在物质和物质变化的层面,从宏观与微观的视角,揭示出初中化学定量观的三点内涵...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 数学教学的目的既需要让学生准确解答数学题,也需要培养学生的创新和实践能力,让学生在解答过程中主动分析和解决问题,进一步提高学生的综合能力.想要实现这一目标,就需要在数学教学过程中融入建模思想...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在高中物理教学课堂中,通过对其教学模式的优化,可以实现师生课堂学习的良好互动,从而辅助学生进行创造性思维的培养,满足当代的高中物理素质教学的需要.物理是研究事物的规律自然学科.在物理教学中,...
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57. 中学生物理学习力薄弱的成因与对策刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本文通过对学习力的介绍,从学习动力、学习能力和学习毅力三个方面,详细阐述了学习力的重要性,中学生物理学习力薄弱的原因和培养策略.
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58. 高中物理情感教学实践探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,高中教育的重要程度也不断的提升,物理课程在高中的学科中占据着重要的地位,这门课程的教育目标需要具备基础、科学、全面、综合、发展等的特性,对于学生来说培养的更多的是逻辑方...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 当前,有关实验结果表明,计算机辅助教学有助于提高学生听课的注意力,也有利于提高教师的教学效率.但结合我国计算机辅助教学实际状况来讲,我国计算机辅助教学中有很多问题.基于此,本文分析了计算机辅...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 高中数学教学是高中阶段教学的重点与难点,数学知识本身的逻辑性较强,其学科知识的体系性与连续性极为明显,这一状况更是使得部分高中学生在学习数学时显得尤为吃力.高中数学教学实际上也会面临诸多困难...
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
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