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试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)2014年第3期出版文献
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
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试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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旬刊
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31.
新课程高中数学课堂教学中问题探究法的有效性
作者:
耿志东
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
1-2
摘要:
建构主义的核心思想是主张对知识的自主“意义建构”,通过学生智力参与,以学生为中心,教师起设计者、促进者和评价者的作用,利用情境、协作交流等充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终获得有效...
32.
让“高效”闪烁于高中生物的课堂
作者:
刘嘉平
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
4
摘要:
33.
在语文教学中渗透爱国主义教育的途径探索
作者:
熊玮
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
5
摘要:
34.
浅谈高中政治教学中“用教材教”的策略
作者:
仉艳宏
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
7
摘要:
35.
高中化学创造性思维的培养探析
作者:
沈秀秀
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
8
摘要:
所谓创造性思维,是指具有开创性的一种思维活动.就其思维方式来说,实际上就是一种发散性的一种思维活动,是在多层次、多角度、多结构上进行思考,寻求答案.在高中化学教学中,如何进行创造性思维的培养...
36.
随手取材实验——科学教学有效性途径的探索与实践
作者:
沈银锋
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
11-12
摘要:
笔者介绍了当前科学实验教学中存在的问题及什么是随手取材实验,同时结合经验阐述了随手取材实验对初中科学教学的意义,并建设性地提出了一系列随手取材实验的实施策略,有助于随手取材实验在科学课堂中的...
37.
例谈高中数学的探究教学
作者:
郑传胤
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
15
摘要:
38.
运用信息技术提高几何教学效果
作者:
黄秋兰
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
28
摘要:
随着信息技术的迅猛发展,信息技术为数学的发展注入了活力,在计算机面前由于好多知识变成动态化,可以激发学生对数学的热爱,引发他们展开想象的翅膀不断思索与追求,使得数学与以往以不同的形态——可视...
39.
非智力因素在中学英语教学中的应用
作者:
赵春燕
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
32
摘要:
40.
在初中物理教学中如何培养学生的科学探究能力
作者:
贾宾
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
33
摘要:
41.
高中语文教学如何实施创新教育
作者:
邱子清
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
36
摘要:
42.
高中物理教学中以思维培养唤起高效课堂的灵性
作者:
曹阳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
37
摘要:
43.
英语教学浅析——构建高效英语课堂
作者:
刘锦
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
39
摘要:
44.
区域定位及概念的准确性——对一节区域地理习题课的反思
作者:
李太洋
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
46
摘要:
45.
作文教学中的结合与侧重
作者:
李敏
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
50
摘要:
46.
关于2013年安徽英语高考作文的一节写作课教学
作者:
张京京
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
53
摘要:
本文从文章的审题开始,一步一步向前推进,勾画整篇文章的谋篇布局.另外,文章是站在教师的角度,探讨如何用一节课的时间,将2013年安徽省英语高考作文做个分析和演练,鼓励学生们积极运用所学的知识...
47.
高三文科生数学学法指导
作者:
李青
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
56
摘要:
48.
正弦余弦变式精彩纷呈不断
作者:
王晨霞 石太宾
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
58
摘要:
49.
作业对集合教学的启示
作者:
黄映磊
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
66
摘要:
50.
小语课堂谁做主
作者:
刘娟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
73
摘要:
51.
激励教学与幼儿的健康发展
作者:
远利芳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
78-79
摘要:
激励性教学能帮助幼儿形成良好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯,培养他们的自制力及自制的坚持性,还能潜移默化地影响他们的意志品质,促进幼儿个性的健康发展.同时教师也要与家长密切配合,让家长正确了...
52.
让学生成为政治课的主人
作者:
赵娟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
81
摘要:
53.
初中化学教学中的困惑与思考
作者:
王俊
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
82
摘要:
在教学过程中,有困惑,有思考,才有发现,才能有解决方法
54.
《桃花源记》所体现的社会理想
作者:
伍兴红
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
83
摘要:
55.
写景诗的表现手法
作者:
李爱英
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
84
摘要:
56.
《民主选举:投出理性一票》课后反思
作者:
芦华成
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
85
摘要:
57.
让想象的翅膀徜徉在字里行间——以《社戏》为例谈如何培养学生的想象能力
作者:
赖荣水
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
86
摘要:
58.
透过“中职生进党校”谈对团委推优工作的几点思考
作者:
吴玥尔
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
92
摘要:
“中职生进党校”活动的开展,是国家对全面提升中职学生政治思想素养的一个有力信号,是以关心和呵护下一代健康成长为最终目标.共青团作为承担“推优入党”这一神圣使命的组织,有义务也有需要履行好这一...
59.
浅议幼师专业中职生的共情能力培养
作者:
陈肖
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
95
摘要:
教师作为一种“助人”的职业,应该具备更高的共情能力.对毕业后立即应聘到各大幼儿园任教的幼师专业中职生,共情能力的培养显得尤为重要.笔者提出幼师专业中职教师要在实践中从观念和行动上去培养学生的...
60.
长发·短发
作者:
叶志荣
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
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