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岁月(下半月)
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SUIYUE
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121. 关于高职大学生自律意识的培养探索刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 大学阶段的学习生活,主要靠学生自己的自我管理,自我约束,因此,一个新大学生要想顺利完成学业,就要适应大学新的环境,重视自律意识的培养,学会管住自己.当代高职学生在自我认识、自我把握、自我完善...
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122. 高职《机械设计基础》课程教学方法探讨刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 机械设计基础是工科高职院校一门较重要的课程,该课程对于培养学生的实践能力和创新能力起着十分重要的作用,本文就改善高职机械设计基础课程教学效果,在教材、教学方法、教学手段、实践教学等方面作几点...
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123. 关于高中德育教育中班主任工作方法探讨刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 班主任是班级的组织者和教育者,在高中学生德育教育中发挥着重要的作用,所谓“学高为师,身正为范”,对于高中班主任来说,班主任的学识、品格,涵养都会对学生产生重要影响.在本文中,笔者通过对高中德...
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124. 浅谈高职教学的创新刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 由于现今社会人才的需要,高职教学体系也在不断的完善之中.为适应时代的发展,在原有的基础上,高职教学的创新就成了近期高校教育建设的重点.
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刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 本文主要从结合专业特点和未来发展方向,始终坚持社会实践结合教学、科研带动教学的方针,在如何体现高职特色的教学模式,实践教学,教材建设,教学设计,考试模式等方面进行了专项研究和改革,并取得较好...
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126. 小议《服装结构》教学中能力的培养刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《服装结构》是服装课程中重要的一门课程,其理论性和实践性都很强,主要培养学生看图、画图、款式变化设计和应用能力.在传统的教学模式中,重教轻学、重理论轻实践的教学方法已无法适应这种专业性教育,...
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127. 汽车底盘教学中多媒体技术应用之我见刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 目前,多媒体技术发展非常迅速,其在教学中的应用已经渗透到所有领域及学科.多媒体技术在教学中的应用改变了传统的教学模式,提高了教学质量和教学效果,但是多媒体教学并不是万能的,也存在其不足之处,...
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刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 初中物理教学是引导学生进入物理领域的起步阶段,实验教学是中学物理的重要组成部分,为了培养学生的创新能力和创新精神,很好的发挥学生动手能力、创新能力和想象力,采用多媒体技术辅助初中物理实验教学...
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刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 本文从教学设计和教学方法入手,通过对开发工具的研究及其操作使用技术培训,建立优质课件开发环境,开发与管理教学资源和网络虚拟教学平台等方面阐述现代教育技术中心如何促进优质课件的开发,提高多媒体...
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130. 浅析节奏在舞蹈教学中的应用刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 节奏对于舞蹈而言是不可或缺的,节奏在舞蹈教学中也有着无法替代的重要作用.本文在阐明节奏的含义,以及节奏与舞蹈关系的基础上,对如何更好地应用节奏开展舞蹈教学进行了分析,以期对当前的舞蹈教学有参...
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131. 浅论有效性教学理论下的教学管理方法刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在学校的日常工作中,教学管理是较为重要的工作之一,也是促进学校发展发展但是关键工作之一.随着教育事业的发展,有效性教学理论被提出,在此理论的指导下,学校教学管理人员以促进学校的发展为目的,以...
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132. 浅谈通俗唱法教学上的“误区”刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 为什么要研究唱法?这是任何歌唱艺术在发展中的必然结果.也是人类对知识从自发到自觉的必然认识过程.阻碍通俗唱法教学发展的消极因素,也正是这些误区,特别是“只有先学好了美声,才能唱好流行歌”的概...
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133. 风景写生教学方法探析——意境与传达的关系刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在风景写生的教学中强调画家主观意识情感表达的重要作用,可以让学生在面对丰富的描绘对象时更准确、生动地捕捉景物的本质特征,与自己强烈的主观意识之间的通途或共鸣.最终帮助他们从整体上提高绘画创作...
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刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着高职教育改革如火如荼的开展,当前实践教学的弊端在改革中显现无疑.文章针对高职计算机多媒体技术专业教育教学活动中忽视实践教学内容,校外实习流于形式,无法形成科学严密的实践教学体系等弊端,提...
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135. 怎样让高职英语口语课堂活跃起来刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 高职学生英语基础普遍差,口语问题更多.这给英语口语课堂带来了很多困难.本文分析了学生口语参与的各种障碍,指出教师应该在教学中应加强基础知识的辅导,激发情感因素、组织友好的课堂气氛、树立学生的...
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136. 学生为什么提不出问题?刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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137. 灵活的教学刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在国内外教育界竞相为中国教育制度改革出谋划策和多项意见中,我们再次看到一项最具中国特色,但又最缺乏科学水准的现象就是,我们太多的学生都是通过死记硬背,听讲座或读指定教材完成的.过程很少进行讨...
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刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 相较于教学法课程中的技能训练、教育实习中的技能训练和课后学生的自我训练,师范生专业课程中的技能训练具有针对性、知识性和挑战性的特点,这一环节的技能训练在师范生技能提高的过程中同样是不可忽视的...
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139. “互动”—有效的英语课堂教学模式刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 培养英语表达能力是英语教学的目标所在,而这种表达能力的形成必须在使用英语的过程中即“互动”的过程中得以实现.本文探讨了“互动”的概念及理论基础、“互动”英语教学模式设计的原则、种类以及这种课...
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刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 中国旅游地理课在高职旅游专业教学改革中扮演着重要角色.本文从分析中国旅游地理课程培养学生的几种职业能力分析出发,结合本课程的特点,对该课程进行教学改革的方法和途径进行了积极的探讨.
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141. 对高师声乐课程设置的再思考刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在我国高师院校的音乐专业中,声乐教学因其在培养合格音乐师资中有着重要的地位和作用,因此被规定为音乐专业的必修课.本文从辩证的角度,通过对新时代高师声乐课程设置存在的一些问题,进行了较详细的分...
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142. 重塑知识技能信念,完善音乐审美教育刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 以“音乐审美为核心”是新课课程标准对音乐教育的要求,它应贯穿于音乐教育的全过程.在以“音乐审美为核心”的理念下,出现了“知识与技能”受冷落甚至被有意省略的问题.本文根据自己的教学实践,对重塑...
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143. 如何培养学生自学能力刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人”,所以我们要力求让学生学会自主学习,主动求发展,真正让学生成为学习的主人.作为教师应当把爱心献于学生,把读书、思考的时间留给学生,把学习方法传于学...
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144. 注重高职学生好习惯的养成刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 高职学生不同于本科生,他们有他们独特的特点,通过对学生学情的分析,针对性对高职生进行引导,形成学生良好的品格和优良的人格,特别对于中职升入高职的学生尤为重要.
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145. 浅析以大学英语口语课程提高四六级听力刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着四六级改革步伐的加快,听力成了英语学习的可持续发展力.而大学课堂推行的网络课程其重点在英语口语课程上.结合实际,以口语影响听力来帮助学生提升四六级听力水平,研究学生可能在四六级考试听力部...
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146. 漫谈英语学习中的弊端及对策刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 我校学生在英语成绩和运用能力方面相对低下.究其原因,英语学习过程中存在着诸多弊端,表现在听、说、读、写、译各个方面,从而导致学生对英语学习缺乏兴趣,效率不高,事倍功半.如能有效地克服英语学习...
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147. 教师的教学艺术刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教学艺术是教师对学生的爱,对教育事业的奉献精神,它需要教师有渊博的知识,并对教学规律能灵活应用.
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148. 中学英语教学中的文学解读刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 语言都是相通的,学中文必须了解中国文化,要学好中文必须了解中国文学,而要精通中文必须精通中国文学,英语亦然.其实不管是旧教材还是现在的新教材里面包含和隐藏了不少英美国家的文化,我们要做的就是...
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149. 谈模拟教学中的研究性学习刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 寓研究性学习于模拟教学中能够激发学生学习的兴趣,学生在获得亲身体验的同时也满足了学生的探究愿望；在这样的学习模式中,学生积极思维,在认知冲突中不断进行着自我认识、自我修正,直至建构新知识、新...
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150. 提高初中历史课堂教学有效性之我见刊名： 岁月(下半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 初中历史教育是国民教育中不可或缺的一个重要组成部分,而初中历史课堂恰恰是加强历史教育的重要平台.仅仅只有四十五分钟的课堂,无论对教师还是学生都是富有生命意义的舞台.因为它滋养生命、塑造心灵、...
岁月(下半月)基本信息
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