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数学大世界(教师适用)期刊
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数学大世界(教师适用)2010年第7期出版文献
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1296
数学大世界(教师适用)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE(JIAOSHI SHIYONG)
主办单位:
北方儿童出版社期刊社
ISSN:
1009-5608
CN:
22-1253/O1
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1296
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目录
1.
"点击"生成资源"刷新"精彩课堂
作者:
贾剑峰
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
4,47
摘要:
2.
培养学生创新能力贵在鼓励
作者:
潘翠兰
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
8
摘要:
3.
积极参与主动探究
作者:
周宗宇
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
9
摘要:
4.
探究与接受并举共建生态课堂
作者:
王玉红
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
11
摘要:
5.
浅谈数学教学如何提高课堂效率
作者:
刘海军
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
13
摘要:
6.
捕捉动态资源提高课堂实效
作者:
朱淑媛
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
14-15
摘要:
叶澜教授指出:"课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程".今天,在新课程标准指导下的小学数学课堂教学中必然会出现丰...
7.
浅谈数学教学中学生学习习惯的培养
作者:
余杨娟
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
16
摘要:
8.
还原"数学生活本质",激发学生学习兴趣
作者:
钟媛芳
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
20
摘要:
9.
追本及源多元发展——《平均数》教学片断与反思
作者:
胡跃攀
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
21
摘要:
10.
让"疑"贯穿数学教学
作者:
韦香芹
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
25
摘要:
11.
数学教学中师生有效互动三法
作者:
王丽香
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
26
摘要:
12.
让数学教学评价活起来
作者:
王大宗
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
28
摘要:
13.
让数学新课导入的"磁场"活起来
作者:
胡军
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
30
摘要:
常言说:"教学有法,但无定法,贵在得法.""万事开头难"好的开头是成功的一半.教师讲课导入得好,能引起学生注意,激发学生学习兴趣和学习动机,提高学生理解和运用数学的能力,主动地去获取知识.教...
14.
抓好四个"注重"优化数学课堂教学
作者:
魏迎峰
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
33
摘要:
15.
反比例函数图象应用的几个层次
作者:
吴广成
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
34,64
摘要:
16.
浅谈如何培养学生数学质疑能力
作者:
陆瑞
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
35
摘要:
古人云:"疑是思之始,学之端."学有所疑,才会学有所思、有所得,才会产生兴趣,形成动力.我们在教学中,要解放学生的大脑,让他们敢想,解放学生的嘴巴,让他们敢问.更重要的是要培养学生质疑的兴趣...
17.
让数学教学生活化
作者:
符义会
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
36
摘要:
数学作为科学文化的一部分,时时渗透、辐射到人们日常生活的各个领域.因此,数学从一开始就和生活结下了不解之缘.因而,在数学教学的过程中,教师就应当时常引导学生回归现实生活,把数学教学与生活紧密...
18.
激发学生学习兴趣增强教学有效性
作者:
桑蕾 管锦善
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
38
摘要:
19.
如何管理好学生家庭数学作业
作者:
卢晓霞
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
41
摘要:
20.
低年级学生解答应用题能力的培养
作者:
周尤路
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
42
摘要:
21.
中职数学CAI教学的现状和对策
作者:
李福森
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
44,50
摘要:
如何在中等职业教育中,更好地培养较宽泛的专业理论知识和较强的实际操作能力,能够运用较高新技术解决技术问题的较高层次应用型人才,是我们需要面对的问题.本文拟以中职教育中的数学教学现状为基础.在...
22.
结合生活实际提高学生解决问题能力
作者:
杨巧
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
46-47
摘要:
23.
本色简约追求有效
作者:
杨道兰
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
49-50
摘要:
能简单教数学,能让学生简单地学习数学,体会到学习数学的乐趣.让学生在本色中追求有效,在简约中绽放精彩.
24.
有好的设计意图就够了吗?
作者:
张秋爽
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
51-52
摘要:
25.
在数学教学中密切联系生活实际的探索
作者:
杨晓慧
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
55-56
摘要:
26.
数学课如何提高反馈的实效性
作者:
李忠
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
57
摘要:
27.
提升学生主动参数学教学教学的途径
作者:
郏春玲
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
58
摘要:
28.
如何设计高中数学课导语
作者:
李文星 王全瑞
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
59
摘要:
29.
"听'同课异构',话'概念教学'"——《面积和面积单位》教学片断及思考
作者:
邵万强
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
60,62
摘要:
30.
数学教学中课堂提问设计的策略研究
作者:
倪玉双
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
61-62
摘要:
提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流、启发思维的教学方法和手段,在教学中不但使用广泛,而且与教学本身一样具有悠久的历史.它既是实现教学反馈的方式之一,更是师生相互作用的基础.因而...
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数学大世界(教师适用)基本信息
刊名
数学大世界(教师适用)
主编
曾用名
主办单位
北方儿童出版社期刊社
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1009-5608
CN
22-1253/O1
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