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数学大世界(下旬版)2021年第2期出版文献
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1477
数学大世界(下旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版)
影响因子
0.1970
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
利用信息技术,提高高中数学教学质量
作者:
孙娜娜
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
4
摘要:
随着社会科学的发展和进步,信息技术不仅成为构建现代生活的重要支柱,也大力推动了现代化教育的发展.在高中数学教学中融入现代信息技术不仅可以让教学活动摆脱时间与空间的限制,还可以丰富教学手段,以...
2.
新课标下如何提高高中数学教学的有效性
作者:
李明慧
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
7
摘要:
数学是一门对学生的逻辑思维能力要求较高的学科.数学概念的学习是学好数学的关键基础,是学生形成良好的数学思维逻辑的起点.但就当前高中数学教学情况来看,部分教师在教学中没有认识到构建高效课堂的重...
3.
中职数学案例教学实施策略研究
作者:
王金锁
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
15
摘要:
本文结合中职数学教学工作的开展实际,就案例教学法在教学实际中的应用价值以及应用路径进行分析,希望能够以此为基础,为今后中职数学教学工作的升级起到抛砖引玉的积极作用.
4.
导学案在中学数学教学中应用现状及优化策略的研究
作者:
虞会
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
16
摘要:
伴随新课改教学理念的落实,以前的教育形式已经无法满足时代的需求,限制了学生的个性化发展,对于中学生的成长有不良影响.在新的教育背景下,要注重调动学生学习的主动性,促使学生自主开展知识的探析,...
5.
高中数学考试焦虑心理的疏解方法
作者:
陈平
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
18
摘要:
考试是检验学生学习成果的主要方式,随着学习任务的加重,考试的内容也越来越复杂,难度也随之加大,因此,学生面对考试时常会出现焦虑、烦躁等负面情绪.现结合本人的实际教学经验,分析高中数学考试焦虑...
6.
农村小学低年级数学计算教学策略研究
作者:
郝臻媛
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
19
摘要:
在小学数学学科中,一项非常重要的内容就是计算教学,尤其是对低年级学生来说,优化计算教学,加强计算训练,可以有效提升其计算能力、数感和数学素养,为其今后的数学学习奠定坚实的基础.本文探讨了农村...
7.
新课改背景下初中数学的创新教学改革研究
作者:
贾晓光
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
20
摘要:
在当前国家大力推行新课改的背景下,创新成为教学的主旋律.但是,应从什么方向创新,在具体教学活动中该如何操作和实施,却成为让广大教师头疼不已的问题.尤其是对于处于偏远穷困山区的教师来说,他们没...
8.
关于信息技术在高中数学教学中的应用研究
作者:
张秀妮
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
24
摘要:
新课改的落实以及科学技术的发展,为教育领域带来新的生机,推动了教育事业的发展.高中数学知识对于学生来讲枯燥、无趣,很难形成学习的主动性.同时,部分学生因无法有效理解数学知识形成了一定的畏难心...
9.
五年制高职数学课程混合式教学的研究与实践
作者:
钱盛花
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
25-26
摘要:
本文从五年制高职数学的现状着手,分析混合式教学对高职数学教学有什么样的价值,并通过学生的专业特点和教材内容以及线上、线下教学的混合方式来进行一定的研究与实践.
10.
初中数学质疑式教学的思考
作者:
陆军
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
28
摘要:
在初中数学教学中,教师要引领学生去质疑、探索,开启他们的思维,促进他们对问题的思考.本文主要从启发诱引、合理提问、贴近目标等角度阐述初中数学质疑式教学的有效思考.
11.
从一道中考题探究课本例题的有效教学
作者:
倪波
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
30-31
摘要:
课本例题是各地专家智慧的结晶,大部分中考题都可以在教材中找到原型,即是由课本中的例题引申、变化而来的,对初中数学课堂教学和复习回归教材、重视基础起到了良好的导向作用.本文从一道中考题入手,寻...
12.
人教版"1.1正数和负数"教学难点分析及突破策略
作者:
吴世贵
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
32
摘要:
人教版"1.1正数和负数"是初中数学中极为重要的一课.本文试图对本课的难点——负数的产生是由于实际生活的需要,对难点产生的原因、教学中的突破方法、如何调动学生的积极性、培养学生的探究意识、发...
13.
初中数学综合实践活动的创设策略
作者:
朱万芳
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
41
摘要:
近年来,我国现代化步伐不断加快,数学在社会各方面的作用也日益凸显.在此背景下,教师加强对学生数学能力的锻炼是为社会培养有用之才的必然要求.数学学科有很强的实践性,教师有必要开展综合实践活动,...
14.
指尖上的智慧 ——合理使用学具,提高小学数学课堂有效性
作者:
孙悦
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
44-45
摘要:
学具是学生学习时用来帮助理解的工具的统称.在小学数学课堂上合理地使用学具,不仅能够调动学生参与课堂的积极性,而且能使比较抽象的数学知识变得直观形象,能帮助学生更好地理解和掌握数学知识.因此,...
15.
互动教学在小学高段数学教学中的应用
作者:
张灵
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
46
摘要:
小学高年级学生已经具备了一定的数学基础,有了独立探索和自主学习的能力.因此,教师在指导过程中要结合小学高段数学教学的实际情况,合理开展教学工作,引导学生主动交流、主动发言、主动探索,实现互动...
16.
基于"生活即教育"理念的小学数学教学
作者:
崔艳丽
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
51
摘要:
众所周知,数学是一门工具性、实用性很强的学科,源于生活又高于生活,最后回归并服务于生活.所以,在小学数学教学中,教师应当致力于把学生在实际生活中遇到的问题带到课堂中,拓展数学知识的外延,让所...
17.
小学数学课堂教学与积极心理品质相结合的策略和方法
作者:
王迎春
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
56
摘要:
培养学生积极的心理品质是义务教育数学课程的主要教学目标,主要涉及知识技能、情感态度、问题解决以及数学思考这四个方面的教育教学工作,强调学生拥有良好的认知品质,并发展学生情感意志,促进学生利群...
18.
在新时代背景下小学数学课堂教学创新性
作者:
蒯长兰
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
58
摘要:
教师在课堂上要给学生讲解知识,还要培养学生学习能力,帮助学生建立学习方法,教师要做好引导工作;要通过学案教学法以及问题串教学模式,多让学生在课堂上思考问题和老师共同探讨解答疑惑;要通过多媒体...
19.
小学数学课堂互助教学模式
作者:
曹勃
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
60
摘要:
互助教学是指在课堂教学中,通过教师与学生、学生与学生之间的有效交流、互动来实现思维及行为上的互助,以此实现课堂教学效益的提升.从当前的小学数学课堂教学模式来看,想要有效应用互助教学模式,教师...
20.
课堂引入在高中数学教学中的运用
作者:
刘滨滨
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
62
摘要:
课堂引入是教学的"第一锤",这一锤需要敲在学生的心灵上,要能够激发学生的学习兴趣.因此,本文主要探析高中数学课堂引入环节常用的四种教学方法,以期激发学生兴趣,启迪学生智慧,诱发学生思维,从而...
21.
趣味性教学,让小学数学课堂"活"起来
作者:
李丹
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
66
摘要:
数学课在很多人的印象中就是枯燥乏味的,天性爱玩的小学生更是很难对数学知识学习产生兴趣.随着素质教育理念的逐渐深入推广,将趣味性教学模式应用于小学数学课堂教学中能够有效激发学生学习的积极性,激...
22.
基于数学核心素养指引下换元法解题的探究
作者:
胡党琴
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
72
摘要:
换元思想是通过字母变元表示,替代某些确定的数学对象,从而将问题化繁为简,将未知化为已知,转化为学生熟悉的数学表达方式,最后达到所求目标的一种思维.引导学生运用换元思想解决问题是提升他们数学核...
23.
逆向思维在初中数学解题教学中的融合
作者:
杨娟
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
76
摘要:
在义务教育阶段,数学是一门必学科目,这门科目具有较强的基础性和实用性,高质量的数学教学能有效提升学生的各项能力.为了让学生能够真正掌握数学知识,灵活运用知识解决实际问题,教师要在教学中渗透逆...
24.
小学数学"全纳共同体"建构的路径探索
作者:
刘丽丽
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
85
摘要:
新课程改革背景下,全新的教育理念纷纷出现,助推了学校课程教育的改革,提高了课堂教学效益.在当下的数学课堂教学中,"全纳共同体"教学模式的建构已经成为广大教师研究的重要课题.文章就从学习共同体...
25.
基于有效教学策略的"图形与几何"教学探究
作者:
葛建琴
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
91
摘要:
小学阶段,要更科学地实施教学,培养学生的空间观念、推理能力、探索精神,真正落实新课标的要求,我在平时的教学中注重从以下几方面入手: 一、创设情境,激发兴趣 例如,我在教学苏教版四年级上册...
26.
初中数学信息化教学策略
作者:
彭新亮
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
93
摘要:
随着素质教育的推行和现代科技的发展,信息化教学策略逐渐成为广大教师的又一选择.在这个以科技为主的时代,信息化教学策略依托于现代化多媒体教学理念,加之多元化的教学形式,已经成为目前初中数学的重...
27.
数形结合思想在小学数学教学中的渗透策略
作者:
程琦
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
98
摘要:
数学思想方法是数学文化的精髓,数学是一门研究"数"与"形"之间关系的科学,数形结合思想方法则是研究数学问题时必须掌握的一种思想方法.小学数学教学中,教师要结合学生的数学学习情况,恰当地引入数...
28.
小学数学教学中学生核心素养的培养方法
作者:
李梦香
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
99
摘要:
基础教育课程的深入改革使"核心素养"一词走进了校园,走进了人们的视野中,落实学生数学核心素养培养成为教育教学中的热点问题.小学数学在锻炼学生逻辑思维、推理能力方面发挥着重要作用.本文通过对数...
29.
从"开放题"中发展学生数学思维
作者:
陈锋
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
100
摘要:
新课改更加重视推动学生思维的综合发展."开放题"的出现契合素质教育的初衷,更能为学生提供丰富的数学思考空间,激发学生的探究欲,最大限度地发挥学生在数学学习中的能动性.
30.
运用信息技术提高小学数学教学有效性
作者:
苏宴红
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
封3
摘要:
随着科学技术的快速发展和课堂教学模式的不断创新,信息技术在小学数学教学中的应用也越来越普遍,这不仅彰显了小学数学教学信息化的发展趋势,而且也迎合了现代教学的实际需要.因此,在新的教育环境下,...
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