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数学大世界(上旬版)2017年第6期出版文献
出版文献量(篇)
7294
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1685
数学大世界(上旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学一二年级版)
影响因子
0.2105
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
61.
信息技术在中职数学教学中的有效应用
作者:
俞莹莹
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
7-8
摘要:
信息技术的应用为各行各业的发展带来了便利条件,其广泛应用更是增进了教育领域的创新发展,本文以探讨中职数学教学发展现状及其存在的主要问题为出发点,对信息技术在中职数学教学中的有效应用进行了重点...
62.
初中数学教学联系生活的意义与实践
作者:
钟乐生
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
12
摘要:
我们的生活中处处都存在着数学,但由于教学中老师并未重视实践教学环节,导致较多学生并未发现生活与数学的联系,从而学习兴趣较低,学习效果不明显.初中数学作为学生数学学习的关键时期,对于学生今后的...
63.
巧用"展评学习法",让初中数学教学充满活力
作者:
刘轲
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
13
摘要:
在初中数学新课程深化改革的背景下,通过将"展评学习法"合理应用到初中数学课堂教学过程中,能够让初中数学课堂充满活力.本文具体分析展评学习法在初中数学教学过程中的具体应用策略,旨在帮助初中学生...
64.
如何构建高效的中职数学课堂
作者:
陈建立
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
15,14
摘要:
近几年,国家对中职教育的关注程度越来越高,职业学校对教育教学的工作进行了相应的改革.随着改革的不断深入,如何构建高效的中职数学课堂成为教育教学改革中面临的一个重要问题.笔者通过这几年的研究,...
65.
基于创新教育的高中数学教学模式研究
作者:
陈小霞
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
19
摘要:
随着素质教育建设工作的不断深入,各教育机构的教学效果发生了翻天覆地的变化,教学改革逐步走进小学、中学、高中的教学工作中,尤其在高中数学教学中,教师为全面落实素质教育教学目标,不断创新教学模式...
66.
高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略
作者:
汪载平
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
22
摘要:
67.
研究性学习在高中数学教学中的有效应用对策分析
作者:
吴艳炜
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
23
摘要:
在高中数学学习中,教师引导学生对教材课题进行研究性的学习,让学生发挥他们的主体意识和积极性,以此来促进学生进行自主学习,同时激发学生学习的兴趣.本文结合高中数学研究性学习的案例,论述了高中数...
68.
探究的基地——高效的课堂
作者:
金剑
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
30
摘要:
69.
探究多媒体教学在初中数学教学中的运用
作者:
彭翠红
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
32
摘要:
在不断发展的今天,科学技术的进步也助推着传统教学模式的升级.随着多媒体技术的成熟,多媒体在初中数学教学当中扮演着越来越重要的角色.由于多媒体具有生动的展示性,将多媒体教学与传统教学相结合,让...
70.
小学数学课堂教学中的有效提问
作者:
钟行时
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
35,37
摘要:
71.
在初中数学教学中如何实施小组合作学习
作者:
钱亚娟
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
36
摘要:
小组合作学习已经成为新课程教学的有效方法,它符合新课标对于"自主、探究、合作"学习的要求.然而在实际的新课程数学课堂教学中,虽然能时常看到小组合作学习的教学形式,但是小组合作只有其"形",而...
72.
数学分层走班教学的有利性分析
作者:
符秀丽
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
37
摘要:
数学思维能力包括对于数学问题的分析能力、解决能力以及总结概括能力,提高学生的数学思维能力能够有效促进教学的效率,使课堂教学取得事半功倍的效果.分层走班教学法是一种新型的教学方法,在初中数学课...
73.
在初中数学课堂中应用表现性评价的研究
作者:
唐芸艳 张锋
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
39
摘要:
表现性评价教学能够根据学生本身的特点得到不同的教学效果,这种评价使学生养成自身主动分析问题的习惯,提高他们的综合运用能力,本文就根据表现性评价在初中数学课堂中的应用做出一系列的阐述.
74.
如何提高数学作业的效果
作者:
刘德娥
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
52
摘要:
教师在设计作业时,要针对每个不同程度的学生设计不同程度的作业,光靠某一位老师是远远做不到的,需要我们每个年级组老师的共同参与,发挥集体的智慧,并且长期地坚持下去,唯有这样,我们设计出来的作业...
75.
分数除法教学"三招"
作者:
吴旭丽
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
56-57
摘要:
76.
让经验成为学生数学学习的内驱力 ——以《认识分米和毫米》为例
作者:
李志琴
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
60,70
摘要:
77.
以学定教,寻找教与学的磨合点 ——小学数学课堂有效利用学情引领教学的策略
作者:
仇道权
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
61
摘要:
以学定教是新课标倡导的教学理念,它突破了传统课堂教师只围绕怎样教,而忽视学生怎么学的局限性.教师的教是为学服务的,学生在数学学习中所表现出来的思维闪光点或存在的问题则是教师进行教学方向调整的...
78.
请她唱完这首歌 ——《用字母表示数》听课感悟
作者:
董凤斌
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
66
摘要:
本节课从学生熟悉的生活中选择一些典型的数量关系,先让学生用算式表示问题的结果,再通过改变具体数量抽象出用字母表示数,写出含有字母的式子.这些教学活动旨在帮助学生从"算术"走向"代数",进一步...
79.
小学数学教学中学生参与度的提升策略
作者:
张顺飞
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
67
摘要:
课堂教学本就是一个师生之间教与学的双向互动过程,而这个过程是建立在学生积极参与的基础上的.那么要有效地提高课堂教学的效率,就需要对学生的参与度进行提升.本文从小学数学的教学实践出发,就如何有...
80.
数学思想在教学中的渗透和应用
作者:
金建伟
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
70
摘要:
数学思想,广义上可以指数学与世界的联系,这些联系被人们发现之后形成一种意识,这种意识就被称之为"数学思想".在小学数学教学过程中渗透和应用数学思想,能够有效激发学生的思维意识,提高学生的综合...
81.
"数形结合"在数学解题中的应用
作者:
冯宇
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
75,74
摘要:
在数学解题过程中,数形结合思想方法的应用较普遍,且效果较好.数形结合,即结合数与形之间的对应关系,实现简单直观几何图形、位置关系与抽象数学语言的密切联系,实现"以形助数"、"以数解形"的目标...
82.
高中数学作业分层设计教学
作者:
陈大伟
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
76
摘要:
从高中数学教学后课堂学习内容的巩固与内化角度出发,作业显然是必不可少的一个环节,作业链接了教师与学生二者的思维,同样也是学生数学知识和技能深化与发展的渠道.也正是因此,需要教师进行作业分层布...
83.
让学生进入思维的世界 ——高中数学课堂逆向思维教学
作者:
林颜
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
77
摘要:
84.
学好数学,掌握解题思路是关键
作者:
刘薇
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
78
摘要:
本文通过教学中的实际案例来说明要学好数学,掌握正确的解题思路是关键.
85.
实施有效"让学",让课堂更精彩
作者:
虞园园
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
83
摘要:
近年来,小学数学教育不断进行着多样的教学改革,根据目前的教学状况来看,教学课堂仍需不断探究,合理安排课堂时间,从互动、心理状态、课堂趣味性等多方面出发,激发学生的学习兴趣,让其主动学习是关键...
86.
培养小学生良好的倾听习惯的研究
作者:
刘英明
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
86
摘要:
"学会倾听"是学生能够听好课,提高课堂学习效率的前提条件.所以我们老师在上课的时候要采取多种方法,要时刻调动学生学习的积极性,培养学生良好的倾听习惯;结合多年的教学实践,加上在教学中的反思,...
87.
小学数学教学生活化之探讨
作者:
刘燕
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
88
摘要:
曾经有一位伟大的科学家认为:"数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学."从这句话中可以看出数学与生活存在着内在微妙的关系.而小学数学教师需要令学生察觉到数学与生活之间的关联,能够运用所...
88.
小学数学概念教学的策略研究
作者:
李建忠
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
89
摘要:
数学一直是我国义务教育的重点,也是学生学习最为困难的一门课程.在数学教学的课程内容中,概念教学是相对比较抽象的,而且数学概念繁多、冗杂,如何有效地掌握这些概念是学生学习的一大难题.因此,有效...
89.
论如何实现小学数学高效教学
作者:
黄宏
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
93
摘要:
小学数学是通过课堂教学教小朋友们关于数的认识、四则运算、图形和长度的计算公式、单位转换等一系列知识的学科.通过小学数学的教学,能够使得小学生的学习为初中的数学学习和日常生活的计算打下良好的数...
90.
小学数学教学情境课堂的创设方法
作者:
顾建春
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
97
摘要:
在新的小学数学课标实施以来,小学数学的课堂教学方法也变得越来越多样化,而小学数学的教学情境改革就成了教师重点研究和探讨的问题.受到一些传统的小学数学教学的影响,小学数学课堂仍然存在较为枯燥无...
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