论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
2004
总下载数（次）
1
山西教育
分享
投稿
Shanxi Education
教育刊物。主要报道教育工作的改革及管理研究等情况。
主办单位：
山西教育报刊社
ISSN：
1004-6739
CN：
14-1014/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
2004
总下载数（次）
1
分享
文章浏览
目录
-
211. 教师管理要『人性化』刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 如果教师在学校里感到"很苦"、"很累",体验不到充实感和幸福感,感受不到作为教师的职业尊严,那这所学校肯定是没有前途和竞争力的.只有当教师感到其工作过程是一种享受,而不是一种劳役,是自我价值...
-
212. 努力实施教学流程有效管理刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 完整的教学流程管理是"教、学、管"的有机统一,这其中既有教师教的流程管理,又有学生学的流程管理,还有领导管的流程管理.在实施教学流程管理中,我校以发挥"管"的作用为核心,以"教"的管理为关键...
-
213. 让理论学习贴近教师刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 尴尬的"六个一" 实施新课程后,诸多的新理念扑面而来.为帮助教师构筑理念高地,学校开展了"新课程、新理念"系列校本培训活动,建立了"六个一"制度,即每月举办一次沙龙研讨,每学期邀请专家来校...
-
214. 两种中小学校本研训运行机制刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 一、对"校本研训"的认识和理解 "校本研训"是"校本培训"和"校本教研"的整合,是为促进教师的专业发展提出的,而教师专业发展与教师个人发展的自觉具有密切关系.
-
215. 『周问题研究』校本教研模式刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 近几年,我们根据自己学校的实际,开展了以"周问题研究"为主的校本教研活动.这是一个教师通过思考,发现并解决问题的实际操作过程,也是一个研究计划付诸实施的过程.
-
216. "学案式五环节"课堂教学解读刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： "学案式五环节"课堂教学模式的内涵 "学案式五环节"课堂教学模式,是以"学案"为载体,以"学习目标"为核心,以"五环节"为课堂教学基本结构,以"问题"为教学切入点,以"三为主"为教学原则,...
-
217. 向『小组合作管理』要效益刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 随着新课改的推进和深入,合作学习已经成为新课改倡导的一种重要的学习方式,近年来,我在高中班级管理中也引入小组合作,实施学生自主管理,取得了不错的效果.
-
218. 给自己的专业成长"加餐"刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 近日细读缪迅老师在<中国青年报>上发表的文章<今天的教师拿什么面对"本领恐慌">,笔者也有一点担忧,可是冷静地思考一下,我们的专业发展关键靠内因,因此,教师要减少"本领恐慌",主要是给自己加...
-
219. 日本教育印象刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 2007年10月,我有幸作为中国基础教育教职员访日团的一名成员,应联合国教科文组织亚洲文化中心(简称ACCU)的邀请参观访问了日本.
-
220. 小路——记我的音乐老师聂毓淼刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 那是50年前的事了,我刚考入太原女师高一年级.一天上音乐课时,教导主任领着一位年轻姑娘走上讲台,说这是新分配来的聂毓淼老师,刚从天津音乐学院毕业,今后就给你们代音乐课.
-
刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 20世纪的教育家们不止一次提出一个问题:教师面对一个在学习和思想上需要帮助的学生,能否像医生面对病人一样,有确定的处方和治疗办法?当然育人和治病有很大的不同,或许育人领域有更多的不确定性和隐...
-
222. 对建设规模寄宿制学校的思考刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 近年来,随着农村学龄儿童入学人数的不断下降,我省许多地方都逐步建立起寄宿制学校.但笔者在工作中发现,许多地方撤点并校还不够彻底,所建立的寄宿制学校点多线长,没有规模,存在着诸多问题.笔者经走...
-
223. 学校管理要做好"加减法"刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 一、加强"稳定",减少"更迭" 学校管理充满着"变数",因此管理工作需要与时俱进,博采众长.然而,在这方面,一些学校的管理者没有能够辨证把握,走了极端,在管理上顾此失彼,一味求新,乃至追新...
-
224. 精细化管理请关注教师的可承受度刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 精细化管理、程序化操作都来自于企业的成功管理模式,而学校的管理有它的特殊性,教师的劳动有它的复杂性.
-
225. 使教师实现异步、错位发展刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 差异化管理是一种以人为本,尊重员工的个性特点,以使学校规章制度能落实到每个员工身上,使全体员工的积极性都得到充分调动的管理方式.
-
226. 校长领导力从"个力"走向"合力"刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 一所学校的发展与特色的形成与校长及其所领导的团队有很大的关系,校长的教育教学理念、管理经验、智慧胆识以及个人魅力等,都能成为其带领学校走出困境、创造业绩的重要因素和保障.
-
227. 校长的必备"武器"刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 一所学校能否取得长足的发展,关键在于校长是否能够以战略的眼光,从全局的角度出发,指明方向,带好头.
-
228. 初任期校长的三种不良心理及对策刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要： 在初任期校长中往往存在以下三种不良心理: 一、过度自省心理 自省是一种律己行为,对于初任期的校长来说,自省是十分必要的,但如果把握不住度,过于自谦,就容易丧失自信心,妨碍创造力的发挥,在...
-
229. 国内传真刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要：
-
230. 三晋短讯刊名： 山西教育发表期刊： 2008年16期页码:摘要：
-
231. 小小社交家刊名： 山西教育发表期刊： 2008年18期页码:摘要： 研究发现,即便是婴儿也能分辨出顽皮和乖巧的玩伴,并且知道该选谁一起玩儿.美国耶鲁大学婴儿观测中心近期的研究表明,6个月～10个月大的婴儿在他们会说话之前就已经表现出了至关重要的社交判断技巧.
-
232. 以全程辅导和培养的理念指导小学生写作刊名： 山西教育发表期刊： 2008年18期页码:摘要： 写作是应用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程,写作能力是语文素养的综合表现.
-
233. 语文教学中的创新教育刊名： 山西教育发表期刊： 2008年18期页码:摘要： "创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."创新是信息时代的一个显著标志,也是现代人应该具备的素质.信息时代的核心是培养人的创新素质.
-
234. 阅读教学的现状与出路刊名： 山西教育发表期刊： 2008年18期页码:摘要： 阅读教学最大的失误是教师无休止地分析讲解和过多过滥的考试"训练",挤占了学生宝贵的读书时间,使学生没有机会去积累、感悟.以讲代读、以练代读的阅读教学模式剥夺了学生自己品味作品的权利和机会,使...
-
235. 中学语文课堂中的情商教育刊名： 山西教育发表期刊： 2008年18期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说:"情感如同肥沃的土地,知识的种子播种在这个土壤上."情感教育是语文教学的重要任务,更是提高语文教学效率的重要手段.在语文教学中,对学生进行情商教育可运用多种方法:朗读、谈话、...
-
236. 数学探究式教学的尝试刊名： 山西教育发表期刊： 2008年18期页码:摘要： <数学课程标准>强调要培养学生的创新精神和实践能力.要使学生获得这种能力,教师应更新教育理念、转变教学行为.学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者、合作者,进行探究式教学是获得这种能力...
-
237. 浅说教学改革的创新点刊名： 山西教育发表期刊： 2008年18期页码:摘要： 新课程理念下的数学教学由"关注学生学习结果",转向"关注学生活动",重塑知识的形成过程,课程设计由"给出知识"转向"引导活动".数学新教材倡导学生主动探索,自主学习,合作讨论,体现数学再发现...
-
238. 在数学教学中培养学生的参与意识刊名： 山西教育发表期刊： 2008年18期页码:摘要： 在教学实践中,我觉得要提高教学效果,达到教学目的,必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章:加强学生的参与意识,增加学生的参与机会,提高学生的参与质量,培养学生的参与能力.
-
239. 巧将算术变方程刊名： 山西教育发表期刊： 2008年18期页码:摘要： 几年来,我在实施新课程的教学中遵循"数学教学活动必须建立在学生已有的经验之上"的理念,积极探究教学方法,在"数与代数"这部分内容的教学中,逐步摸索出一种从算术式向方程过渡的方法,现简要叙述如...
-
240. 创建情境教学活化数学课堂刊名： 山西教育发表期刊： 2008年18期页码:摘要： 如何使学生在单调的课堂中获得必需的数学知识呢? 激发兴趣,利用情境教学,是初中数学教学过程中必不可少的一个环节.教师让学生在创设的教学情境中独立思考、探索,才能激发学生的求知欲,促使他们积极...
山西教育基本信息
| 刊名 | 山西教育 | 主编 | 苏存计 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育报刊社 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-6739 | CN | 14-1014/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | sxjyjx@sxjybks.com |
| 电话 | 0351-3082165 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
山西教育评价信息
山西教育统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
