思想理论教育导刊期刊
出版文献量(篇)
7062
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63251

思想理论教育导刊

Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
曾用名: 高校社会科学研究和理论教学(-1998)

CSSCICSTPCD

影响因子 1.9688
本刊系教育部马克思主义理论与思想政治教育指导性刊物。全国高校思想理论教育核心期刊、新闻出版署“中国期刊方阵”的“双效”期刊。主要服务于全国高校思想理论教育教师和思想政治工作者,坚持政确的理论导向,积极推进高校邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作,积极探索和反映高校“两得”教学热点、难点问题,及时反映教育主管部门的全国高校思想理论教育和思想政治工作领域的最新举措、动态和成果。
主办单位:
高等教育出版社
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100029
地址:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
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7062
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  • 作者: 焦一晟 范乔
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  127-130
    摘要: 如何针对大学生士兵学员的特点,制定科学的培养计划,是军队院校大学生士兵学员任职培训工作的重点.必须根据大学生士兵学员的现状与需要,遵循科学规律制定系统的培训课程,积极探索培育模式和管理方法;...
  • 作者: 金泰来
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  131-133
    摘要: 独立学院的学生在学习能力、习惯养成、思维方式、家庭背景等许多方面,与原普通高校学生相比存在自身的特点.独立学院的教师应通过因材施教,帮助学生做好学习生涯规划、改进教育方法、创新培养模式、实施...
  • 作者: 曲滨
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  134-136
    摘要: 幸福文化建设与思想政治教育具有极大的关联性.幸福文化建设的拓展和深化,赋予高校思想政治教育新的任务和要求,同时,也使高校思想政治教育面临许多新的问题,如思想政治教育中幸福观教育缺位,幸福观偏...
  • 作者: 邹斌 金文斌
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  137-140
    摘要: 无论是大学生党员教育活动本身及教育内容,还是党的思想路线、宗旨都隐含着现实生活化的诉求.大学生党员教育活动应该尊重教育主体和教育活动的特殊性,在教育目标、教育内容、教育方式、教育活动和教育实...
  • 作者: 卞成德 向敏
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  141-143
    摘要: 创建高校“学生党员之家”是实现高校“党团共建”的有力抓手,是高校基层党组织建设的新载体,在关心学生党团员、服务身边和奉献社会等方面发挥着示范和带动作用.高校“学生党员之家”的创建需要从转变思...
  • 作者: 《思想理论教育导刊》编辑部
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  1
    摘要: 当前,全国各高校积极通过多种形式学习宣传贯彻党的十八大精神,掀起了学习贯彻十八大精神的热潮,将学习贯彻十八精神不断引向深入.深入学习贯彻党的十八大精神,必须深刻领会准确把握精神实质,在学习内...
  • 作者: 朱佳木
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  4-13
    摘要: 习近平总书记的“1·5”讲话,是一篇对深入领会十八大精神、促进全党警醒起来具有重大意义的讲话.讲话从六个时间段分析了社会主义思想从提出到现在的历史过程,强调中国特色社会主义是科学社会主义理论...
  • 作者: 刘仓
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  14-19
    摘要: 科学理解和把握中国特色社会主义文化发展道路,可以有以下维度:从整个社会结构来说,它是中国特色社会主义发展道路的有机组成部分;从历史进程来看,它是中国社会主义文化的历史发展、现实形态、未来发展...
  • 作者: 沙健孙
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  20-27
    摘要: 唯物主义历史观的创立,是人类认识史上伟大的革命.本文对马克思主义历史理论的形成、发展及其对历史研究的指导作用,学习马克思主义历史理论经典著作的重要性和方法等问题,进行了研究和探讨.
  • 作者: 徐斌
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  28-32
    摘要: 《论我国革命》是列宁批驳苏汉诺夫和第二国际修正主义歪曲马克思革命辩证法,否定俄国社会主义革命,阐述辩证的历史的唯物主义的重要文献.它阐释了社会发展过程中一般和个别的辩证法;俄国革命的新特征、...
  • 作者: 夏建国
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  33-39
    摘要: 马克思实践概念的生成是一个历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑相统一的创新过程.新世界观赋予实践概念以新的意蕴,即实践是人自觉能动地在一定规范的制约和制导下展开的现实的感性的具体的活动.这样的意蕴,...
  • 作者: 孙蚌珠
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  40-45,58
    摘要: 马克思经济理论的研究出发点是物质资料生产,因为资本主义生产采取商品生产形式,所以,马克思研究资本主义生产方式从分析商品开始,马克思在分析商品经济的过程中创立了劳动价值论.马克思经济理论的研究...
  • 作者: 张全省
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  46-49
    摘要: 西柏坡时期中国共产党积累了保持纯洁性的重要历史经验,使党顺利实现了由夺取政权到掌握政权的转变.面对当前国际国内错综复杂的形势与挑战,西柏坡时期中国共产党人保持党的纯洁性的历史经验对于加强党的...
  • 作者: 刘建军
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  50-54
    摘要: 信仰作为一种精神追求,有其境界高低的问题.有一种观点认为,共产主义信仰以唯物主义为基础,不具有超越性和崇高性.这是一种误解.共产主义信仰具有崇高的精神境界,主要表现为:人类解放的情怀、人生进...
  • 作者: 李景治
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  55-58
    摘要: [提要] 新干涉主义是霸权主义和强权政治的集中体现.其主要特点是,以推翻所谓“专制”政权、代之以西方的政治体制为目的,以“反对派”为依托,以武装颠覆合法政府为主要手段,采取内外结合的策略,以...
  • 作者: 姜建成
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  59-62
    摘要: 对高校马克思主义理论学科建设来说,强化学科意识,划清学科边界,遴选学科导师,确立学科发展整体框架,搞好学位授权点、重点学科、重点基地和博士后流动站建设是十分重要的,对促进学科认同、把握学科特...
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  63-65
    摘要: 党的十八大报告,为党和国家的发展作出了正确的评价,指明了前进的方向.十八大报告时代特色鲜明,具有很强的务实性和前瞻性.报告中一些关键词和新词的运用对我们理解报告、学习报告,以报告精神指导行动...
  • 作者: 陈捷
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  66-69
    摘要: 高校是国家文化传承创新的重要载体,是推进社会主义文化强国建设的主要阵地.要达到提高社会主义文化软实力,发挥先进文化引领风尚,促进优秀文化传承创新的目标,就要求高校必须积极开展思想政治教育工作...
  • 作者: 胡海波
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  70-75
    摘要: 《中国马克思主义与当代》第二讲“当代发展问题”,以马克思主义发展理论为理论基础,论述发展的当代内涵、发展的重大问题及其根源;揭示可持续发展的基本内涵、历史必然性和实践途径,以及全面发展的基本...
  • 作者: 肖巍
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  76-81
    摘要: 《中国马克思主义与当代》第三讲重点要掌握和理解的难点有:马克思主义在今天仍然为我们解决社会问题、重视社会建设提供了理论指导和实践方法;产生当代社会问题的根源仍然是私有制,表现为各种各样的不平...
  • 作者: 张大能 李向前 罗映光 蒋家胜
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  82-85
    摘要: 开设思想政治理论课是我国高等教育一大特色,反映了我国社会主义高等教育的本质特征.当前,四门思想政治理论课构成了完整的知识体系,社会主义核心价值体系贯穿于四门思想政治理论课教学全过程.高校思想...
  • 作者: 李虹
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  86-89
    摘要: 基于马克思主义人的全面发展理论视角,高校思想政治理论课教师的人格发展目标,应该包括崇高的信念、高尚的师德、和谐的发展、实践的品格四个方面.当前部分高校思想政治理论课教师人格发展存在着一些突出...
  • 作者: 鄢奋
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  90-93
    摘要: 参与式教学法是提高高校思想政治理论课实效性的一种重要的教学方法.在教学实践中,教学设计要避免简单化或复杂化的倾向.合理设计参与式教学方法,应紧紧围绕教学目标,遵循针对性原则、可行性原则、整体...
  • 作者: 孙文营
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  94-98
    摘要: “马克思主义基本原理概论”课整体性教学的基本要求是向学生整体性地讲授马克思主义基本原理,使学生理解马克思主义基本原理的整体性.目前,影响马克思主义基本原理整体性教学的因素主要有教学组织和管理...
  • 作者: 王包泉 袁本文
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  99-102
    摘要: 加强高校“形势与政策”课规范化建设,要坚持以中央和国家教育主管部门文件为依据,明确教学目标,创新教学模式,推进教育教学效果不断优化.在长期教学实践中,北方工业大学通过实施“课程覆盖全体学生,...
  • 作者: 刘晓哲 陈占安
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  103-106
    摘要: 由于高职高专教学在人才培养要求、人才培养模式、教学模式等方面都有着不同于其他类型高等教育的特点,加之高职高专思想政治理论课教学有其自身的特点及难点.因此,在高校思想政治理论课由教材体系向教学...
  • 作者: 孙由体
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  107-110
    摘要: 为充分发挥思想政治理论课在高职人才培养中的重要作用,提高教学实效性,必须贯彻高职教育理念,从组织领导机制、目标导向机制、运行管理机制、激励保障机制和评价反馈机制等方面,科学构建思想政治理论课...
  • 作者: 张社争 戴艳军
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  111-116
    摘要: 延安时期,中国共产党根据抗日战争和解放战争的迫切需要,从战略高度着手和着眼于青年与青年的思想政治教育工作,创造性地采取系统措施,实施有效方法,开拓性地完成了造就大批革命青年的任务,积累了丰富...
  • 作者: 张二芳
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  117-120,134
    摘要: 要在大学生中广泛开展理想信念教育,应处理好共产主义远大理想和社会主义共同理想,正确认识资本主义新变化,处理好“两个必然”和“两个决不会”的关系,正确把握社会主义普遍共性和中国特色以及处理好共...
  • 作者: 孙莹
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  121-123
    摘要: 在新的历史时期,红色旅游正日益成为高校德育工作的一种崭新而有效的途径.为了更好地发挥其在高校德育中的作用,应努力开拓以红色旅游为载体,“优化德育主体、细化德育客体、创新德育介体、营造德育环体...

思想理论教育导刊基本信息

刊名 思想理论教育导刊 主编 阎志坚
曾用名 高校社会科学研究和理论教学(-1998)
主办单位 高等教育出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
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邮编 100029 电子邮箱 sxdk@263.net
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