实验室科学期刊
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实验室科学

Laboratory Science

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影响因子 0.9171
本刊高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民“三个代表”重要思想为指导,为“科教兴国”基本国策,为发展科学实验事业服务。努力提高实践室的科学水平,技术水平和管理水平服务,为科学实验工作者、教育工作者及管理工作者服务。读者对象为全国高校、高职、高专实验教师、实验工作者以及企业实验室的工作人员和上述各类学校的学生等。
主办单位:
南开大学 中国高等教育学会
ISSN:
1672-4305
CN:
12-1352/N
出版周期:
双月刊
邮编:
300071
地址:
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
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  • 作者: 任玉红
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  1-3
    摘要: 随着高等教育事业的快速发展,很多高等院校由单一型向综合性转变,有些院校进行整和.该文就院校合并后的教学辅助系统进行分析,分析了在合并后的教学辅助系统中引起熵增的因素以及如何使内部产生以及从外...
  • 作者: 吕中 户业丽 程波 胡婧 韩新才
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  4-6
    摘要: 生物化学实验体系包括基础实验、综合应用型实验和研究创新型实验.基础实验突出基础技能的培养,综合应用型实验和研究创新型实验注重培养综合应用能力和创新能力.经过多年的探索、实践和调整,形成了递升...
  • 作者: 刘时铸
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  7-8
    摘要: 针对目前实验员队伍的发展壮大,探讨了实验员队伍建设中需要注意的一些问题,通过解决这些问题,提高实验员的积极性,实现建设一支技术过硬、人员稳定为教学、科研服务的实验员队伍.
  • 作者: 陈桦
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  9-11
    摘要: 该系以化学为基础的染整技术、环境监测与治理技术、高分子材料加工技术、化纤生产技术等专业,化学实验是重要基础,是学习操作和研究化学知识的重要课程,化学实验教学的改进是培养学生实际操能力的主要途...
  • 作者: 徐汶 胡建
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  11-13
    摘要: 高校实验技术人员是教学、科研队伍的一个重要组成部分.随着实验室地位与作用的提高,对实验技术人员的能力和素质的要求也随之提高.强化实验技术人员的岗位意识,是高教改革的必然要求.该文在<高校实验...
  • 作者: 刘咏梅 戴敏 祝钧
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  14-17
    摘要: 高等院校法学教育确立复合应用型法学人才培养模式是顺应时代发展、社会需求的必要选择.法学教育应当转变教育观念,优化课程体系,改革教学方法,加强实践教学,适应时代发展的需要.
  • 7. 信息
    作者:
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  17,42,59,106,117,147,176
    摘要:
  • 作者: 宗静静 车仁信
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  18-20
    摘要: 介绍了学校组织全国大学生电子设计竞赛活动的一些积极举措,结合该校实际,论述了竞赛对培养创新型人才、深化高校教学改革和对实验室建设的促进作用.
  • 作者: 兰智高 杨水彬 王虹 黄春保
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  21-22,26
    摘要: 综合化学实验是化学实验教学改革的一个重要内容,该文对近几年来学校开展的综合化学实验的探索进行了总结,对综合化学实验的理解、构建和开设情况做了介绍.
  • 作者: 卢艳军
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  23-26
    摘要: 该文总结了传统实验教学模式存在的问题,并从开放式实验教学模式的提出,到开放式实验教学模式的运行和管理机制等多个方面对开放式实验教学模式进行了论述,提出了相应的运行和管理机制.
  • 作者: 刘志锋 辛颖 鄂磊 雅菁
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  27-30
    摘要: 针对学校材料类专业实验室及实验教学现状,提出了改变传统的实验室体制和实验教学模式的方案,并付诸实践.按照"以学生为本、培养创新能力"的实验教学理念,建立了独立的专业实验教学体系和与之配套的实...
  • 作者: 姚敏 王军 陈杰
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  31-33
    摘要: 该论文根据综合性大学(如宁波大学)物理实验室课程体系改革的现状,进行调研分析,提出了一种更灵活多变的、面向对象化的课程体系改革的基本思路、教学新体系和与之对应的教学方法.
  • 作者: 刘志明 唐福军 孙清瑞 金丽梅
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  34-37
    摘要: 结合食品专业实际,通过运用、改进、补充经典物理化学实验的方法,对食品专业物理化学实验进行教学改革探索.
  • 作者: 倪文萍 刘志锋 李计元 辛颖 雅菁
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  38-42
    摘要: 针对人才培养及专业特点,开设了应用型、模块化、综合性的材料科学与工程专业综合实验,经过改革和实践,在培养学生综合实践能力和创新意识等方面取得了较好的效果,同时也提出了进一步改革和完善的设想.
  • 作者: 冷雪松 王艳东 高峰
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  43-45
    摘要: 该文结合当前高等教育改革新形势,探索在实验教学平台上以增加学生创新思维和能力为目的的实验教学方法和教学模式,提出在物理实验教学中实施全方位综合素质与创新能力培养的有效途径.
  • 作者: 海金萍
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  46-47
    摘要: 该文通过实验教学的内容、实验室的建设与管理、实验教师队伍的配备与建设等方面,阐述了高等学校在提高教学质量、培养具有创新能力的应用型人才的过程中,实验教学应发挥的关键作用.
  • 作者: 吴飞燕 祝东怡 郑仕远 郭玉琼 陈玲 魏文静
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  48-51
    摘要: 以行为主义学习理论为基础,遵从实验教学原则,设计徒手练习教学方案.以移液操作为典例,从实验完成时间、学生对知识的掌握情况、学生实作的准确度和熟练度等方面,探讨徒手练习在化学实验教学中的运用效...
  • 作者: 鲁莉华
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  52-54
    摘要: 该文通过在物理化学实验课程中引入Seminar教学改革方式,归纳了在实施该方法进行教学的一些经验,对在其它课程中开展Seminar教学具有一定的参考价值.
  • 作者: 张春云 解秋菊 闫培生
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  54-56
    摘要: 该文对微生物学实验课在实验内容及教学方法上的改革进行了详细地介绍,包括基础实验、综合实验及特色实验、多媒体教学等.通过改革激发了学生的学习兴趣、提高了教学效果、锻炼了学生的实验及科研能力,使...
  • 作者: 张建臣
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  57-59
    摘要: 分析和探讨了计算机专业数据库系统原理课程实验教学的现状和存在的问题,构建和组织实施了以能力培养为主线,分层次、相互衔接的科学系统的实验教学新体系,并完善了实验教学质量保障机制.
  • 作者: 杨虎 赵忠平 马荣荣
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  60-61
    摘要: 以培养学生合理的智能结构和创新能力为目的,构建适应科学发展和人才培养需求的大学物理实验教学质量评价体系,设计出严谨科学、行之有效的大学物理实验操作技能测评标准,实现对学生掌握实验理论、操作能...
  • 作者: 黄慧敏
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  62-64
    摘要: 针对培养高素质创新人才的教育目标,提出一种可行的模拟电子技术实验教学模式.介绍了实验教学改革的思路及做法,并就实验的教学方法、教学内容、教学手段等进行了详细的探讨.
  • 作者: 杨晓莉 杨颖
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  64-66
    摘要: 结合药学专业的特点,从优化实验内容、规范实验教学过程、更新实验教学手段入手,进行物理化学实验教学改革.
  • 作者: 孔琳
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  67-68
    摘要: 该文对材料力学实验教学的现状进行了分析,从实验教学方法和内容以及教学手段等方面进行探索.
  • 作者: 李华芳 樊振军 耿学文 赵洪波
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  69-71
    摘要: 该文详细介绍了引导分阶段式教学与外延拓展式教学的含义,以及在物理实验课中引入这两种教学方法的必要性,并以具体的物理实验题目为例,详细论述了两种教学方法的实施步骤,以及收到的教学效果.
  • 作者: 吕栋梁 李燕梅 王其军 舒运德
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  71-73
    摘要: 分析了目前实验教学在培养学生创新能力方面的问题,对西南石油大学石油工程学院教学实验室开放型实验培养学生创新能力方面的探索进行了介绍和分析.
  • 作者: 杨泽丽
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  74-75
    摘要: 通过对三届本科生体育保健学实验教学手段和教学方法的改革与实践,找到较为科学的实验教学法,注重理论与实践相结合,对培养学生的主动性和创造性有较大的促进作用,而体育保健学实验教学水平也得到了很大...
  • 作者: 宋石林 秦学联
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  76-78
    摘要: 探讨在解剖实验教学中进行素质教育的必要性.通过转变教师的教学观念,改革教学方法和自学方式,使之有利于中医院校学生的素质培养.经实践证明,解剖教学中进行素质教育能收到很好的效果.
  • 作者: 何明星 王伟 阎俊
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  78-80
    摘要: 通过分析现行电路教学中存在的几个问题,把工业工程思想应用到电路教学中,并在实际工作中采取一系列行之有效的措施,取得了较好的教学效果.
  • 作者: 冯睿 王桂平
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  81-84
    摘要: 该文针对程序设计课程探讨突出培养学生实践能力的教学方法.首先确定了程序设计课程的主线,即以程序设计思想和方法的传授为主,突出培养学生的实践能力.然后重新设计了这门课程的教学内容,无论是理论教...

实验室科学基本信息

刊名 实验室科学 主编 张万光
曾用名
主办单位 南开大学 中国高等教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
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邮编 300071 电子邮箱 bjb@nankai.edu.cn
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