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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2018年4期页码:摘要： “原因—结果”模式主导的教师专业学习研究忽视了教师专业学习的复杂性,造成了研究中教师个体、学习活动与组织三个子系统的相互割裂.近年来,复杂理论成为国外教师专业学习研究的重要理论基础.它倡导“...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 美国职前教师课堂理答能力评价系统是美国第一个针对职前教师课堂理答能力的表现性评价系统,它采用嵌入式评价和教学事件评价相结合的评价方式.其分科化的评价体系和专业化的评价团队,充分保证了评价的权...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 美国教师教育认证委员会(NCATE)自1954年成立以来,引发了来自各方的论战.论战的历史之长,涉及的利益相关者之多,甚至动摇其存在的根基.NCATE在每次论战结束之后,都对自身进行各种改革...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 高质量的教育实践对于确保教师教育质量至关重要.美国密歇根州立大学教育学院拥有在全美领先的教师教育项目,其卓越项目的落实与高质量的教育实践体系密不可分,具体表现在引领性的教育实践目标、系统化的...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 2006年以来,英国出台了“早期教育专业教师资格”和“早期教育教师”两项幼儿教师职前教育政策.二者对培训目标、内容、实施途径和质量保障机制均作了严格的规定.总体而言,近十年英国幼儿教师职前教...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 英国自20世纪90年代初实行实践转向的教师教育改革,强调在真实的实践场景中培养教师,确立了“以学校为基地”的教师培养模式.2010年,英国提出建立“教学学校”联盟,由卓越的中小学直接培养职前...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 虽有全国的课程标准,但英国至今仍没有全国统一的教科书,教科书的编写、出版和发行完全自由.由于价格昂贵以及反教科书文化的传统,英国教科书的使用率一直较低.很多教师用自编讲义代替课本,无形中增加...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 尽管美国所有50个州都允许在家上学,但对于在家上学的规制措施却不是一成不变的.大体来看,美国各州在家上学立法可分为宽松规制型、中度规制型和严格规制型三种.它们对在家上学进行事前、事中和事后的...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 美国高校一直以来努力提高工科专业学生保留率.宾夕法尼亚州立大学、马里兰大学、普渡大学、科罗拉多大学波尔得分校通过课程改革解决了导致工科学生低保留率的一些问题.这四所高校把工程实践融入基础课程...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 我国在建设创新型国家和实施创新驱动发展战略的过程中,政府如何促使地方院校有效服务当地社会经济发展,是现阶段急需研究的课题.社区学院在服务美国地方社会经济发展方面具有突出的地位和特殊的作用,成...
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11. 投稿须知刊名： 外国教育研究发表期刊： 2018年4期页码:摘要：
外国教育研究基本信息
| 刊名 | 外国教育研究 | 主编 | 孙启林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 东北师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-7469 | CN | 22-1022/G4 |
| 邮编 | 130024 | 电子邮箱 | wgjyyj@126.com |
| 电话 | 0431-85098501 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市人民大街5268号 |
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