文科爱好者(教育教学版)期刊
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文科爱好者(教育教学版)

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双月刊
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  • 作者: 缪霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  12-12,26
    摘要: 食品安全关系到人们的身体健康与生命安全。当前,食品安全事件频发,假冒伪劣食品屡禁不止,从某些方面折射出我国社会转型期的不和谐因素及法治的不健全。
  • 作者: 王兵
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  16-16,24
    摘要: 性别关系是中国和西方文化的有机组成部分,反映出各自的社会状况,但是两者之间有着很大的不同。文章从各自的文化发展历程中找出不同点,并从各自文化中人们对性别关系的态度来加以分析,最后简要说明这些...
  • 作者: 杨辉
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  25-26
    摘要: 尽管西方的音乐教育有一套自己规范化、系统化的体系,有诸多的优点,但是中国音乐教育体系的西化也存在着问题。中国的音乐要发展一定要正视和反思这个问题。中国的音乐要发展,中国的传统音乐肯定是主力军...
  • 作者: 蒲仕江
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  27-28
    摘要: "とぃうことだ"、"とのことだ"、"とか"和"そうた"在日语里面的均为表示传闻的表达方式。在平常的教学过程中,也几乎都是将这四者视为近义表达而可以互换。但就笔者的考查,上述四个表达方式并非在...
  • 作者: 张珊珊
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  32-33
    摘要: 新闻学是一门理论性和应用性都很强的学科,新闻学的教学目的是要培养具备系统的新闻理论知识与技能的专门型人才。文章以“新闻评论学”课堂教学为例,探索“交互式教学”模式在新闻应用理论教学当中的运用...
  • 作者: 赵云霄 韩彦江
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  34-34
    摘要: 思想政治教育过程是教育者根据一定社会的思想政治要求和受教育者思想政治素质形成发展规律,对受教育者施加的有目的、有计划、有组织的教育影响,促使受教育者产生内在的思想矛盾运动,以形成一定社会所期...
  • 作者: 崔湧
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  37-38
    摘要: 根据高校艺体类大学英语教学现状和学生在英语学习上存在问题,介绍了在教学中如何使用心理学原理。提出了艺体类英语教师在教学中的几点建议,以提高英语教学有效性。
  • 作者: 蔡荣英
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  41-41,50
    摘要: 新建高职院校档案管理工作存在着诸多问题及隐患,应引起必要关注。文章就此深入分析、探讨,提出建议,旨在抛砖引玉,求教大家。
  • 作者: 覃小坚
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  44-44,83
    摘要: Photoshop是平面设计专业的必修课,也是平面设计人员运用最为普遍的工具之一。本文以教学设计的理论为依据,结合我校电美专业Photoshop这门课程的教学实践.探讨如何通过对教学内容的设...
  • 作者: 钟梅
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  48-48
    摘要: 当今中等职业学校市场营销的学生毕业后,在工作岗位上不能很快适应企业,表现出没有经验、胆子小、理论与实践脱节、照搬书本知识等,要让学生真正成为企业的合格人才,必须让学生掌握当今市场信息,培养学...
  • 作者: 张三华
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  53-53
    摘要: 初中生正处在情绪激烈发展的关键时期,同时又处在学习科学文化知识的重要阶段,学会控制自己的情绪,保持积极的、良好的情绪状态,是他们走向成熟、迈向成功人生的重要基础。
  • 作者: 陈莲
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  54-54
    摘要: 阅读教学是语文课程的重要组成部分,初中语文阅读教学不仅可以培养学生的语文素质和阅读能力,还是在中学阶段实施人文教育的重要途径。但是在目前初中语文阅读教学中,存在着很多的问题。只要我们在教学中...
  • 作者: 程美莹
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  55-55,58
    摘要: 俗话说,万事开头难,良好的开篇能力,不仅有助于考生迅速进入写作状态,也有助于给阅卷人一个良好的第一印象,那么,作文怎么开头好呢?简单说就是应该出语不凡.应该一开始就抓住阅卷老师的目光。
  • 作者: 侯凤华
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  56-56
    摘要: 语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科。语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。其中阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中...
  • 作者: 王毅锋
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  72-72,140
    摘要: 课堂教学作为语文教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼多种能力和养成一定思想观念的重要渠道。在新课程背景下,在全面推进素质教育的进程中,如何提高语文课堂教学的有效性已成为当前高中语文教学改革亟...
  • 作者: 袁剑雄
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  76-76
    摘要: 教师的语文教学能力和基本功的扎实程度对教学的效果有着重要的作用,文章从终身学习、情感教育、知识积累、教学技能、语言技能、教学理念等方面讲述教师语文基本功对学生的影响及其重要性。
  • 作者: 管永爱
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  87-87
    摘要: 语言教学的最终目的是为了更好地使用语言,交际能力的培养是英语教学中的重要环节,是训练学生英语交际能力的重要方式。为了让我们的学生英语水平能够经得起实践的检验,作为英语老师必须充分训练学生的听...
  • 作者: 江曼红
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  91-91,105
    摘要: 课堂教学如何提高教学效果,一直是我们教师探究的课题。过去的“满堂灌”让我们师生都吃了不少的苦,做了很多的无用功.严重制约了教学效果的发挥,影响了教学质量。为此,笔者进行了几年的教学实践,探索...
  • 作者: 李萍
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  93-93
    摘要: 分析了我国中学英语口语教学的现状,从中反思在教学中英语口语存在的实际问题,并提出了有针对性切实可行的解决对策.详述了如何应该着重培养及训练学生的英语口语能力,重点提出通过语音语调,亲情教育,...
  • 作者: 黄胜义
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  104-104
    摘要: 历史使学生掌握历史知识,了解人类的过去,提升学生的人文素养和人文精神,使学生学会以全面、客观、辩证、发展的眼光来认识人类社会。因此,历史教学活动在素质教育中占有很重要的地位,教师如何掌握好教...
  • 作者: 石海丽
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  110-110
    摘要: 刚刚进入高中的新生,对高中历史课程的学法还不了解,因此在课程开始之初就必须着力于“活化”历史教材。培养学生学习兴趣的方法多种多样,让学生在快乐中学习,在愉快的氛围中掌握知识。历史教师根据历史...
  • 作者: 王建章
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  111-111
    摘要: 新课程实施以来,广大教师围绕新理念、新课标认真组织教学,对自己的教学进行了深刻的反思,查找不足,提高了课堂教学的有效性,使学生加深对历史的认识和理解,从而培养学生各种学习能力,促进学生全面发...
  • 作者: 严晓莉
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  112-112,124
    摘要: 兴趣是最好的老师。在当前历史学科普遍不受重视的情况下,结合新课改的要求和学生的特点,我认为增强历史教学的趣味性将有助于学生在一个轻松的气氛中愉快地学习知识,从而提高课堂教学的有效性。
  • 作者: 吴晓荣
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  128-128
    摘要: 随着新课标中“以人为本”的教育理念的推行,教学中越来越重视教师作为教学中的辅助者与引导者的作用,并且强调将学生作为学习的主体,重点培养学生的思维能力,从而激发学生的学习兴趣,调动学生的自主学...
  • 作者: 张启维
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  132-132
    摘要: 多媒体应用有利有弊,但是在合理的应用下,利大于弊。现代的教学环境,应用多媒体进行教学是一个必然趋势。教师应该掌握如何用好多媒体进行初中地理教学。
  • 作者: 黄祥
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  135-135
    摘要: 初中体育教学,在中国的素质教育中有着举足轻重的作用。文章从三个方面对初中体育教学进行研究,即体育精神、体育教学中的表扬和批评、中学体育和健康教育改革,希望能够对我国初中体育教学方面的改进和发...
  • 作者: 魏长生
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  150-150
    摘要: 培养小学生语文学习兴趣,让学生在喻悦的氛围中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量至关重要的条件.也是减轻学生过重负担的根本性措施。
  • 作者: 杨建新
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  152-152
    摘要: 语文作为一门工具性和人文性相结合的基础学科,给学生的能力培养和人格塑造提供了广阔的空间。开展语文有效教学应注意:创造良好氛围激发学生的学习兴趣;课堂节奏要鲜明;注重学习成果展示;重视听说能力...
  • 作者: 张子菊
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  154-154
    摘要: 如何活跃小学语文课堂教学气氛,方法和手段有多种多样,而良好的方法和手段的有效运用,离不开轻松、和谐的教学氛围的营造。因此创建良好的师生关系,营造轻松、愉快、和谐、民主、平等的教学氛围,满足学...
  • 作者: 颜娟
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  159-159
    摘要: 要给学生营造一个轻松、愉悦的学习氛围,给学生创设一些真实、生动的生活情境,让学生在教师建立的宽松环境里快乐的学习。要真正实施“宽容性”,应特别注意以下两个“结合”:宽容性与趣味性相结合;宽容...

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