文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 作者: 陈燕华
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  4-4
    摘要: 数学课程的学习光有聪明的才智还不行,从意义学习的角度还必须去让我们的学生在意义学习的前提下学习。也就是说要有坚持到底的学习决心和坚持到底的意志品质。这应当说是可持续学习乃至于终生学习所必须追...
  • 作者: 蒋寿亚
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  7-7
    摘要:
  • 作者: 郭少敏
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  8-8
    摘要: 化归不仅是一种重要的数学思想,也是一种最基本的思维策略,更是一种有效的数学思维方式。教师要引导学生掌握数学化归的特点,在数学学习中不断渗透化归思想,使学生逐步提高解决问题的能力。
  • 作者: 杨永德
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  17-17
    摘要: 本文主要证明了边等比三角形的一些性质。
  • 作者: 叶艳红
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  18-18
    摘要: 启发式教学方法的提出不仅为学生思维的形成与主观积极性的发挥奠定了良好的基础,同时也是新时期教学方法的伟大变革,开创了我国现代化教育事业新的里程碑。本篇文章中笔者阐述了启发式教学在初中数学教学...
  • 作者: 范永祥
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  25-25
    摘要: 变式教学已经成为当今数学教育中应用比较广泛的教学方式,许多教师在讲课的过程中都运用到了变式教学,但是并不是每位教师都对变式教学有深入的了解。本文针对变式教学的原则及教学措施进行了深入的探究。
  • 作者: 季冬华
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  30-30
    摘要:
  • 作者: 朱福乾
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 李宝路
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  40-41
    摘要: 传感器技术是当今世界一项令人瞩目的高新技术之一,它与通信技术、计算机技术构成信息产业的三大支柱,其水平高低已经成为衡量一个国家科技发展水平的重要标志。
  • 作者: 王丽新
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  43-43
    摘要: 观察能力是综合素质中不可缺少的重要能力,具备一定的观察能力也是培养其它能力包括思维能力、创新能力、实践能力等多种能力的前提条件,因此,对于学生来说,观察能力的培养至关重要。在高中物理学科中,...
  • 作者: 李彦妍
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  50-50
    摘要: 探究性实验是新课程化学实验教学的一个重要组成部分,也是培养学生创新精神和激发学生学习兴趣的有效途径。探究性实验就是让学生亲自动手去完成自己设计的实验,来验证自己的猜想,体验实验的魅力。
  • 作者: 徐霞
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  54-54
    摘要: 随着新课改向纵深方面的推进,深化课堂教学改革,建立一种适应素质教育要求的新型教学模式,提高课堂教学的有效性,是我们教育工作者不断探索和追求的目标。本文着重探讨了实施初中化学教学有效性的途径。
  • 作者: 郑韶花
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  56-56
    摘要: 金属活动性是通过金属与其他物质发生化学反应的难易程度体现出来的。在金属活动顺序表中我们可以查到不同金属的活动性的强弱,从而帮助我们判断金属与酸及金属与盐溶液能否发生化学反应。
  • 作者: 彭咏菊
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  63-63
    摘要: 高中英语单词的词汇量相较于小学或是初中来说,呈现一个直线上升的趋势,单词量的增加给学生词汇记忆带来了一定困难。本文在分析高中学生英语单词记忆存在的问题的基础上,对高中英语单词记忆的技巧和方法...
  • 作者: 邵志倩
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  66-66
    摘要:
  • 作者: 王学梅
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  70-70
    摘要: 实践证明,英语教学审美化能显著提高学生英语听说能力及综合能力,而对学生英语读写能力的促进作用不明显。同时,英语教学审美化在阅读和写作能力上对中等生作用显著。
  • 作者: 黄爱华
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  71-71
    摘要: 英语是一门语言学科,它像所有的语言学科一样都需要有一个良好的语言环境的塑造。语言学习离不开环境,听与说的能力是在一定的语言环境中形成的,缺乏这种语言环境,就会造成现在这种普遍的“聋子英语”“...
  • 作者: 武亚萍
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  72-72
    摘要: 在传统高中英语课程教学中,阅读教学效率普遍不高,任务型阅读教学做为一种新型的教学模式,为高中英语教学提供了新思路,具有十分重要的教学意义。本文重点对任务型阅读教学在高中英语课的教学设计和具体...
  • 作者: 夏梅
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  73-73
    摘要:
  • 作者: 许加付
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  74-74
    摘要: 通过合理的课堂教学设计,明确具体教学目标,合理调动学生积极性,取得理想的教学效果。
  • 作者: 曾昭前
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  76-76
    摘要: 本文分析了初中英语课堂教学中的一些误区,并指出怎样才能实现高效课堂的途径。
  • 作者: 周旺兰
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  80-80
    摘要: 评价是获取和处理用以确定学生水平和教学有效性的证据的方法,对学生的学业成绩进行考核与评价是教学工作中一个不可缺少的组成部分,是对教学的评价。教学评价是教学活动中不可或缺的一个组成部分,而对学...
  • 作者: 朱兰芳
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  81-81
    摘要: 为了提高农村英语教学的整体水平,探讨情感因素对于英语教学的意义有必要。本文以我国农村初中英语情感教学策略研究为主题,在论述中学英语情感教学的相关理论的基础上,立足于实际教学情况,分析了初中英...
  • 作者: 袁浩
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  86-86
    摘要: 陆贾约前240~前170﹑。西汉政治家文学家、思想家。其先为楚人。刘邦起事时,以陆贾有口才,善辩论,常派他出使诸侯各国。公元前196他奉命出使南越(今两广一带),招谕故秦南海尉赵佗臣属汉朝,...
  • 作者: 季海燕
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  87-87
    摘要: 所谓“活动单导学”就是教师根据学生实际,以课标为纲,以课本为例,以学生为主线设计的活动方案。其中“活动”是课堂教学的灵魂,更强调学生的主体能动性,让学生主动参与、乐于探究、善于合作、不断提出...
  • 作者: 李明堂
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  90-90
    摘要: 创造型人才的培养,与我们每个教育工作者都有极其紧密的联系。中小学信息技术教学的主要目的是让学生在了解信息技术、合理利用信息技术同时,进一步激发学生的学习兴趣,提高学生的信息素养,增强学生信息...
  • 作者: 陈晓琴
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  91-91
    摘要: 体育与健康课程标准的指导思想是“以学生发展为主体,积极倡导‘参与---寻疑---探究---共享’的教学理念,运用分层教学手段来加以实现”。通过教学实践积累了相关课堂教学试验过程中的探究与思考...
  • 作者: 张洪菁
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  96-96
    摘要: 初中信息技术理论性知识课堂要从学生实际出发,实现学习伙伴间信息的交流、互动、碰撞。而合作学习的优势正在于此。本文分别从信息技术理论性知识新授课和复习课的角度来阐述合作学习在信息技术理论性知识...
  • 作者: 钱桂香
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  97-97
    摘要: 随着信息技术学科的不断发展,呈现出了一些问题,这就需要我们提高对问题的应对能力,准备迎接更大的挑战。通过对学生的学习心理、对教师的教学方式等方面进行仔细的探讨,采取一系列行之有效的方式策略,...
  • 作者: 邹秀梅
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  99-99
    摘要: 上好小学英语课的关键是提高课堂教学效率。影响课堂教学效率的因素很多,如课堂教学的目标、内容、结构、过程、方法、评价以及课堂教学的情景、语言和教学技能等,笔者认为,在新课改背景下优化小学英语课...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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