文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 作者: 吕敏
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  78
    摘要: 初中化学课标中强调要提高学生的核心素养,也就是说,初中学生在学习化学的时候不仅需要对课本上的化学知识有一定的了解和把握,而且要能够运用化学知识解决问题,从而提高自身对于化学的运用能力.本文就...
  • 作者: 邱发勇
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  79
    摘要: 高中化学教育为了能够更好适应与满足新课程标准要求,应对化学教育进行深化改革发展,注重学生化学核心素养的培养.化学作为高中教育教学基础与核心的一门科目,对学生素养的培养发挥着重要作用.学生在掌...
  • 作者: 汤敏敏
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  80
    摘要: 我国在实施课程教育改革的过程中,要求加强对学生的素质教育,在对学生进行知识教授的过程中,要注意引导学生的探究性思考,使学生能够在课本知识的深入分析和灵活运用中,提升自己的课程学习有效性.初中...
  • 作者: 姚富明
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  81
    摘要: 生活化探究教学是一种建立在建构主义学习理论和化学教育源于生活,课堂是师生互动、心灵对话的舞台;课堂是师生共同创造奇迹,唤醒各自沉睡潜能的时空;课堂是向未知方面挺进的旅程;课堂是点燃学生智慧的...
  • 作者: 张林华
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  82
    摘要: 在高中阶段,化学这门课程在提高学生思维上起到重要的作用,因而需要教师对该课程教学予以足够重视.根据教学内容,选择相应的教学方式,构建高效化学课堂,激发学生学习化学积极性.对此,本文主要就对如...
  • 作者: 赵顺燕
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  83
    摘要: 高中化学相对于初中化学来说融入了更多新的理论概念和化学原理,计算量也扩大了,具有一定的难度,很多学生产生了望而生畏的感觉,导致在学习过程中不能主动地突破学习重难点.尤其是"物质的量"、"电解...
  • 作者: 李小艳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  84,86
    摘要: 《义务教育生物课程标准(2011版)》对初中生所要养成的生物学素养做出了最新的阐述,并对学生的科学探究能力提出了新的要求.根据我校初一新生还未及时养成良好的生物学学习习惯,缺乏正确的学习方法...
  • 作者: 李耀坤
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  85-86
    摘要: 国家教育体制的改革,高中生物遗传学受到更多重视,类型逐渐向多样化发展,内容更是复杂多变,遗传学已经成为生物学科中的重点与难点,不同生物具有不同遗传基因,两种生物的结合,最终生成生物的基因可选...
  • 作者: 王佳川
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  87-88
    摘要: "三疑三探"教学模式关键是经过疑问和探究等相结合,较为固定的一个教学环节,此环节可以培养学生主动提出问题、单独思考问题与合作探究问题的能力,进而使其养成从多个角度思考问题的良好习惯.本文主要...
  • 作者: 曹钰雯
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  88
    摘要: "分层教学"可以关注个体差异,因材施教,发挥学生主体性.笔者通过生物苏科版《多种多样的生态系统》这节课中两个活动的安排,对分层教学进行了初步的探索和思考,认为分层的标准是不固定的,分层前应进...
  • 作者: 何积强
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  89
    摘要: 生物是高考当中的重要科目.引导与启发的教学模式是一种有效的教学方法,它可以从根本上提高学生的生物成绩.因此,引导与启发的教学模式被越来越多的执教者运用到高中生物的教学中.
  • 作者: 刘海霞
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  90
    摘要: 学生具有明显的个体差异,激发师生自我效能感必须从教学准备开始,自制教具、学具能够给学生眼前一亮的感觉,继而激发学生生物学习兴趣,驱动学生的学习向促进认知、能力和素养发展的方向发展.
  • 作者: 乔玉晶
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  91
    摘要: 生物是一门具有较强实验性的课程,其研究的主要内容为生命迹象与生命活动规律,高中生物知识具有一定的抽象性与复杂性,单纯的理论讲述并不能激发学生的学习兴趣,也无法使学生深刻理解并掌握知识.因此开...
  • 作者: 石小萍 韩红艳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  92
    摘要:
  • 作者: 方欢庆
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  93,95
    摘要: 新课标自提出以来,我国整体教育教学的质量和水平都得到了显著提升,在新课标要求下,要求广大教师积极探索教学模式,并实行有效的案例教学,这样才能对教学工作的开展起到一定的帮助作用.案例教学指的是...
  • 作者: 常焱瑞 张莉莉
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  94-95
    摘要: 针对物理化学理论性强,抽象概念多、公式繁琐、学习和教学难度大的特点,本文以南京大学第五版《物理化学》教材为例,结合课堂教学实践,简要谈谈归纳式教学法在物理化学教学中的应用.归纳式教学有利于发...
  • 作者: 崔娅萍
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  96
    摘要: 在高职高专计算机相关专业中,《C语言程序设计》都是必修课,是为后续的很多课程打基础的.但最终下来,很多从事这门教学的老师却发现:一个学期的教学下来,效果非常不理想.下面笔者把自己对该门课程的...
  • 作者: 张发荣
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  97
    摘要: VR虚拟现实教育已经从"概念"开始走向"落地",它在高中信息技术教学中的应用,既可以提高学生的学习兴趣,又节省了许多成本,并能培养学生的现代信息素养,同时也对高中信息技术教育的教师提出了许多...
  • 作者: 郑佳兴
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  98
    摘要: 微课是一种新型的教学资源形态,它突破了传统课堂的时空限制,具有表现能力强、灵活性好、短小精悍等特点.微课学习已经成为学生自主学习的重要方式,本文从课前、课中、课后三个教学环节探究微课环境下如...
  • 作者: 张晓玲
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  1
    摘要: 随着社会主义现代化建设的深入发展,对全体人民的文化素质提出了更高的要求,从中国人口的城乡结构看,2017年城镇常住人口8亿2345万人,乡村常住人口5亿8973万人,城镇人口占总人口比重(城...
  • 作者: 方婷
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  2,4
    摘要: 在大数据的环境下,对数据的收集和处理能力的要求不断提升.《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了数据分析观念这一说法,并代替了之前的统计观念,这对教师在统计与概率部分的教学要达到什么样...
  • 作者: 符晓全
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  3-4
    摘要: 笔者根据自己多年的数学课堂教学经验,把常常会用到数形结合的几种题型进行归纳,以此抛砖引玉例谈数与形的相互作用及相互关系.
  • 作者: 归爱琴
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  5,7
    摘要: 数学学科的知识内容具有较强的逻辑性,在课程教学中,学生要对数学概念有准确的理解,在数学问题的分析中,要善于多角度的思考,数学问题复杂,学生要多思、多想,学习难度相对较大.一些农村地区的中学在...
  • 作者: 季铮
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  6-7
    摘要:
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  8,13
    摘要: Geogebra软件作为一款集代数、几何、概率统计、微积分等内容于一体,源代码开放可跨多平台使用的免费数学软件,近几年颇受欢迎,普及率逐年递增.如此优秀的一款软件如何在数学概念学习的各个环节...
  • 作者: 李冬明
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  9,25
    摘要: 三角形的四"心"即重心、垂心、内心、外心,在三角形中有着极其重要的地位,在各地高考题及模拟考试中,出现许多有关三角形四"心"的向量形式的优美考题,使我们对向量形式的多样性和向量运算的灵活性有...
  • 作者: 李琳
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  10,36
    摘要: 研究了Banach空间线性算子的伴随算子与Hilbert空间的伴随算子的关系,利用Riesz表示定理给出了无界线性算子是下有界的充要条件.
  • 作者: 李鹏辉
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  11,32
    摘要: 在数学计算教学过程中培养学生的符号意识、发散性思维、数形结合思想等核心素养,注重学生的全面发展,对于学生的数学学习具有极其重要的意义,为学生的终身发展奠定基础.
  • 作者: 孟杰
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  12-13
    摘要: 在当前素质教育推广范围不断扩大的背景下,数学教学内容越来越新颖,灵活性越来越强,所以在初中数学课程的教学过程中,老师不但需要给学生传授基本的理论知识和解题技巧,而且还需要指导学生逐步树立起科...
  • 作者: 缪应铁
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  14,31
    摘要: 线性空间的定义是代数中一个较为抽象但又十分重要的概念,在认识代数关于空间上具有基础性的作用,而线性空间的定义中涉及代数运算与代数结构,本文从代数运算的角度给出线性空间的定义,并在此基础上引入...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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