物理通报期刊
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物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
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  • 作者: 李申生
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  2-5
    摘要: 近年来在与多位中学物理教师接触的过程中,只要一提到“负温度”这个名词,多数都会回答“闻所未闻”,或感到迷惑和神秘莫测.为弥补这种缺陷,值此《物理通报》出版30周年之际,特献上此文供中学物理教...
  • 作者: 王宪
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  6-8
    摘要: 从理论和实践两个层面详细阐述了“提出有价值问题”的内涵和引领学生学会“提出有价值问题”的课堂教学策略.
  • 作者: 祁红菊
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  9-10
    摘要: 论述了高三物理教学中,合理运用原始问题改进丰富学生课堂学习,完善学生物理作业,培养学生问题意识、开发学生创新能力并取得成效.
  • 作者: 李建霞
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  11-13
    摘要: 对广东教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《物理》中“本章小结”的教学项目进行了教学实验.目的是检验在进行了“本章小结”的教学后,学生自主学习能力的发展与提高.结果是,大部分学生自主学...
  • 作者: 潘学琴
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  24-26
    摘要: 在狭义相对论时空观的教学中,关键是要抓住光速不变原理这条主线,使学生既能从严密的数学逻辑理解又能从物理本质理解.本文根据作者多年的教学实践,就此对狭义相对论时空观教学进行了讨论.
  • 作者: 刘兴来 张旭峰 杨艳 王建邦 胡俊丽
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  31-32
    摘要: 介绍了在地方院校大学物理课堂教学方法改革中,实施“学生课堂自主提问”教学环节的做法和需解决的问题,促成师生互动双赢的局面.
  • 作者: 何志巍 常清英 李春燕 金仲辉
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  33-34
    摘要: 利用菲涅耳公式推导劳埃德镜所用材料对半波损失结论的影响,证实不论各向同性电介质还是金属材料,只要满足光掠入射条件,即可实现劳埃德半波损失实验.
  • 作者: 张伟 杨淑敏 麦麦提吐尔逊·努尔麦麦提
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  37-38,47
    摘要: 利用热力学第一定律及能态方程推导得到昂尼斯气体绝热过程方程,利用所得方程对理想气体和范氏气体绝热过程方程形式进行了讨论,最后讨论了昂尼斯气体卡诺循环效率.
  • 作者: 吴登平 王晓芳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  41-43
    摘要: 评述了思维导图在大学热学课程教学中的运用,指出了思维导图具有独特的树状结构和知识分层的特点,非常适合基本概念和定律多、知识点交叉多的热学课程教学.热学课程教学中基于思维导图的应用,不仅有助于...
  • 作者: 顾鹏飞
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  48-50
    摘要: 针对中学物理教学在猜想环节可能出现的问题,提出了相应的对策.
  • 作者: 陈锋
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  50-51
    摘要: 对惠更斯原理采用了一种新的教学方法处理.
  • 作者: 徐慧
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  54-55
    摘要: 结合功与能综合应用的一道例题,讨论了如何在习题教学中使学生加深对物理规律的理解.
  • 作者: 耿克忠
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  55-57
    摘要: 介绍了笔者利用多种探究教学方式突破高考实验复习难点的作法与体会.
  • 作者: 余奇凤
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  58-59
    摘要: “感生电动势与动生电动势”的教学存在一定困难,针对教学的难点,进行了分析并提出建议.
  • 作者: 岳宝良 郝详
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  60-60
    摘要: 介绍了一种利用简单的数据,导出开普勒定律表达式的方法.
  • 作者: 杨国平
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  61-64
    摘要: 引用简单的微积分知识,突破物理学习中概念和规律应用的瓶颈.
  • 作者: 詹春兰 赵荣
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  64-68
    摘要: 论述了分析物理过程对解题的作用,包括挖掘隐含条件、了解各物理量的变化、确定物理模型、排除干扰因素找到临界状态和条件等.
  • 作者: 熊亚莉 陈克超
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  72-73
    摘要: 分析了“均匀导体棒所产生的电场”的求解方法中,包含的多种思维能力要求,如,宏观与微观、形象与抽象、独立作用原理与叠加原理等.
  • 作者: 费云霞
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  77-79,88
    摘要: 以习题中用到“圆”的思想为背景,初步归纳“圆”在静力学、动力学、光、电场、磁场中的用法与叫法.
  • 作者: 邓庆波
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  80-81
    摘要: 1教学背景 新一轮课程改革的基本理念之一是在课程实施中倡导以“主动·探究·合作”为特征的探究性学习方式.在湖北省目前新课程改革全面实施之际,
  • 作者: 周新艳 韩叙虹
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  82-84
    摘要: 在“探究小灯泡的伏安特性曲线”一课中,贯彻自主型探究式教学模式的设计及体会.
  • 作者: 樊利芳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  89-90
    摘要: 设计了一种追击问题的演示实验,取得了较好的效果.
  • 作者: 樊杰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  103-106
    摘要: 从评卷要评在记忆犹新时、评在非智力因素处、评在问题关键点、评在教学盲点处、评在错题发挥处、评在群言效应时等六个方面论述了试卷评析的策略.
  • 作者: 曾湘咏
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  107-109
    摘要: 基于带电粒子在速度选择器中的运动规律,澄清了关于速度选择器教学中的两个常见的错误认识,并导出了速度选择器的理想尺寸.
  • 作者: 郑金
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  110-111
    摘要: 对饮料杯重心位置最小值问题给出了几个不同于文献[1]的解法.
  • 作者: 何崇荣 魏勇
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  112-113
    摘要: 文献[1]和文献[2]都对2010年高考江苏卷第5题做了分析,笔者对两文中一些观点不敢苟同,现分析如下.
  • 作者: 曾乐贵 曾小妮
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  114-115
    摘要: 众所周知,牛顿运动定律仅适用于惯性系,它在非惯性系中不适用.在非惯性系中,可引入与加速运动参考系相联系的力,从形式上满足牛顿第二定律公式,这样引入的力叫惯性力.“欲全面分析被研究物体所受的力...
  • 作者: 姚新利 杨宋鹏
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  116-117
    摘要: 文献[1]刊登了对2010年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)物理试题的评析,其中第24小题,给出了两种解法,这两种解法的确简单,但是读完之后,总觉得这样的解法没有考虑初始位置间的夹角,...
  • 作者: 尹德利
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  118-121
    摘要: 通过研读物理学史,归纳提炼出了物理学家发现问题、提出问题的五种思维方法,即新现象与原认知的矛盾冲突、逻辑悖论、逆向思维、类比、对称性思考.主张在新课程教学中渗透这些方法,培养学生独立发现问题...
  • 作者: 袁颜芳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  129-129
    摘要: 滑轮组是一种常见的简单机械,也是中考的一个重要考点.绳子股数就是动滑轮的受力股数.绳子股数的判定是对滑轮组受力分析的关键,也是看清滑轮组的关键.对学生来说是一个难点,一次偶然的机会,发现了一...

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

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