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未来英才
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Future Talent
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半月刊
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181. 漫谈小学数学教学中小组合作学习的开展刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 小组合作学习是一种内涵丰富，有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围，使小组成员间相互激励、相互促进；可以提高学生的学习效率；培养...
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182. 思想政治教育文化功能探究刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着经济建设步伐的加快，我国的企业如雨后春笋般蓬勃的发展，成为国民经济的重要组成部分。加强企业思想政治教育工作，能够有效的提高企业工作人员的工作意识和工作效率，进而能够促进企业整体思想水平的...
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183. 我的素质教育教学实践刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着教育改革的深化，全国素质教育的不断推进，更广泛的农村素质教育也逐渐铺开。由于农村学校受条件的制约，经济相对落后，师资力量严重不足，学生素质偏差，特别是整个教育环境的守旧，给素质教育的推广...
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184. 探究情境教学法在初中历史教学中的运用刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 情景教学法就是利用情景再现的方式帮助学生对课堂知识加深理解，提高历史文化素质，培养学生爱国的高尚情操的教学方法。其主要特点就是，丰富的教学内容、多样的教学形式、生动而富有情感化的教学效果。？...
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185. 探究式教学模式在初中地理教学中的应用刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 学生的自主探究活动应该是让学生亲自参与帅一个实践和创新的过程，但由于受传统教学模式的影响，在教学过程中，绝大部分教师存在着过于注重知识传授的倾向，习惯于把现成的结论告诉给学生，忽视了学生学习...
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186. 运用时新策略优化英语教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 我们的小学英语课堂只是创设出来的，它不是在英语国家，可以学到地道的英语。只有不断实践，不断创新，领悟出适合小学生心理特点的教学方法，做孩子们的铺路者、指明灯，才能让孩子们学英语劲头足，效果好...
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187. 中职教师如何上好计算机操作课刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 近年来，生源数量不足，致使职业高中学生的入学门槛很低，所招收的学生素质不高，基础差，很多学生学习兴趣低，存在混日子的想法。计算机操作课是职高计算机专业很重要的一部分，对学生今后的学习和工作都...
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188. 计算机教学中学生创新实践能力的培养策略刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 对计算机的学习与教学，要抓住学生心理，激活学生的兴趣，在教学实践中不断地总结教学经验，改进教学方法，利用先进的教学手段实现教学目的。兴趣是学生最好的老师，学生只有对学科感兴趣，才能学好。
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189. 浅谈高中历史教学如何培养学生的思维能力刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 整个历史教学过程中，教师应力求做到教学内容与现实生活紧密结合，尽量选择一些与教材有关的具有代表性又是学生普遍关心的热点问题，教育学生运用历史唯物主义观点进行分析，科学地使历史感和现实感融为一...
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190. 小学语文教学如何培养学生的创新个性刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 人的个性来源于先天，但主要还在于后天的培养。素质教育要求面向全体学生，促进学生各方面都得到发展，然而，形成丰富而独特的综合素养。这一综合素养的一个极其重要的方面就是创新精神。语文是一门基础学...
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191. 浅议快乐高效语文课堂的构建刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着教育事业的不断发展，教育改革一直深化，在教育学习的历程中，语文学习贯穿始终，本文对如何构建快乐高效语文课堂进行探究分析，以供参考。
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刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在课堂教学中，要以学生为主体，以教师为主导，采取讨论、自主、合作等方式，充分调动学生的主观能动性。因此，教师要把学习的主动权还给学生，尽量“少教多学”，多让学生自己去发现问题、思考问题、解决...
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193. 新课改中高中生物教学实践与研究刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着高中各科新课程标准的贯彻，各地高中课程改革进行的如火如荼，高中生物教学也在改革中取得了一定的成绩。本文首先分析了新课改下高中生物教学现状，包括开展各种互动式教学，积极利用信息技术与网络资...
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194. 小学数学课堂兴趣激发浅析刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： “兴趣”就是孩子各种创造力，求知欲的原动力。作为一名教育工作者应该本着：一切从学生出发，抓住孩子好奇心强的特点，利用一切的方式方法，积极引导学生，使学生处于一种“心求通而未达，口欲言而未能”...
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195. 初中数学教学中如何转化学困生刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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196. 浅议如何营造电大语文愉悦教学气氛刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 本文从注意培养主体意识、创设感染的情境、创设宽松的学习环境和结合适当激励的手段几个方面，浅析了电大语文愉悦教学气氛的营造策略。
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197. 漫谈如何推动中等学生进步刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数学教学中，抓住关键点，有效地激活中等生，不仅让“沉睡的火山爆发”，激活无穷的潜能，而且形成“长江后浪推前浪”的学习数学良好形势。中等生推动着优等生的前进，也带动后进生的发展，从而提高数学教...
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198. 如何开发学生获取知识的思维过程刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着教育事业的不断发展，人们对学生的思维开发越来越重视，本文对如何开发学生获取知识的思维过程进行分析研究，以供参考。
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刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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200. 咬定高效优化教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在搞好地理教学的同时，教师要善于改变自己的角色，善于吸收先进的教学理念，提高课堂教学秩序和教学效率，采用各种教学方法来提高地理教学成绩和教学质量。
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201. 三开三收优化数学教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 小学数学是学生开始接触到正规数学教学的起始阶段，也将为今后的数学学习奠定一定的基础。科学日新月异的发展离不开数学的支持，而数学基础知识的学习是则小学数学的主要任务和内容。小学数学，不仅要传授...
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202. 抓住兴趣教学必赢刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 要想构建高效课堂，提高学生的学习兴趣是非常重要的一个环节，那么在日常的课堂教学中如何提高学生的学习兴趣呢？我们要根据中小学生的年龄特征来选择适合他们的教学方法，学生明显的特点都是对直观形象的...
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203. 浅谈小学语文高年级教学中的“过渡”刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 我们小学高年级的语文教学要从传统走出，更注重过度与衔接，为了做到这一点，就要多学习，多交流，在平时的教学中多多对学生进行引导，当学生进入中学后才能有效的防止“分化”与“滑坡”，真正做到语文学...
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204. 漫谈小学语文拼音教学的有效开展刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教无定法。但无论怎样教，都不能违反儿童的身心发展规律，切忌以过多的理性分析来代替感性上的认识，而要抓住儿童的特点，通过多种渠道，提供给学生充分的自主学习空间，加大训练力度，以让学生充分感受到...
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205. 浅议如何在小学阅读教学中发挥学生的主体性刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在小学语文的课堂教学中，阅读教学所占的比重最大。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。在工作实践中，我试对在阅读教学中发挥学生主体性，让学生主动参与学习，优化阅读教学过程，进行探索...
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206. 如何指导小学生的英语朗读刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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207. 初中英语的课堂文化刍议刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 课堂文化是学校文化的一种表达形式，是学校文化的基础载体。课堂是教育活动的重要空间，也是现代学校教学的重要组织形式，一切的学校文化都可以从学校的课堂里发现。所谓课堂文化，是指在特定课堂空间中师...
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208. 漫谈小学语文阅读教学有效开展刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在阅读教学过程中，教师的教学语言和教学方法是贯穿始终的。教师运用教学语言和教学方法，围绕教学目的要求组织指导读写听说训练，使学生又将知识转化为语言能力。这个过程既符合由感性到理性再到实践这个...
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209. 初中语文教学模式刍议刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 语文教学的基础为语文知识，但是这并非语文教学的所有范围，在语文教学模式下，要将各种不同的人文精华融入到语文教育中，让语文教学在具备丰富的人文内涵的基础之上，展现出独特的学科特性。
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210. 没有人可以替你做决定刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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