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未来英才
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Future Talent
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半月刊
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121. 漫谈作文教学中的小组合作学习刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： “写作不能仅仅理解成个人的行为，因此在教学中不宜总是采取学生单独写出作文来让教师批改的模式，而应该提倡学生开展两人或数人小组活动，通过讨论合作完成写作”。小组合作学习是以小组活动为主体、小组...
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122. 如何提升小学英语教师的教学整合能力刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教师是教学活动的主要设计者与实施者，其教学能力的高低与教学活动效果的优劣有着密切关系。新课程改革要求教师不断提高自己的专业素养，特别是自己的学科教学整合能力。英语是小学教育体系的重要组成部分...
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刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 根据笔者的经验，一届中难得有几个学生能主动提问，绝大部分学生基本上提不出问题。课改的深入使得科学探究已成为学生重要的学习方式，据笔者了解，科学探究中大多是由教师提出问题，学生再猜想探究，可以...
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刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 班级德育工作一直是学校教育工作的重要组成部分，是班主任的重要职责之一，其好坏直接影响着学校教育管理工作，更影响着学生的今后前途。而班主任一个人的力量太渺小，不可能面面俱到，一个班级的优劣在于...
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125. 初中英语任务型教学设计的策略漫谈刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 任务型教学是英语课程标准倡导的一种新的教学模式。本文着重讨论任务型教学在中学英语教学的运用以及任务的设计与开展任务型活动应注意的问题。
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126. 漫谈初中地理教学中的情感教育刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需要而产生的态度体验，是人类文明的凝聚、内化与升华，是人们复杂心理活动的一种反映，也是衡量个体与社会文明水准的重要尺度。情感教育被认为是“传道、授业...
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127. 浅析职业中学会计学专业的教学思考刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 近年来，职业学校中会计学专业得到了快速发展和广泛关注，研究其相关内容有着重要意义。本文首先介绍了职业中学会计学的教学现状，指出了教学设计要以学生的“学”为中心，并提出了职业中学会计学教学效果...
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128. 小学生数学创新精神和能力的培养刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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129. 在应用题教学中培养学生的思维品质刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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130. 初中政治教学中学生社会认知能力的培养刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 社会认知能力是学生正确认识社会、明辨是非、解决问题的基本能力，同时也是学生形成正确人生观、价值观、世界观的关键所在。为此，初中思想政治学科必须承担起培养学生社会认知能力的重任，将社会生活、时...
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131. 漫谈初中体育教学课改之路刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 传统的体育课程强调教师的教，忽视了学生的学，教师过分注重的是通过不厌其烦的示范了和讲解，将运动知识和技能传授给学生，过分强调“跟我学，跟我做”，学生完全处于一种被动接受的状态，无须动脑筋地进...
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132. 朗读教学存在的问题及对策刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 朗读历来是小学语文教学中最常用的方法，然而教学实践中的朗读却存在着很多问题。我试以自己的观察与思考谈谈这些问题及优化朗读教学的对策。
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133. 初中政治课课改之路浅析刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 课堂教学的有效性，是伴随着科学思潮、心理学和行为科学的发展而被提出来的。它既是一种理念，一种追求，一种策略，更是一种教学实践模式，其核心是课堂教学的效益，即什么样的课堂教学是有效的。学生有无...
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134. 浅议在网络环境下的电大汉语言文学教学模式刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 网络环境下的电大汉语言文学专业文学类课程教学模式，应以建构主义学习理论为理论基础，尝试建构新型电大汉语言文学专业教学模，从而使汉语言文学专业教学焕发出勃勃生机。
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135. 新课程下高中化学中构建有效教学的思考刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 新课程理念下的高中化学的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。同时教师的教学理念和教学方法也不断面临新的挑战，因此，如何在教学中体现有效教学的理念和实施有效教学...
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136. 略谈如何构建高效的初中信息技术教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 现代教育强调重视学生的主体性作用，教师的作用要体现在引导上。面对丰富多彩的计算机世界，每个学生可能都会有不同的想法和喜恶，而作为一名计算机教师又必须在有限的课时内完成较繁重的教学任务。那么，...
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137. 高中信息技术创新能力之我见刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 创新就是在原有基础上给予革新，或是创造出以前所不曾出现过的。创新教育需要渗透到各科教学中。尤其是信息学科，并且只有对本学科不断创新，不断注入活水，它才有发展前途，才有存在的必要。皮亚杰曾经提...
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138. 现代信息技术下的小学语文教学初探刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 恰当地选准信息技术应用于语文课堂教学的最佳结合点，适时适量的运用多媒体，发挥其最大功效，就可以减轻学生学习的重负，提高课堂教学效率，促进素质教育实施，有效地培养创造性人才，符合现代化教育的需...
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139. 电教手段在小学数学教学中的作用刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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140. 对中学数学问题式教学的一些看法刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数学来源于实际，学习数学应该学会用数学解决实际问题，数学的教学也应从实际问题出发。所以，数学的教学应围绕数学问题来进行。问题式教学是中学数学的常法，问题式教学不仅有利于教师的教，更有利于学生...
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141. 夯实基础赢在计算刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 要想提高学生的计算能力也不是一朝一夕的事情，它需要一个循序渐进的过程，是一个长期的过程，教师在日常教学中，一定要有耐心，精心准备教学方法，相信工夫不负有心人，只要我们肯动脑，积极探索，大胆实...
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142. 搞好文言文教学的几点尝试刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 文言文的学习关键是要养成一种良好的习惯，反复诵读，勤于积累，然后在快乐的教学中培养学生灵活驾驭和学习文言文的能力，这是文言文教学的关键所在。
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143. 加强初中数学建模教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 通过对新课改初中数学的教学和研究，结合新教材的编写特点，应对如何加强初中数学建模教学，培养学生应用数学的意识进行探索。
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144. 小学语文中高年级阅读教学策略刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 小学时期是培养阅读能力的黄金时期，小学生能在此期间养成独立、自主的阅读习惯，将会对其终身有益。在小学基础教育的中高年级语文教学中，教师应该从学生的特点出发，采取适合学生学习的阅读方法，激发学...
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145. 化学教学中“强化教学”的运用刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着基础教育新课程理念的广泛渗透，初中化学教学中更加突出学生的主体地位，强调学生的积极参与，但如果缺乏教师的主导作用，仍不会有好的教学效果。因此，在以“教师主导，学生主体”的教学思想指导下，...
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146. 开展课外活动，丰富数学教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着新课程的推行，新编的小学数学教材，除了安排学科类课程板块外，还增加了活动类课程这一板块。活动类课程板块的内容往往通过小学生日常生活中的一些简单的事例渗透重要的数学思想和数学方法。本文试就...
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147. 浅谈高中语文教学中语感的培养刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 语文就是文化艺术的真实转换，高中语文包含诗词歌赋，以及意境悠远的现代文阅读，在学生高中课业繁忙之时，语文课堂就是对学习压力的放松，并且能够增强学生的文学造诣。高中语文在作为高考的主考科目之一...
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148. 小班幼儿绘画指导刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 小班幼儿基本上处于涂鸦期，他们通过涂鸦获得愉快情感体验，使其对绘画产生兴趣。作为幼儿美术活动的指导者，首先，要为幼儿创设有利的环境，让幼儿自由充分地涂鸦，接纳肯定幼儿的作品，重视培养幼儿的兴...
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149. 幼儿教育师幼互动的研讨刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教师和幼儿的互动是在教师和幼儿之间发生的一种人际互动，其互动主体是教师和幼儿。教师和幼儿双方在互动中是同等重要、互为主体的。教师和幼儿间的这种交互作用和影响又不是一次性的或间断的，而是一个链...
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150. 漫谈幼儿语言教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 发展幼儿的语言能力，是幼儿自身成长的需要，也是全社会的责任和义务。让我们大家一起努力，为孩子们创造一切机会，孩子们无拘无束地表达、交流、争论，满足幼儿“说”的愿望，从而为提高全民族的语言表达...
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