未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 黄缘徐
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  77
    摘要: 古典诗歌文学是我国瑰丽的文化遗产,不仅语言十分优美,充满画面感,而且意味隽永,蕴含的哲理非常深刻.学习好古典诗歌文学能够帮助小学生更好地了解我国传统文化,学习更多的写作手法,帮助小学生提升自...
  • 作者: 李宏光
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  78
    摘要: 近年来,图形等面积拼接问题作为一种新型题目,频繁出现在各省市的中考卷中.作为创新类的考题,对于学生们来说难度较高,不知从何下手.因此,本文就结合初中数学图形等面积拼接问题的现存教学实例,对初...
  • 作者: 杜家印
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  79
    摘要: 新课程理念下的教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程.因此,新课程下小学数学课堂教学过程就是一个动态生成的过程,教师不仅要结合班级学情预设、灵活预设,还要根据课堂情况突破预设,保证课堂...
  • 作者: 曾明元
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  80
    摘要: 素质教育旨在谋求学生身心素质的整体发展,从心理学来说,它必然关注学生的认知发展,也必然关注学生的非认知发展,其中特别是学生的情感发展.教学过程是师生之间的一种双向流动过程.古人云:"亲其师,...
  • 作者: 杜春霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  81
    摘要: 目前,小学英语教师大多承担着两到三个班级的教学,照顾到每一名学生自然非常困难,肯定会有一些学生跟不上进度.传统的英语家庭作业一直是读、抄、默、背等枯燥单一的形式,学生的学习非常被动.一些成绩...
  • 作者: 沈祖丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  82
    摘要: 小学时期是儿童充分发挥想象力和创造力的时期,利用游戏这一充满乐趣的办法,可得到更好的教学效果.另外,游戏可以充分调节课堂气氛,使儿童在快乐中学到知识,丰富他们的生活.因此,若把游戏用适当的方...
  • 作者: 丰显忠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 何龙
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  84
    摘要: 要使课堂具有实效性,作为新形势下的教师必须以新课标为依据,不断更新的教学观念,充分发挥学生的主体性,才能构建和谐课堂、实效课堂,只有这样才能切实地提高农村小学体育教学质量.
  • 作者: 刘志娟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  85
    摘要: 问题意识是一种探索意识,是创造的起点.学生有了问题,才会有思考、探索、创新和发展.实施新课程标准,就要让学生学会问问题、意识到问题的存在.这不但能产生思维的动力,而且决定思维发展的方向.因此...
  • 作者: 刘远权
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  86
    摘要: 在小学数学教学中,教师要真正树立学生是教学主体的观念,在课堂上充分关注学生,并尊重和关心他们,营造一个宽松和谐的数学学习环境,让学生体会到学习数学的乐趣,以最佳的状态投入到数学学习中.
  • 作者: 吴亚林
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  87
    摘要: 课堂教学质量是每一位教师都关心的话题,课堂教学质量的高低与学生的学习效率的高低有很大的关联性,因此,提高初中数学的课堂教学质量是所有教师都在积极探索的方面,那么如何才能提高初中数学的课堂教学...
  • 作者: 王岩
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  88
    摘要: 诗歌教学主要是欣赏和写作.欣赏主要是对诗歌语言、写法、结构等特点的了解,从而对诗歌产生直观认识,为诗歌的写作打下基础.小学生对诗歌写作的学习主要是仿写.只要教师对诗歌欣赏的教学过程处理得当,...
  • 作者: 胡仕丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  89
    摘要: 《国家语文课程标准》"总目标"要求,通过语文教学要使学生"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神."在初中语文...
  • 作者: 唐梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  90,7
    摘要: 中华民族传统文化是中华民族传统思想的主干,是民族精神的核心,其源远流长,博大精深.近些年,随着外来文化的渗透及高中语文教学片面追求应试的现状,许多优秀的民族传统文化正濒临断链的危险,传统文化...
  • 作者: 郭春莉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 张芸侨
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  92
    摘要: 新课标在继承了原有规定中对阅读教学的重视程度,革故鼎新,仍然有新的创新.在原有基础上更加注重学生自身的主动性和创造性.这就要求教师从业人员将教学中的督促改为引领.阅读能力在人们的工作、学习生...
  • 作者: 蒋艳萍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  93
    摘要: 教师创新意识的确立,是一场教育思想的深刻变革,涉及到人才观、学生观、质量观、教学观等诸多方面——究竟是培养只会按指令行事的驯服而灵巧的工具,还是培养有独立人格、有鲜明个性、有创新精神的人才?
  • 作者: 姚茂忠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 孟警梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 林树美
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  96
    摘要: 语感能力是人类学习语言、发展语言进行交际的最根本基础,因此,小学语文阅读教学中的重要任务之一,就是引导学生学习语言,发展语感.表现在语文教学中即是重理解轻积累,重分析研究轻语文实践;追求讲深...
  • 作者: 廖开美
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  97
    摘要: 中学生具有爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强等特点.对课本中大量的单词、词汇不敢兴趣.如果教师单纯沿用传统模式,使用传统方法进行机械教学,会使学生感到索然无味,提不起学习兴趣,学习的积极性...
  • 作者: 张昌碧
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  98
    摘要: 在初中化学教学中,教师将三维目标作为其开展教学活动的目标和重要内容,并通过对教学方式与教学模式进行积极的探讨,使学生在掌握基础化学知识的同时,还能培养起思考和解决化学问题的能力,树立起正确的...
  • 作者: 张丽彦
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  99
    摘要: 识字教学是低年级语文教学中一项重要而艰巨的任务.汉字是音、形、义的统一体,要遵循从简到繁、从易到难的过程,先独体字后合体字,充分利用汉字的形声联系、形意联系、声义联系设计教学,应用多种方法,...
  • 作者: 方蕊樱
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  100
    摘要: 思想品德教学是学校对学生实施品德教育的主要渠道,是培养学生具有良好公民素养、良好个性品质、良好行为习惯的主要途径和形式.构建一节高效的思想品德课,对于一名思想品德教师而言是一个永恒的课题,值...
  • 作者: 曾金发
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  101
    摘要: 教育事业总是在不断的进步中,我们从未停止过对教学优化的探究,其中包括初中阶段的历史教学.在农村地区,学生的学习条件不如市区,获得外界帮助较少,教师要做的事情就会更多.本文将探讨关于农村地区中...
  • 作者: 周佳佳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  102
    摘要: 美术是初中的一门基础文化课,是新课改下培养德智体美全面发展人才中的重要内容,是对学生进行审美教育的主要渠道.初中美术教学是素质教育的主要实践对象,然而作为辅助学科,美术课却往往被忽视.因此,...
  • 作者: 石佳莹
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  103
    摘要: 随着新课程下初中体育教学改革的深入,它要求我们要尊重学生的人格,承认学生的个体差异,重视并推动学生的个性发展.因此,在初中体育课堂教学中,教师要有意识地激发学生的兴趣,培养学生的能力,满足学...
  • 作者: 李凤
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  104
    摘要: 随着新课程改革的不断渗透,在小学数学教学中应如何落实数学新课程理念成为大家热议的话题.文章认为首先要全面理解和把握新课程标准,提高数学教学能力;其次要树立全新的教材观,开发教材,实现用教材教...
  • 作者: 李爱仓
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  105
    摘要: 因此,文章论述了如何能更好地实现培养初中语文写作创新思维,从自主学习,广泛涉猎加强积累、多角度思考,深度挖掘创新思维、创设情景式教学的角度进行分析.
  • 作者: 杨国富
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  106
    摘要: 新课程改革突出了"以人为本"的教育理念,更加强调了学生自主性.因此,小学语文教学中培养学生的自学能力,使其从"学会"到"会学",无论是从素质教育角度看,还是从终身教育和创新教育范畴考虑,都是...

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