未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 周艳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  33
    摘要: 问题情境是学生掌握知识,形成能力,培养创新意识,发展心理品质的重要源泉.创设一个出色的问题情境,可以激发学生强烈的求知欲,使教师最优化地实现教学目标.因此,教师要关注问题教学在课堂中运用.
  • 作者: 仇红
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  38
    摘要: 新课程标准指出,数学教师要提高学生学习的积极性,以恰当的方法去引导学生将更多注意力放在课堂之上,创设有效的教学情境,让学生能够自主学习,从而能够提高小学数学课堂教学的有效性.
  • 作者: 苏丹
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  39
    摘要: 兴趣是推动学生学习的内在的力量,是学生学习的强大动力.学生一旦对英语产生了浓厚的兴趣,就乐于接触它,并能兴致勃勃地全身心投入学习和探索之中,变"苦学"为"乐学".
  • 作者: 黄艳华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  42
    摘要: 创新是小学语文教学的理想追求,创新是小学语文教学的新境界.当前小学语文教学创新存在着一些问题,要从教学的观念、教学的模式、教育对象的把握、社会制度的影响、教育的手段运用等几个方面寻找解决这些...
  • 作者: 梁映彩
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  58
    摘要: 准确定位教学目标,课堂上要多鼓励学生主动积极参与,要让师生形成互动,让学生对内容继续保持探索兴趣,对技能方法创造性地加以应用,对美术教学形成持久的兴趣与爱好,这样的美术教学才是有效的教学.
  • 作者: 魏启花
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  100
    摘要:
  • 作者: 张守存
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 乔磊
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  112
    摘要: 《小学语文课程与教学论》是培养师范生的核心课程,课程性质和目标决定了课程教学内容,本文从师德与专业理念、学科专业知识、专业能力三个方面就课程教学内容建设提出思考.
  • 作者: 杨玉华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  126
    摘要: 情景教学可以给死板无趣的历史赋予生命,使其具有形、情、境、趣的特点,可以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,促进学生对历史知识的理解.
  • 作者: 李青青
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  158
    摘要: 物理课堂要想使学生兴趣盎然,积极乐学,那就必须善于营造和谐愉快的课堂,激发学生创新性意识,增强学习热情和兴趣,从而体验到学习的快乐,顺利克服学习之苦,进而演变为成功之乐.
  • 作者: 孙言兆
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  159
    摘要: 高中数学是一门非常重要的课程,但是当初中学生进入高中阶段学习之后,学生就会变得非常的苦恼.由于高中数学的教材内容多,抽象性强,学生苦于找不到好的学习方法.因此,教师就要帮助学生找的好的学习方...
  • 作者: 李曼
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  164
    摘要: 在新课程背景下,在素质教育不断发展的今天,创新已经成为教师课堂教学中的主旋律.如何通过教学手段的创新,实现学生创新能力的提升,是所有教师课堂教学应当思考的问题.本文中,笔者立足于当前小学数学...
  • 作者: 白建英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  172
    摘要: 英语是世界通用语言,随着教育体制的不断深化改革,我国对提高学生的英语素质也更加重视.在当前小学英语教学中,词汇教学是关键的教学环节,同时,词汇教学也是课堂教学的难点和重点,在有效的教学时间内...
  • 作者: 秦天林
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  190
    摘要: 体育新课程的改革已进入了实施阶段,其中广大体育教师是新课改改革的执行主体,关乎着体育新课改的成功与否.初中体育教师只有不断更新观念,适应新时代历史赋予的使命,才能不断提高体育教学水平,促进初...
  • 作者: 王建红
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  195
    摘要:
  • 作者: 王琴
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  196
    摘要: 如何激发学生学习的兴趣,是教师要不断地思考和探索的问题.兴趣是最好的老师,有了兴趣就会产生动力,有了动力自然能把英语学好.在教与学的关系上,古人强调:"教必有趣,以趣促学".要使学生产生浓厚...
  • 作者: 闫旖
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  203
    摘要: 本文从课堂阅读和课外阅读两方面进行了分析,对如何提高英语阅读教学的效率问题进行了探究.
  • 作者: 罗玉梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  224
    摘要: 在班级管理中,教师要努力将自己"与人为善"的爱心和班集体"普遍的友爱"倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入.在班集体中,教师要精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让学生体验集体的温暖...
  • 作者: 潘艳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  234
    摘要: 我国高校与国外大学相比,在体育教学中仍有很多不足之处,借鉴国外先进经验,把体育的目标定在个人的发展上,建立多元化的体育教学模式,加大投资力度,改善体育的教学环境,培养全面的高素质人才,为社会...
  • 作者: 曲锋强
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  245-246
    摘要: 作业是实现教师和学生之间的信息传递和信息反馈的重要环节,教师理解学困生的成因,作业中的表现采取相应的对策,研究作业批改的意义进一步优化学困生的数学学习.
  • 作者: 张鹏程
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  257
    摘要:
  • 作者: 聂建霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  268
    摘要:
  • 作者: 柳国瑞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  278
    摘要: 作为基础学科的数学也必须重视德育教育的渗透.在教学中,我们要本着适时、适度和符合学生需求的原则,通过挖掘教材、设计课堂环节、开展数学实践活动等方面进行德育教育的渗透.本文结合自身教学实践,谈...
  • 作者: 李欣
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  291
    摘要:
  • 作者: 代占山
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  300
    摘要: 在中专美术教学中,色彩教学是其重要的构成部分,具有独特的教学方式与规律,可以有效地培养学生对色彩的识别与掌握能力,并使其艺术修养得到显著提高.本文分析了美术色彩的理论,对提高中专美术色彩教学...
  • 作者: 庄少彬
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  301
    摘要: 交互式白板教学已经成为当前物理教学中的一种重要教学方法,以计算机和交互式电子白板作为主要的教学设备,运用网络连接,促进网络教学与交互式多媒体教学相结合,该种教学方法改变了传统式黑板教学方法,...
  • 作者: 陈丹凤
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  307
    摘要: 改革开放以来,我国职业教育事业有了长足的发展以及随着我国"人才强国"、"科学发展观"和建设"社会主义和谐社会"理念的确立,因此我们的职业教育目标是要培养出大量的素质优良的专业人才,满足我们构...
  • 作者: 陈立功
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  314,317
    摘要: 语文教学在现阶段新课程改革的大背景下显得至关重要,而高中语文作为一项高中的主要学科,对教学的影响也是不容忽视的.而职业高中的语文教学相比于普通高中,有相似之处也有不同的地方.本文旨在探讨当前...
  • 作者: 曾裕河
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  364
    摘要: 在新课改下,论文结合作者自己的教学实践,就如何搞好初中语文课堂教学做了一些有益的探索.
  • 作者:
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  封2
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