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卫生职业教育
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Health Vocational Education
曾用名：
中等医学教育
影响因子
0.7576
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经...
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主办单位：
甘肃省医学科学研究院
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号
ISSN：
1671-1246
CN：
62-1167/R
出版周期：
半月刊
邮编：
730000
地址：
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211. 助产本科生人文关怀能力现状及影响因素研究刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 调查助产本科生人文关怀能力,分析不同人口学特征学生人文关怀能力的差异,旨在为今后助产本科生人文关怀能力的培养提供借鉴和指导依据.方法 采用Nkongho关怀能力量表对158名助产本科生...
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212. 医学人文精神:当前医学生培养之关键刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 由于长久以来忽视医学人文教育,现代医疗服务中医患矛盾越来越多.医学人文精神的核心是关爱生命、服务生命.在医学生中开展人文教育,是培养德艺双馨的医学专业人才的基础.以服务生命为核心,提高医学生...
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213. 提升高职学生道德自省能力的教育对策刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 通过调查分析,发现目前高职学生道德自省现状不容乐观,其原因主要在于独生子女生活养成的骄慢心态、基础教育阶段纯粹追求成绩竞争、社会意识环境的负面影响、生活经受的挫折教育不够等.试从营造校园自省...
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214. 通识教育在皮肤性病教学中的应用探索刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 通识教育是指"通才教育",是一种人才培养模式,也是历史较为悠久、育人效果良好的教育形式.医学教育的专业性较强,学生学习负担重.皮肤性病学是一门以形态学为基础的临床学科,有其鲜明的学科特色.探...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 了解我国神经科专科护士核心能力培养与管理现状.方法 系统检索CNKI、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文献数据库(CBM)的文献,去除重复文献,通过阅读摘要、标题和全文纳入符合标准...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： Focusky是一款新型的多媒体幻灯片制作软件,通过缩放、旋转、平移等操作手段可立体呈现演示内容,针对中药制剂检测技术的学科特点和以往教学中存在的问题,充分发挥Focusky的优势,并以"中...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 研究基于MOOC(慕课)的药用植物学翻转课堂教学模式.分析慕课在药用植物学翻转课堂教学中应用的优势、慕课背景下药用植物学课堂教学现状,并探究基于慕课的药用植物学翻转课堂教学的实践途径.认为目...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 评价基于慕课的在线开放课程在健康评估教学中的应用效果.方法 随机选取我校2016级护理专业两个班级共208名学生为研究对象,分为试验组(103名)和对照组(105名).试验组采用基于慕...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 调查成果导向教育模式在药理实验教学中的应用效果.方法 将授课班级学生随机分为两组,对照组采用传统教学模式,实验组采用成果导向教育模式.通过自学参与度调查与自测成绩比较,评价成果导向教育...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 通过分析中职学生学习现状,在中职药事法规课堂教学中开展基于蓝墨云班课的混合式教学实践研究,探索构建基于蓝墨云班课的信息化教学模式,将混合式学习理念贯穿各教学环节,构建强大的移动信息化教学平台...
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221. 浅谈智慧课堂教学——以药店经营与管理为例刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着信息化技术与教育教学的深度融合,智慧课堂教学模式逐渐成为研究热点.药店经营与管理是高职高专药品经营与管理专业学生的专业核心课程.以药店经营与管理课程中药品GSP陈列内容为例,围绕课前准备...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着信息技术的快速发展,移动终端作为教育教学的辅助工具,为教育教学的发展带来了新的契机,能够统筹线上线下教学优势的混合式教学模式逐渐受到教育者青睐.高职药学专业的实用药物学基础课程主要研究药...
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223. 翻转课堂在高职院校人体解剖学教学中的应用刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 翻转课堂是信息技术高速发展的产物,实现了传统课堂中"知识传授"与"知识内化"两个阶段的颠倒.翻转课堂是以学生为主体、教师为主导的一种新型教学模式,它彻底颠覆了以教师为中心的传统课堂教学模式....
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 以"维生素C湿颗粒的制备"为课例,以"理实一体、任务驱动"为教学设计理念,对信息化教学在高职药物制剂技术课程中的应用进行探索,以期推进本门课程的信息化教学改革与发展,并为同类课程的信息化建设...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 阐述微信公众平台在辅助高职人体解剖学与组织胚胎学教学过程中的优点,探讨基于微信公众平台的教学方法在实践过程中的优势及不足,以及教师如何合理使用微信公众平台提高学生学习的积极性和课堂参与度,进...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着智慧教学工具雨课堂的推出,近年来关于将雨课堂应用到实际教学中的研究越来越多,但是,目前关于如何将雨课堂与PBL教学方法结合起来,运用到医学基础学科讨论课的研究仍然较少.从雨课堂和PBL教...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 针对传统教学存在的四大薄弱环节:学情把握欠佳、目标制定不明、内容调控迷失、评价测量单一,引入精准教学理念,在教学设计上突破以往经验主义教学的含糊与低效,借助信息技术,依据其智能性、科学性和可...
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228. "脉管系统——心"的教学设计与实践刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 解剖学是重要的医学基础课,是医学影像技术专业学生的必修课.锻炼学生的自主学习能力,提高学习效率是解剖学教师不断努力的目标.选择"脉管系统——心"这部分内容,以中职医学影像技术专业学生为对象,...
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229. 中职病理学疾病共同规律的教学设计刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 教师教学设计能力是教学能力的重要体现,教师教学能力的提高能促进现代职业教育的发展.在新的教育形势下,病理学教师教学必须顺应现代教育发展方向和要求,利用教育信息化手段,实施有效的德育渗透,合理...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 互联网云课堂与传统课堂相结合的混合式教学模式,为师生提供了一个更广阔的教与学的空间,充分发挥学生学习的主观能动性,也进一步创新了教学过程和教学方式.尝试采用基于蓝墨云班课混合式教学模式开展中...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 探讨医学影像技术专业认知度导向模式在人体解剖学课程教学中的应用价值.方法 选取北京卫生职业学院医学影像技术专业高职学生为研究对象,2014级高职班为对照组,采用传统的信息化教学模式;2...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 探讨在高职护生基础护理实训教学中融入护理礼仪教育的效果.方法 选择我院2015级五年制高职护理两个班学生共88人为研究对象,进行教学改革,通过课前思想准备、课堂落实礼仪行为和改良技能评...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 探讨基于"做中学"理论的翻转课堂模式在社区护理实训教学中的应用与评价.方法 建立社区护理技术在线开放课程,选取162名高职护生为实验组,158名护生为对照组.对照组采用传统教学模式,实...
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234. 融入人文关怀的护理基本技术课程设计刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 护理基本技术是高职护理专业的专业核心课程,是构建护生核心能力的重要组成部分,是护生开展临床护理活动的基础.为充分体现护理人文关怀精神,尊重和关爱患者,进行护理基本技术课程设计,将护理基本知识...
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235. PBL教学法在中职护理专业应用的探索刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 基于目前学生现状、教学大纲要求,研讨引入一种新的教学法,以适应各方需求.方法 针对中职护理专业的特点,以《妇产科护理》第3版为研究实施教材,对比PBL教学法与传统教学法的效果.结果 实...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 探讨微视频在中职外科护理实践教学中的应用效果,为中职外科护理实践教学改革提供借鉴.方法 选择某校中职护理专业两个班学生共79人作为研究对象,随机按班级分为对照组与实验组.对照组按传统实...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 探讨Roy适应模式联合微信App翻转课堂在儿科护理学教学中的应用效果.方法 采用整群抽样法选取南阳医学高等专科学校2016级6个班级336名护生为研究对象,采用单纯随机抽样法按班级分为...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 探讨在肛肠科护理实习生教学管理中使用互动教学模式的效果.方法 将2018年7月—2019年3月共88例甘肃省人民医院肛肠科护理实习生随机分为实验组和对照组,各44例.实验组使用互动教学...
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239. 翻转课堂在内科护理学课上的应用效果刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 探讨翻转课堂在内科护理学课上的应用效果.方法 选择2017级护理11班、12班的学生作为研究对象,按其所在班级进行分组,将11班定为实验组,12班定为对照组,两组均40人.实验组采用翻...
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240. 对分课堂在社区护理学教学中的应用研究刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目的 探讨对分课堂在社区护理学教学中的应用效果.方法 采取随机抽样法从我校2016级本科护理专业班中选取2个班分别作为实验组和对照组.实验组采用对分课堂教学,对照组采用传统教学方法.采用《护...
卫生职业教育基本信息
| 刊名 | 卫生职业教育 | 主编 | 孙兆文 |
| 曾用名 | 中等医学教育 | ||
| 主办单位 | 甘肃省医学科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-1246 | CN | 62-1167/R |
| 邮编 | 730000 | 电子邮箱 | wszyjyzzh@163.com |
| 电话 | 0931-8271279,0931-8266171 | 网址 | www.wszyjy.com |
| 地址 | 兰州市东岗西路60号 |
卫生职业教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵双效期刊 |
| 2. | 荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号 |
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