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文学教育(上)2019年出版文献
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
文学教育(上)
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投稿
Litbraturb Bducation
影响因子
0.2005
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
9844
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目录
1.
给猫留门
作者:
黄咏梅
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
8-12
摘要:
2.
命运暗处的潜伏者——评黄咏梅的《给猫留门》
作者:
曹霞
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
13
摘要:
3.
汤溪笔记
作者:
杨荻
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
14-15
摘要:
4.
表达独特的江南元素——评杨荻的《汤溪笔记》
作者:
高维生
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
16
摘要:
5.
"卜辞":启示诗歌的一种艺术——评耿占春的《世界荒诞如诗》
作者:
赵目珍
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
18
摘要:
6.
汪曾祺散文创作特色
作者:
夏天
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
22-24
摘要:
汪曾祺的散文大多是在他晚年写成,在经历了解放时期、文革岁月后的沉淀和发酵后,汪曾祺的散文以一种"闲话"的方式缓缓铺展,流溢着诗性和谐:汪曾祺散文有着个人化的题材、平实的叙述以及极具生命力的语...
7.
鲁迅小说中的儿童叙事分析
作者:
刘明真
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
25-27
摘要:
"五四"后随着人的个性解放,"以儿童为本位"的儿童观得以建构成型.在此基础上,儿童的形象逐渐出现在各种文学作品中,对中国现当代文学产生了巨大的影响,儿童视角叙事也在这种情况下在中国文学中迅速...
8.
苏轼赤壁词的历史感、空间感与沧桑感
作者:
黄美伊
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
28-29
摘要:
赤壁成为了苏轼的心灵高地,在此写下了著名的"一词二赋",其中赤壁词属豪情之作,抒写了生活的洗礼和生命的锤炼.词作情致复杂,儒道释皆有,手法多端,记叙、描写、抒情融合,意蕴综合,历史感、空间感...
9.
试论辛弃疾咏春词中一本万殊的愁怨之情
作者:
冯锴奇
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
30-32
摘要:
辛弃疾作为南宋词坛第一人,其艺术成就前贤有详尽的论述,但多数研究视野依旧集中在其豪放词的创作中,有意无意忽略其婉约风格词作的艺术价值.本文拟从辛弃疾咏春词中的"愁怨"之情出发,分析其具体内涵...
10.
论李白的三首寻人不遇诗
作者:
张功荣
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
33
摘要:
李白一生写有三首寻人不遇诗,三首诗的主题都是寻人不遇,但寻的对象不一样:一为道士、二为侍御、三为山僧,写作时间更是前后跨越近40年,李白的人生际遇和唐朝的社会环境都发生了沧桑巨变,通过这三首...
11.
《寒夜》:对"五四"精神的疏离
作者:
毛斯琪
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
36-37
摘要:
巴金是以战士的姿态登上文坛的,他早期的作品与"五四"精神一脉相承,但是《寒夜》却消失了从前充满时代精神的叙述,而转变成小家庭式的话语,巴金也一改往日"亢奋焦灼的激情",变得深沉温和.本文将从...
12.
《庄子》中的课程美学取向探究
作者:
戴丹妮
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
40-43
摘要:
从20世纪70年代开始,课程研究范式正逐渐向文本理解转变,而课程美学也成为了多元探究取向的一种,而其对于人的内在尺度的关注与庄子核心思想中对于人精神自由的追求跨越千年而遥相呼应.本文试图用课...
13.
试据《西游记》中的女儿国情节解读唐僧形象
作者:
祁志伟
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
46-47
摘要:
吴承恩《西游记》中的唐僧是孙悟空、猪悟能、沙悟净的师父,在去西天取经的师徒四人组中起着领导性作用.他是东土大唐的高僧,自幼受戒,严守佛法戒律的规范,专心虔诚,慈悲为怀;但同时他又是凡人,俗性...
14.
浅析《全唐诗》中的"九嶷"意象
作者:
邓丽君
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
48-49
摘要:
众多诗人在《全唐诗》中用不同意象来演绎虞舜与二妃的旷古之恋,寄寓哀怨情致,颂赞舜之德政嘉声.既丰赡文学主题和内涵,又关注湖湘文化之舜德,打造斑竹文化品牌促旅游开发,共扬九嶷文化.从掘帝妃忠贞...
15.
《道德经》辩证哲学的教育启示
作者:
任安昀
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
50
摘要:
老子《道德经》揭示出的对立统一、发展转化的辩证法思想,对学校的教育教学工作有诸多启发.本文笔者谈谈个人看法.
16.
由《孟子》"养心说"所引发的思考
作者:
黄相相
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
51
摘要:
孟子思想是先秦儒家思想发展的第二个里程碑,其中"养心说"是孟子思想的一个重要方面,笔者通过阅读《孟子译注》后,从《公孙丑章句上》《离娄章句下》和《尽心章句下》这些章节的文字中对孟子的"养心"...
17.
劳伦斯《恋爱中的女人》的及物性分析
作者:
张宏斌 朱云萍
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
54-55
摘要:
从系统功能语言学角度,应用及物性理论对《恋爱中的妇女》的人物性格描写进行对比分析,说明及物性系统和人物形象刻画之间的关系,揭示小说深层次的主题思想,同时也论证了功能语言学运用于文体分析的可行...
18.
一座有故事的《岛》
作者:
冯琳娜
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
58-59
摘要:
英国作家维多利亚·希斯洛普笔下的《岛》,讲述了克里特岛海岸以北的斯皮纳龙格岛的故事,故事中的悲欢离合,喜怒哀乐生动地牵引着读者.本文将导读这个有故事的《岛》.
19.
从《一棵毒树》看布莱克的反叛精神
作者:
王琪
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
66-67
摘要:
布莱克的早期作品《天真与经验之歌》因其简洁的语言,深刻的立意而成为英国浪漫主义诗歌的代表作之一.其中《一棵毒树》这首诗,用精炼的诗句,向我们讲述了一个关于愤怒和复仇的故事,看似简单,却暗含深...
20.
《巴比特》中的作者与主人公关系
作者:
张雨婷
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
68-69
摘要:
《巴比特》是美国作家辛克莱·刘易斯的作品,作品围绕商人巴比特展开,整体结构就是一个大型对话.本文运用巴赫金的作者与主人公相关理论,对作者刘易斯和主人公巴比特的关系进行分析,揭示了当时美国中产...
21.
赛珍珠的"仁爱"思想
作者:
任玉稀 汪桃红
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
70-71
摘要:
赛珍珠是历史上首位通过创作以中国为背景的文学作品而获得诺贝尔文学奖的美国作家.赛珍珠作品中渗透的儒家思想向西方世界展现了有灵有魂的中国.赛珍珠的四部作品《大地》三部曲、《龙子》、《群芳庭》、...
22.
在课外阅读中提升高中生语文核心素养研究
作者:
陈宝红
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
72-75
摘要:
语文核心素养是新一轮教学改革中提出的崭新话题,这客观上决定了关于高中生语文核心素养的各种研究必然处于起步阶段.我们试图以课外阅读为切入点,开展提升高中生语文核心素养的研究,从而总结出在课外阅...
23.
以同读一本书的方式引导学生深阅读
作者:
黄袭晓
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
76-78
摘要:
以"同读纳兰传"的方式尝试引导学生"深阅读","统整""教学目标、教学材料、教学对象"三大要素,据以设计合理可行的教学方案,最终达到了教学的目的:丰富言语实践经验和情感体验,提高思维能力和审...
24.
在阅读分享场中提升高中生的语文核心素养
作者:
薛静云
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
80-81
摘要:
提高学生阅读能力是提升语文核心素养的重要途径.那如何"提高"呢?搭建"阅读分享场"进行阅读教学便是一个有效的选择.其基本要求为:要从课内走到课外,要聚焦具体的学习任务,要充分发挥主导性和主体...
25.
课外阅读教学中的家校良性互动
作者:
黄立荣
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
82-83
摘要:
在以往的课外阅读教学中,家校之间互动偏少,双方联系常被割裂,这是导致教学效果不佳的重要原因.要真正让课外阅读教学落到实处,培养学生课外阅读能力,提高学生语文核心素养,就必须保持家校的良性互动...
26.
高中古诗文深度阅读教学初探
作者:
陈艺文
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
84-85
摘要:
一般而言,古诗文深度阅读常用的引导策略是品味词句、知人论世,两种策略都以文本为中心,力求在教学引导过程中让学生贴近文本、体味文本,但都着眼于单篇文本的阅读,学生难以将所学篇目与其它篇目相联系...
27.
创新思维与个性化阅读教学
作者:
武静怡
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
88
摘要:
创新思维是突破常规思维的一种高级思维方式,具有独特性和个性化,这种思维方式需要从学科教学中进行培养,个性化阅读教学就是其中的一种培养方式.
28.
学生古诗词诵读培养的潜在张力
作者:
赵耀祖 马子华
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
89
摘要:
我们国家有文字记载的三千多年的文明都浓缩在了这些古诗文当中,其中不论是做人还是做事、学习还是成长的道理都比比皆是,而且体现在文字中都是提炼的精华,不仅读来朗朗上口,其意也能让人回味、受用不尽...
29.
网络环境下高职语文教学问题分析
作者:
张小军
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
90-91
摘要:
在当前的网络环境下,互联网在高职学生的学习及生活中快速普及,这也给高职语文带来正反两个方面的影响.为了更好的推进高职语文的发展,要求教师在信息化时代与语文教学中寻求到一个平衡点,充分利用多媒...
30.
信息技术助力农村孩子提高写作水平
作者:
史燕萍
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
100-101
摘要:
在小学生的作文教学中,尤其是农村的孩子,很多学生不知道如何下笔写作文,对写作产生畏惧,造成这种现象的原因是学生缺少对生活的体会和感悟,没有写作素材.可如果将信息技术运用于作文教学中,可收到事...
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