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文学教育(中)期刊
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文学教育(中)2012年第9期出版文献
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
文学教育(中)
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投稿
Litbraturb Bducation
影响因子
0.0635
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
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目录
91.
挽歌里的爱与痛——读方方中篇小说《声音低回》
作者:
吴佳燕
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
4-5
摘要:
92.
孙惠芬小说艺术研究
作者:
蔡晓琴
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
22
摘要:
孙惠芬的小说为我们本真地展现了当代东北辽南乡村农民徘徊于城乡之间的生活状态.本文主要从打工、上大学、嫁人、当干部这四方面来分析农民进城的主要通道,勾勒出“在夹缝中”求生存的农民的精神状态.
93.
全球化的文化内涵与中国文化的走向
作者:
孙超南
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
37-38
摘要:
文化问题是全球化研究中的重要组成部分,因为文化作为软实力的一种体现,在综合国力竞争中的地位越来越重要.通过分析全球化的文化内涵,可以更好的把握当代中国文化的走向,对于建设社会主义先进文化具有...
94.
心态铸造人生——浅谈心态对职业技术学校学生的影响
作者:
李苗
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
48-49
摘要:
什么是成功?怎样的标准才算是成功的人生?成功意味着什么?对于这些,不同的人有不同的理解.成功的内涵是普遍的,它不仅仅是表面的一种外显性现象,也是一种内在的感受,真正意义上的成功应该是外在形式...
95.
探讨意象对话技术对幸福感的干预效果
作者:
何鸿静
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
51-52
摘要:
目的探讨意象对话技术对幸福感的干预效果.方法招募被试采用单组前侧后侧设计进行干预研究.结果在对生活的满足和兴趣上,z=-0.577,p>.05,在对情感和行为的控制上,z=-1.342,p>...
96.
民办高校职业规划教育改革探析——以郑州成功财经学院为例
作者:
李玉萍
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
58
摘要:
随着民办高校就业市场压力不断增加,如何有效地科学地进行职业规划教育是民办高校面临的重要课题.本文从实际出发探析了职业规划教育的新途径和方法.
97.
农村中小学教师专业成长困境与对策
作者:
王小青
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
62
摘要:
教师专业发展是实现教育发展与自我发展的重要组成部分.文章在对农村中小学教师专业发展的困境及产生的原因的基础上,提出几点关于促进其发展的主要途径.
98.
四六级机考对大学生英语学习策略的影响
作者:
张国芳
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
73-74
摘要:
本文通过研究四六级考试改革和调查机考对大学生英语学习的影响,针对性地提出了当前教育模式下英语学习策略的调整和对策,特别是网络的运用对大学生自主学习能力提出了更高要求.
99.
汉语引语和俗语的口译技巧
作者:
曲倩倩
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
80
摘要:
口译教学实践中涉及到大量的汉语引语、俗语,处理不好就无法达到更好的口译效果.本文通过列举口译实践中的实例,探讨常见的口译技巧.
100.
浅谈高级护理专业英语口语教学
作者:
庞斯晗
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
83
摘要:
本文通过对当前高职高级护理(以下简称高护)专业学生英语口语教学中存在的问题进行调查研究,进一布探讨了有效提高高护专业学生英语口语水平的教学策略.同时强调了高护专业英语教学的目标和意义.
101.
政治英语语篇中的人际隐喻
作者:
耿青霞
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
86
摘要:
本文主要以奥巴马发表的击毙本拉登的演说为例,分析其中的人际隐喻的言语功能,帮助英语学习者更好把握总统的观点和态度,学会分析人际关系和会话意义.
102.
高职英语教学改革的思考
作者:
郭鹏
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
94
摘要:
目前,各普通高校正进行着轰轰烈烈的英语教学改革,而高职院校,其英语教学却仍然沿袭着传统的教学模式.由于高职院校的生源、学习任务和培养目标不同于普通院校,所以在英语教学方面必然应该有不同于普通...
103.
浅谈《新视野大学英语》的课程导入
作者:
杨洋
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
96
摘要:
在教师授课的过程中,课程的导入既是一个必备的教学环节,也是一种教学艺术.教师如果能够结合课程内容运用恰当的方法进行课程导入,就能激发学生的学习兴趣和求知好奇心,营造轻松的课堂氛围,大大提高学...
104.
新课标下音乐鉴赏教学策略探析
作者:
杨梦林
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
102
摘要:
在新课程改革深入推进的今天,教师怎样遵循音乐审美的特殊规律,尊重学生的审美心理,培养学生的音乐审美能力,是当前高中音乐鉴赏教学中亟待解决的问题.文章对鉴赏教学的具体实施进行探讨,提出了鉴赏教...
105.
论服装设计的创新
作者:
刘红
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
104
摘要:
进入21世纪以来,由于环境的破坏越来越严重,人类倡导的消费观念由原来的铺张浪费型逐渐向绿色环保型靠拢,服装作为反应社会、国家物质文明和精神文明的窗口,彰显了不同时期的时代精神,社会时尚和大众...
106.
用猜读法指导学生阅读外国文学名著
作者:
王晓宁
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
106-107
摘要:
阅读外国文学作品,能让孩子尽早接触多元的世界文化,感受不同国家、民族的文化与中国传统文化的不同之处,受到熏陶和感染,培养自身的文学素养.我从“猜读教学法”中受到启发,在实践中尝试运用“猜读”...
107.
对语文课堂有效性的一点认识
作者:
陈惠生
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
111
摘要:
当前,语文教学变得较为枯燥,如何增强语文课堂的有效性,文章从实际教学出发,从如何找准切入点,设置主问题,创设教学情境,恰当运用多媒体,等方面进行了探讨,结合自身的教学实际,对教学的有效性给出...
108.
语文需要感动
作者:
张译文
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
116
摘要:
语文教学已失去了原有的意义.学生困惑不断,教师困境连连.还语文最初面貌很重要.语文课不能缺少感动,因此我们可以适当的创设情境、在范读中体会情感,只有真正的走进内心,才会是真正的语文课.
109.
新课程改革下的初中作文教学
作者:
时兴婷
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
118
摘要:
在初中语文教学中,作文写作作为衡量学生语文水平的重要尺度,是学生语文综合水平的主要体现.在新课程改革的背景下,初中语文更加强调要培养学生独立思考的能力,而作文写作这是培养学生独立思考的能力的...
110.
新课改下的初中语文阅读教学
作者:
张东风
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
119
摘要:
随着新课程改革的深入,初中语文教学有了很大的改观,特别是语文阅读教学,教师越来越重是学生思维的拓展.但是在现实的课堂教学中,依然存在着诸多的问题急需进一步解决.叶圣陶说:“多读作品,多训练语...
111.
浅析小学语文的生活化教学
作者:
周丽娟
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
121
摘要:
新课程标准指出,语文即生活,生活即语文,语文学习的外延与生活的外延相等,如何让学生在生活中学语文,在学语文中放映生活,尤为重要.沟通课堂内外,充分利用学校,家庭和社区等教育资源,拓宽学生学习...
112.
中学语文教学中的几个关键要素
作者:
费维
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
122
摘要:
为了更好的开展语文教学活动,激发学生学习语文兴趣,提升语文能力,我进行了的一系列改革实践,这对提高学生的素质起着重要的推动作用.其中对课堂教学的改革实践提出了”设景引趣——自学质疑——讨论理...
113.
语文阅读训练的有效性策略
作者:
姚兰
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
124
摘要:
阅读能有效提高学生的综合语文能力,包括读、写和鉴赏能力,也能丰富学生的视野,进而提高学生的整体素养.作者结合多年的教学实践,从四个方面阐述了小学语文阅读训练的有效性策略.
114.
提高初中语文课堂教学效率的方法
作者:
张洁
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
127
摘要:
语文是一门基础性学科,是培养学生语文涵养的重要手段和方法.初中语文的学习是一个过渡阶段的学习,是引导学生进入高中语文学习的必经阶段也是一个基础阶段.因此,初中语文的教学就面临着艰巨的教学任务...
115.
中职《机械基础》教学改革的实践
作者:
何三华
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
128-129
摘要:
《机械基础》是机械类专业的专业基础课,其综合性较强,也是专业基础课程中较难掌握的一门课程.文章根据职业教育突出实践教学、着重培养就业能力的目标,针对学生的实际情况,需要对该课程进行不同程度的...
116.
高校健美操教学方法的创新
作者:
刘勇波
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
138
摘要:
在我国高校的体育课上,健美操的教学应该凸显出体育教师的创新思维和创新能力,随着高校体育课程的改革,教师传统的教学方法和教学理念已经不能适应新时期的教学任务,所以教师在教学的过程中必须要更新自...
117.
政治教学中合作式学习方式的应用
作者:
修玲艳
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
139
摘要:
合作式学习方式的特点是学生可以自由的选择和学习,可以和在线的小组和团队合作学习,可以对自身的学习成绩进行自我评价,也可以自主性的把握自己的学习进度和日后努力的主要方向,从而摆脱时间与地点的约...
118.
刍议课堂教学中的对话
作者:
樊军
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
140
摘要:
文章从以下几方面寻求优化数学课堂对话的策略:一是通过转变观念营造对话氛围、整合资源拓展对话空间、调控有序维护对话进程等方式来搭建朴实的对话平台;二是设置灵动的对话话题,以疑引思呈现话题、以需...
119.
在教学中关心学生心理素质教育
作者:
张博 朱丽娜
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
150
摘要:
本文针对当前高职院校学生心理素质的现状,挖掘任课教师在心理素质教育中的作用,结合在教学实践中的经验体会,力争将心理素质教育融入到高职学生专业学习的各个环节当中,以期提高学生的自主学习能力、沟...
120.
漫谈小学低年级识字教学
作者:
刘娟
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
151
摘要:
识字教学是语文教学的重中之重.本文从实际教学情况出发,针对低年级段学生的身心特点,从选取形象教具、积极创设语境、提高课堂趣味、让学生“动手术”、联系日常生活五方面探讨该学段学生识字的具体教学...
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