第12页_现代教育科学(普教研究)2009年出版文献-钛学术文献服务平台

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现代教育科学(普教研究)

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Modern Education Science

曾用名：吉林教育科学(普教研究)

本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

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热门刊内文献

年度刊次

331. 关注学生个性发展追求语文有效教学

作者：刘春艳段国峰

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2009年6期

页码: 121-122

摘要：当前课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现.追求"有效教学",关注学生的发展已成为课改的热点问题.文章分析了语文课堂教学有效性缺失的情形并提出实施有效教学的基本途径.
332. 小学习作教学"四位一体化"策略研究

作者：孙逊

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2009年6期

页码: 123,125

摘要：本文以<整体建构语文素养,提高阅读能力的研究>课题为依托,深入探讨小学习作教学策略研究问题,把解决问题的策略主题定格于学校、教师、家庭、学生四位一体,合力务实小学生作文基础.
333. 走出语文阅读教学的误区

作者：邵秀芹

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2009年6期

页码: 124-125

摘要：语文阅读教学,必须走出重多媒体运用、轻文本教学,重知能提高、轻精神培育,重思想教育、轻语文基础,重理性解析、轻涵泳吟诵,重积累识记、轻能力方法等种种误区.
334. 吉林省敦化市教育发展概况

作者：

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2009年6期

页码: 封2

摘要：
335. 风华潮平正当扬帆远航——吉林省梅口市新合镇中心校简介

作者：

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2009年5期

页码: 封2

摘要：
336. 坚定教育理念凸显办学特色——前进中的通化实验中学

作者：关维一

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2009年4期

页码: 封2

摘要：
337. 《现代教育科学·普教研究》征稿与订阅启事

作者：

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2009年4期

页码: 封3

摘要：
338. 如何在语文教学中激发学生的学习兴趣

作者：颜士莲

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2009年3期

页码: 封3,54

摘要：兴趣是最好的老师,是开启知识大门的金钥匙,如何激发学生的学习兴趣,这是作为一名老师必须考虑的问题,巧设导语、灵活的教学方法、生动风趣的语言都可以激发学生的兴趣.教师必须想方设法激发培养学生的...
339. 教研绘新苑桃李笑春风——记吉林省德惠市实验小学校长

作者：

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2009年3期

页码: 封2

摘要：

现代教育科学(普教研究)基本信息

刊名	现代教育科学(普教研究)	主编
曾用名	吉林教育科学(普教研究)
主办单位		主管单位
出版周期	双月刊	语种	chi
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